初一下冊(cè)語(yǔ)文《詩(shī)兩首》期末復(fù)習(xí)試題
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人教版初一下冊(cè)語(yǔ)文《詩(shī)兩首》期末復(fù)習(xí)試題
選擇題。
【小題1】《假如生活欺騙了你》用了( )
A.勸說(shuō)的口吻 B.教訓(xùn)的語(yǔ)氣 C.激昂的語(yǔ)調(diào) D.激動(dòng)的語(yǔ)態(tài)
【小題2】《未選擇的路》中“路”象征( )。
A.田間小路 B.林間大路 C.人生之路 D.河邊小路
下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是( )
A.《假如生活欺騙了你》通篇都是勸說(shuō)的口吻，使人容易接受作者的意見(jiàn)。
B.《假如生活欺騙了你》詩(shī)中闡明了一種積極樂(lè)觀(guān)的人生態(tài)度。
C.《未選擇的路》中所寫(xiě)的“路”指的是人生之路，也包括自然界的路。
D.《未選擇的路》告訴我們，要慎重選擇人生之路，不要隨波逐流，要經(jīng)過(guò)思考，獨(dú)立選擇。
現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面語(yǔ)段，回答后面問(wèn)題。
四面是柳枝籬笆，籬笆上爬滿(mǎn)了豆角秧，豆角秧里還夾雜著喇叭花藤蘿，像□。墻里是一棵又一棵的□，墻外是楊、柳、榆、槐、桑、棗、杜梨樹(shù)，就像給墻鑲上的兩道鐵箍。奶奶連巴掌大的地塊也不讓空著，院子里還搭著幾鋪黃瓜架。
【小題1】在文中方框一填入喻體，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.童年的五彩夢(mèng) B.密封的四堵墻
C.二姐出嫁時(shí)坐的彩轎 D.繡著紅花的藍(lán)布裙
【小題2】在文中方框二依次填入詞語(yǔ)，語(yǔ)意連貫、語(yǔ)氣流暢、朗讀上口的一組是( )
A.山楂樹(shù)、杏樹(shù)、桃樹(shù)和花紅果子樹(shù) B.山楂樹(shù)、花紅果子樹(shù)、桃樹(shù)和杏樹(shù)
C.桃樹(shù)、杏樹(shù)、山楂樹(shù)和花紅果子樹(shù) D.桃樹(shù)、山楂樹(shù)、杏樹(shù)和花紅果子樹(shù)
閱讀弗羅斯特的《未選擇的路》完成后面的題目。
未選擇的路
弗羅斯特
黃色的樹(shù)林里分出兩條路，
可惜我不能同時(shí)去涉足，
我在那路口久久佇立，
我向著一條路極目望去，
直到它消失在叢林深處。
但我卻選了另外一條路，
它荒草萋萋，十分幽寂，
顯得更誘人，更美麗;
雖然在這兩條小路上，
很少留下旅人的足跡。
雖然那天清晨落葉滿(mǎn)地，
兩條路都未經(jīng)腳印污染。
啊，留下一條路等改日再見(jiàn)!
但我知道路徑延綿無(wú)盡頭，
恐怕我難以再回返。
也許多少年后在某個(gè)地方，
我將輕聲嘆息將往事回顧：
一片樹(shù)林里分出兩條路——
而我選擇了人跡更少的一條，
從此決定了我的一生的道路。
【小題1】結(jié)合句子的內(nèi)容解釋第一、二節(jié)中兩個(gè)畫(huà)線(xiàn)的詞。
(1)涉足：
(2)萋萋：
【小題2】用“/”在詩(shī)句中標(biāo)出第三、四節(jié)詩(shī)的節(jié)奏。
【小題3】詩(shī)歌中的“路”象征了什么?
【小題4】你怎樣理解這首詩(shī)的主題?
閱讀普希金的《假如生活欺騙了你》完成后面的題目。
假如生活欺騙了你
普希金
假如生活欺騙了你，
不要悲傷，不要心急!
憂(yōu)郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：
相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。
心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái)，
現(xiàn)在卻常是憂(yōu)郁：
一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去;
而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀。
【小題1】結(jié)合句子內(nèi)容解釋詩(shī)中畫(huà)線(xiàn)的詞語(yǔ)。
(1)瞬息：
(2)懷戀：
【小題2】詩(shī)人在第二節(jié)詩(shī)中表達(dá)了一種怎樣的人生態(tài)度?結(jié)合自己生活中的事例談?wù)剬?duì)這種態(tài)度的感受。
詩(shī)歌鑒賞
閱讀下面詩(shī)句，回答文后問(wèn)題。
最近，媽媽總愛(ài)捉住我，
逼我背一支古怪的兒歌：
“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。
白毛浮綠水，紅掌撥清波。”
聽(tīng)說(shuō)這是一位古代的神童，
七歲時(shí)寫(xiě)下的“大作”。
可我卻背得結(jié)結(jié)巴巴，
氣得媽媽說(shuō)我“笨腦殼”。
我只好背得滾瓜爛熟，
媽媽顯得特別快活。
從此，每當(dāng)家里來(lái)了客人，
我都要牽出這只倒霉的“鵝”。
聽(tīng)到了一聲聲的夸獎(jiǎng)，
媽媽就獎(jiǎng)我美味的糖果。
好像這是我寫(xiě)的詩(shī)篇，
其實(shí)，我壓根兒沒(méi)見(jiàn)過(guò)白鵝.
