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初中語文記敘文閱讀題訓(xùn)練

時(shí)間: 淑航658 分享

  在語文學(xué)習(xí)過程中,需要做一些閱讀訓(xùn)練。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的初中語文記敘文閱讀題訓(xùn)練以供大家學(xué)習(xí)。

  初中語文記敘文閱讀題訓(xùn)練(一)

  ①二戰(zhàn)期間,在戰(zhàn)火連連的曼徹斯特長(zhǎng)大就意味著時(shí)局艱難,錢永遠(yuǎn)不夠花,人們普遍焦慮。對(duì)于許多家庭來說,當(dāng)鋪是他們經(jīng)常光顧的地方,我家也是這樣。

 ?、诟赣H是個(gè)堅(jiān)定又手巧的人,他嘗試去干各種工作,總有人來找他做木工活和手工活,他甚至還參加過一次后街的拳擊比賽來維持生計(jì)。母親既節(jié)儉又非常干凈。即使在艱難時(shí)期,她的五個(gè)孩子也都是吃飽了、洗干凈并穿戴整齊去上學(xué)。

  ③問題是,雖然我的衣服熨得跟刀面一樣平整,鞋子也擦得閃閃發(fā)亮,但不都是學(xué)校要求的標(biāo)準(zhǔn)校服。雖然母親精打細(xì)算,努力獲得大多數(shù)生活用品,但我始終沒有學(xué)校要求的藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服和帽子。

  ④每天我都被從隊(duì)伍中拖出去,站在前面,作為一個(gè)不良穿著的范例警告他人。

  ⑤每天站在其他同學(xué)的面前,我都很尷尬,眼淚都快流下來,因?yàn)橹挥形乙粋€(gè)人站在那里。對(duì)我的懲罰也擴(kuò)展到了不允許我參加體育隊(duì),也不許我參加每周舞蹈教室的舞蹈課,這可是我的最愛。

 ?、抟淮?,我家贏得了一家報(bào)紙的競(jìng)賽活動(dòng),可以免費(fèi)照一張坐著的全家福。

 ?、邒寢尭嬖V我,那天我必須要穿著那件我最好的、蕾絲花邊的、翠綠色裙子去上學(xué),因?yàn)榉艑W(xué)之后馬上要去拍照。她不知道我即將面臨的折磨。

  ⑧那天,我穿上那件珍貴的裙子,一點(diǎn)都沒有平時(shí)穿它時(shí)的高興。我心情沉重勉強(qiáng)來到學(xué)校,立即成為一片蔚藍(lán)色大海里唯一一個(gè)翠綠色的目標(biāo)。站隊(duì)時(shí),我沒等下命令就自己艱難地走上臺(tái)去,默默忍受其他女孩的竊笑和副校長(zhǎng)瞪得像珠子一樣大的眼睛。

  ⑨集合之后的第一節(jié)課是英國文學(xué),是我最喜歡的老師,也是我最喜歡的課。米西微小姐讓我坐在第一排,正對(duì)著她。我慢慢地起身,擦干眼淚,走到教室的前排。

  ⑩我的眼睛低垂著,頭低著。盡管在一次次被揪出來之后,我已經(jīng)盡最大努力不要表現(xiàn)出難過,但淚水還是再次背叛了我。

  我在前排坐下之后,米西微小姐抬起頭,仔細(xì)地上下打量我。然后她說出了在這個(gè)邪惡的地方我所聽到的最好聽的話。

  “親愛的,我認(rèn)為你是這所沉悶的學(xué)校里最明亮、最可愛的景色。我只是遺憾,我只能有幸看你一堂課,而不是一整天。”

  我那已經(jīng)變成冰塊的幼小心靈立刻融化了,我的頭也抬了起來。她精心選擇的字句給了我溫暖,那天剩下的時(shí)間我都好像飄浮在云端。

  雖然英國文學(xué)是她的專長(zhǎng),但是那天米西微小姐教給了我,也許也教會(huì)了全班關(guān)于同情的一課,這是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的一課。她教會(huì)我在別人需要的時(shí)候一句善意的話能在對(duì)方的心里留一輩子。事實(shí)上,她體貼的話語使我靈魂中的一部分變得強(qiáng)大,從那以后我再?zèng)]因任何人或任何事懦弱過。

  (譯自澳大利亞《讀者文摘》 圖/宋德祿)

  作者:弗羅倫斯卡特利奇

  1. 本文寫了一件什么事?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括。(4分)

  2. 文章第①段有什么作用?(4分)

  3.請(qǐng)根據(jù)語境解釋第⑩段中畫線句子中加點(diǎn)詞。(4分)