我家小小的陽(yáng)臺(tái)上，
連只小鳥(niǎo)兒都不曾飛落。
更別說(shuō)從那“曲項(xiàng)”里，
向天唱出美妙的歌?!
真的，我不愿當(dāng)什么“神童”，
更不想靠“白鵝”啄來(lái)糖果。
如果媽媽帶我去趟動(dòng)物園，
那才是我最大的快樂(lè)!
【小題1】詩(shī)的第二節(jié)中所說(shuō)的“古代神童”是誰(shuí)?生活在什么朝代?
【小題2】詩(shī)中畫(huà)線(xiàn)的句子是什么意思?請(qǐng)用你自己的話(huà)來(lái)表達(dá)。
【小題3】寫(xiě)出能表現(xiàn)全詩(shī)主題的句子。
【小題4】這首敘事詩(shī)中，媽媽的行動(dòng)描寫(xiě)細(xì)致傳神，很好地體現(xiàn)了人物的性格特點(diǎn)，請(qǐng)聯(lián)系有關(guān)詩(shī)句作具體分析。
【小題5】你的媽媽是怎樣一個(gè)人?在你的成長(zhǎng)過(guò)程中扮演什么角色?請(qǐng)結(jié)合你的生活經(jīng)歷談一談。
閱讀《假如生活欺騙了你》，完成小題。
假如生活欺騙了你，
___________，___________!
憂(yōu)郁的日子里____________：
相信吧，________________。
_____________________________;
現(xiàn)在卻常是憂(yōu)郁。
_____________________________
_____________________________
而那過(guò)去了的，
就會(huì)成為親切的懷戀。
【小題1】將詩(shī)中空缺處補(bǔ)寫(xiě)完整。
【小題2】回答。
(1)當(dāng)生活欺騙了你時(shí)，你將怎樣?
(2)在苦惱之時(shí)，要學(xué)會(huì)怎樣?
【小題3】怎樣理解“而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀”這兩句詩(shī)的含義?
【小題4】談?wù)勥@首詩(shī)給你的啟示?
閱讀下面一首詩(shī)，完成小題。
椰子樹(shù)像什么?
胡世宗
?、僖訕?shù)像什么?
?、谙癜沤断褡貦?/p>
?、郯沤稕](méi)有它高
④棕櫚質(zhì)地比它細(xì)膩
?、菀訕?shù)像什么?
?、薏幌癜沤兑膊幌褡貦?/p>
⑦椰子樹(shù)就是椰子樹(shù)
?、嗵駝e人就沒(méi)有自己
【小題1】對(duì)這首詩(shī)句的理解，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.①句是思索起點(diǎn)，由疑而思。
B.②與⑥相互照應(yīng)，由疑而知，由淺入深地探求。
C.③、④把椰樹(shù)與芭蕉、棕櫚比較，說(shuō)明了尺短寸長(zhǎng)。
D.⑧是全詩(shī)的核心，是哲理，是詩(shī)的主題。
【小題2】對(duì)這首詩(shī)賞析不當(dāng)?shù)捻?xiàng)是( )
A.采用象征手法，以設(shè)問(wèn)作詩(shī)節(jié)開(kāi)頭，設(shè)問(wèn)是在思索之后發(fā)出的，詩(shī)人心中已把椰樹(shù)作為象征體。
B.這是一首沒(méi)有塑造藝術(shù)形象的哲理詩(shī)，它成功地表達(dá)了一種獨(dú)到的思想感情。
C.詩(shī)先提出椰樹(shù)像什么，最終確認(rèn)是它“自己”，由迷惑到清晰，由疑問(wèn)到肯定，自然而合邏輯。
D.詩(shī)以平常事物談起，展開(kāi)聯(lián)想，最終得出“藝術(shù)貴在獨(dú)創(chuàng)”的哲理。
語(yǔ)言表達(dá)
將下面一段文字簡(jiǎn)縮到25個(gè)字內(nèi)(一個(gè)標(biāo)點(diǎn)算一個(gè)字，允許用原文外詞語(yǔ))。
有人向羅馬教廷控告布魯諾是“異端”，“罪狀”一共有一百三十條。在布魯諾周?chē)?，開(kāi)始布滿(mǎn)了惡毒的監(jiān)視的眼睛。他逃亡了。在意大利的各個(gè)城鎮(zhèn)——土倫、熱那亞、威尼斯、帕都亞——流亡了三年，這些城市也和那不勒斯一樣，到處是殘酷的鎮(zhèn)壓異端的機(jī)構(gòu)——宗教裁判所，大學(xué)里則充滿(mǎn)了亞里士多德的信徒。最后，喬爾丹諾·布魯諾不得不離開(kāi)自己的家鄉(xiāng)，自己熱愛(ài)的土地，越過(guò)阿爾卑斯山，逃亡到國(guó)外去。
讀卞之琳的《斷章》，談?wù)勀阌泻误w會(huì)?
你站在橋上看風(fēng)景，
看風(fēng)景的人在樓上看你。
明月裝飾了你的窗子，
你裝飾了別人的夢(mèng)。
名著導(dǎo)讀
填空。
【小題1】《假如生活欺騙了你》選自 ，作者是 國(guó)詩(shī)人 ，史稱(chēng)“ ”，他的詩(shī)歌代表作有《 》《 》《 》等。
【小題2】《未選擇的路》作者是 國(guó)詩(shī)人 。
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