  我已經(jīng)盡最大努力不要表現(xiàn)出難過,但淚水還是再次背叛了我。

  4.通讀全文,試?yán)斫獗疚念}目“那一堂課”的含義。(4分)

  5.米西微小姐的話對(duì)“我”產(chǎn)生了哪些影響?(3分)

  初中語文記敘文閱讀題訓(xùn)練(二)

 ?、倌赣H剛過70歲,就患上了嚴(yán)重的精神分裂癥,瘋瘋癲癲地到處跑,攪得鄉(xiāng)下的弟弟妹妹怨聲載道,多次來電要我?guī)兔?。作為大姐,我沒理由拒絕。再說我家住12層,電梯一關(guān),母親想跑也跑不掉。

 ?、谖壹茵B(yǎng)了只大黑貓,母親問:“生生,你怎么養(yǎng)黑狗啊?”我正在洗衣服,沒好氣地說:“媽,那是黑貓,不是黑狗。”她霎時(shí)嘿嘿大笑,拍著手唱起來:“咪咪咪,兩眼瞇,不吃米,專吃魚。”她邊唱邊彎下腰捉貓,黑貓嗖地一蹦逃走了。她撲通倒在地上,大口大口喘氣。我板著臉說:“媽,貓是你捉的嗎?”誰知她雙腳一縮,頭朝前伸,頂翻了小桌,桌上擺的熱水瓶砰地摔倒,砸得粉碎。幸而熱水瓶是空的,若盛滿開水定然會(huì)燙傷。我有點(diǎn)氣急敗壞,說:“媽,你腦子不好,眼睛也不好?”她意識(shí)到做錯(cuò)事頭低垂著,身子有點(diǎn)顫抖。我唯恐她手碰了碎片,急忙放下衣服拿起掃帚掃。她慢慢站起來,說:“生生,碎片好玩,留一塊吧!”我不耐煩地說:“你只知道玩,真累贅!”我一罵,她便蹲在墻角扳手指。

  ③我剛把碎片掃干凈,她已到洗衣盆上搓衣服。我喊到:“媽,別把衣服弄臟!”她一驚,手中的衣服一下子落地,兩只手全是肥皂泡。“要不,我給你拿皮手套,別凍壞了手!”聽了她的話,我又好氣又好笑,只好勸她:“媽,這里沒你的事,你把手擦干凈回房休息吧。”誰知她將臟手往一只黑皮包上擦。黑皮包是兒子剛買來準(zhǔn)備出差用的。我氣壞了,說:“媽,你怎么凈搗蛋!”她不僅不生氣 ,反而訕笑著:“我有,我有書包。”隨之她從臥室里拿出一只褪了色的用珠子穿成的舊書包,說:“我賠,我把書包賠給你。”

  ④啊?這不是我上小學(xué)背的書包嗎?我差點(diǎn)叫起來,童年時(shí)的生活又在我眼前閃起。我父親早逝,是當(dāng)工人的母親一把眼淚一把汗水將我們弟妹三人撫養(yǎng)成人。我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)還買不起書包,就嚷著要。母親笑著說書包會(huì)有的。她不知從哪里搞到一串閃閃發(fā)亮的白珠子,晚上坐在小煤油燈下一針一線串著,一個(gè)星期后熠熠發(fā)亮的珠子書包做成了。開始我背著它頗感新鮮,后來嫌它太土氣就扔到垃圾堆里,料不到母親竟找到,像寶貝似的藏到現(xiàn)在。

 ?、?ldquo;臟乎乎的,快扔到垃圾桶里!”我把書包扔到地上。

 ?、弈赣H迅速把書包撿起來,神秘地藏到臥室的小箱子里。

 ?、吣赣H逝世后一周,我閑得無事,從小箱子里找到書包。書包鼓鼓的,我好奇地打開,只見包里藏著三件東西。

 ?、嘁患菆A盤形的刺繡大黑貓,形態(tài)栩栩如生,針線嫻熟老道,無疑是母親的杰作。刺繡反面貼著一張紙條:“生生3歲了,喜愛貓,只好自做。生生挺聽話,天天逗著貓唱:‘咪咪咪,兩眼瞇,不吃米,專吃魚。’”

  ⑨第二件是塊熱水瓶碎片,用布包了,還貼了張標(biāo)簽:“生生打壞了熱水瓶,我也有責(zé)任。今后放東西要當(dāng)心,留塊碎片紀(jì)念。”

 ?、獾谌歉逼な痔祝袕埣垪l說明:“生生到北方上大學(xué)了,北方冬天很冷,皮手套可以御寒,千萬別凍壞手。”

  最后是一張留言:“此書包可作為文物保留,方便時(shí)請(qǐng)專家鑒定,勿忘!”

  我又驚又喜,不禁淚流滿面。

  不久,中央電視臺(tái)《尋寶》專欄來市尋寶,我悄悄地將書包給專家鑒定。專家左看右看,肯定地對(duì)我說:“這件書包工藝獨(dú)特,珍珠是明代產(chǎn)品,有極高收藏價(jià)值。”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。

  每年8月14日是母親的忌日,我都將書包放到母親遺像前,帶領(lǐng)全家人三鞠躬,我認(rèn)為這是對(duì)母親最好的紀(jì)念。

  作者:楊祥生

  1. 文中哪些地方表明母親患有嚴(yán)重的精神分裂癥?(4分)

  2. 第④段內(nèi)容可否刪掉?為什么?(4分)

  3. 如何理解第?段畫線句子中“驚”和“喜”的含義?(4分)

  4. 母親的書包里這三樣?xùn)|西為什么都要配上紙條和標(biāo)簽?(4分)

  5. 把本文的標(biāo)題換成“母愛”行不?為什么?(4分)

  初中語文記敘文閱讀題訓(xùn)練(三)

  ①他去邊區(qū)支教,為期一年.一年后,他的消息濺淡,偶爾通電話,說起歸期,總是支支吾吾,她深一腳淺一腳地走在鄉(xiāng)間小路上,經(jīng)別人指點(diǎn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見那所破舊的教室,她的心,猛地跳動(dòng)起來.

 ?、谝蝗汉⒆釉诮淌彝獾目盏厣?大聲笑鬧.一個(gè)扎兩個(gè)羊角辮的女孩手里舉著一個(gè)小橘子,尖著嗓子喊:"誰還想聞?"一群孩子,爭(zhēng)先恐后地叫:給俺聞,給俺聞."女孩將小橘子湊在大家的鼻前,每個(gè)人都認(rèn)真地抽抽鼻子.女孩得意地說:"這是俺姑姑捎來的,誰也甭想吃."

 ?、郛?dāng)她走近時(shí),孩子們一下子安靜下來.他們瞪著懵懂的眼睛,仿佛她是天外來客.她將頭扭向教室,一瞬間,眼睛濕潤(rùn)了.他出現(xiàn)在教室的門口,黑瘦,頭發(fā)亂蓬蓬,披一件黃舊的軍大衣.他也怔住了,不相信似的看著她,眼里有驚喜掠過.

 ?、軆扇说恼勗捠瞧D澀的.門外的北風(fēng)呼呼狂叫,門縫不時(shí)吹進(jìn)細(xì)細(xì)的黃沙.那天晚上沒電,一支蠟燭隔在中間,燭光飄忽不定.他的談話斷斷續(xù)續(xù):"是說好了一年......這里的一切剛剛就緒......剛收了十多個(gè)學(xué)生......"她的心里一陣苦澀,她舔著干渴的嘴唇,忽然覺得連眼淚都沒了.

 ?、?quot;冬冬"輕輕的敲門聲,他起身開門,是白天那個(gè)扎著羊角辮的女孩,女孩將手從背后伸出來,遞到他面前,說:老師,給你."是一只黃澄澄的小橘子.他笑了,推回女孩的手,說:"老師不要,你自己留者吃,"女孩不容分說,將橘子放在他手里,轉(zhuǎn)身就走.

  ⑥他看看手里的橘子,無聲地嘆口氣.他將橘子放在她面前,說:"你吃吧,解解渴."她說:"學(xué)生送給你的,你吃吧."他又將橘子推回來,她推過去.一只小小的橘子,在兩個(gè)人面前推來推去,她發(fā)現(xiàn),橘子上有一個(gè)白色的斑點(diǎn),那是腐爛的痕跡,他拿起橘子,剝開,取出一瓣放在嘴里,其余的給她.他的動(dòng)作極快,但她還是看得清楚,他將腐爛的一瓣放在嘴里.她的眼睛漸漸濕潤(rùn).一個(gè)小小的橘子,告訴了她,為什么他無法離棄這里的孩子,為什么自己無法離開他 。

  (《讀者》2005年)

  1.品析下面句子加點(diǎn)詞語。(3分)

  "一群孩子,爭(zhēng)先恐后地叫:“:給俺聞,給俺聞.”

  2.選文中“他”是怎樣的形象,請(qǐng)?jiān)谶x文中找出依據(jù)。(2分)

  3.根據(jù)選文的內(nèi)容,制作讀書卡片。(6分)

初中語文記敘文閱讀題訓(xùn)練

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