小學(xué)四年級作文:友誼之橋
友誼是否長久是需要兩個人或者多個人的一起相互努力去建設(shè)的,下面就是小編給大家?guī)淼男W(xué)四年級作文:友誼之橋,希望大家能夠喜歡!
第一篇:友誼之橋
友誼似金、似山、似海,那么純,那么美,那么深,那么令人珍惜。而我和一個叫歡的女孩,用純純的友誼建起了一座不朽的橋梁。
我倆是同學(xué)。從小學(xué)二年級開始,我們就為這座“友誼之橋”建好了粗壯的支柱。我們一起上學(xué)、放學(xué),共同討論問題、解決問題。我們之間是那么默契。
過了兩年時間,我倆為這座橋鋪上了橋面。我們一起去遠(yuǎn)足,互相串門,是最要好的朋友,是最親密的姐妹。她失敗,我鼓舞;我成功,她祝賀。
一年后,也就是現(xiàn)在。我和歡為這座橋砌好了堅固的扶手。我們好好相處,不吵不鬧。如果我做得不好,她會幫我指出。我們交流時都是實話實說,從不弄虛作假。與她相處,真的很快樂,也很放心。
不久后,我倆有為這座橋栽上了花草。我們成了知心朋友,常把心里話一吐為快,沒有什么不可以說的,更沒有顧及隱私。畢竟我們倆已經(jīng)養(yǎng)成了一個不把別人的的隱私說給外人聽的好習(xí)慣。這時候,我們這份純?nèi)缟饺挠颜x已經(jīng)升華到一個最高的境界,歡這人真的很容易相處,從不挑釁或嘲笑別人,取得好成績也不驕傲,一直都是那么謙虛。能和她相處,也算是我上輩子積福積得差不多了。
友誼,這座不朽之橋是我和歡用純純的友誼一點一點筑成的。它是我們心中一個美好的回憶,就算我們可能分開,但這份深情厚誼,我們誰也不會忘懷……
第二篇:友誼之橋
人類發(fā)明了橋,世界上有有形的橋,也有無形的橋,我就和小伙伴們搭建了一座友誼之橋。
一天,我們幾個卡通樂隊的成員在操場上興高采烈地玩“小雞快跑”的游戲,游人山說“我們來玩捉迷藏吧?!贝蠹?一致同意,猜完拳后,游人山輸了,我們就開始躲她。王玥說:“我們跟她開個小玩笑吧,叫她‘油菜花婆婆’?!贝蠹叶加X得不妥,但出于“隊長”的惡作劇,還是答應(yīng)了。
一開始,我們覺得挺好玩的,可我們越喊,游人山越不來抓我們,她還火冒三丈地喊道:“你們憑什么只叫我一個人是”油菜花婆婆“不叫其他人呢?”我暗地驚了一下,心里都有幾責(zé)怪王玥,很想給她道歉,可嘴巴像縫了針?biāo)频模趺匆舱f不出口;接下來,游人山也不怎么理我了,因此,我們的關(guān)系越來越疏遠(yuǎn)了……
直到有一天,游人山不小心摔了一跤,我們好象看到了友誼的希望,爭先恐后地去扶她,關(guān)心地問這問那。這時,我看到游人山先前那生氣的眼神早就拋到九霄云外去了,嘴角漾出了一絲久違的笑意?,F(xiàn)在,游人山又回到了我們的卡通樂隊,我們恢復(fù)了友誼,變成了形影不離的好朋友,真是應(yīng)了那句話“我們是對手,我們更是朋友!”
同學(xué)們,橋在生活中是隨處可見,那么心橋呢,這樣的心橋越多、越普遍,我們這個世界就越和諧越美好!
第三篇:友誼之橋
在多彩的自然界中,有許多種橋,有真實的橋,還有人心中的橋。人心中的橋分為友誼橋、親情橋……在我心中有一座堅固無比的橋,那就是友情橋。
記得一個炎熱的暑假,太陽炙烤著大地,就像巨大的噴火器噴射出的火焰,燒在了大地上。我在家里很無聊,就跑了出去,走著走著,我看見了***同學(xué),他平時不愛說話,所以我們之間的關(guān)系也不太好。當(dāng)我轉(zhuǎn)頭時,被一塊大石頭絆倒在地上,鮮血流了出來,他見我流血了,就急忙跑了過來說:“呀,你摔倒了我扶你吧!”我一把推開了他說:“不用,我自己可以!”就站了起來,踉踉蹌蹌地走了幾步“撲通—”又摔倒了,他急忙跑過來,把我扶了起來,并扶著我到了附近的診所,我問他:“你為什么要幫我?”他毫不猶豫地說:“因為我們是同學(xué),老師說過同學(xué)之間要互幫互助……”
當(dāng)他問我問題時,我都會耐心地為他講解,我么就成為了好朋友,心中都架起了一座友誼橋。
這座橋時獨一無二的,這座橋是堅固無比的!
第四篇:友誼之橋
在動物王國里,有一條清清的小河,小河流著清清的河水。有一天,小兔子和小刺猬想去對岸玩,誰知卻被這條小河擋住了去路,小兔子準(zhǔn)備游過去,可是小兔子沒有學(xué)會游泳,河上也沒有橋,這怎么辦呢?小兔子為難了。他想:怎么辦呢?小兔忽然想起了一個辦法,于是對小刺猬說:“你去請長頸鹿姐姐,我去請大象哥哥來?!庇谑撬麄兎诸^去找。過了一會兒,長頸鹿姐姐和大象哥哥過來了,他們問:“你叫我們來干什么呀?”小白兔說:“大象哥哥,長頸鹿姐姐,你們可以幫我一個忙嗎?”他們說:“好?!毙⊥米诱f:“大象哥哥,你用你的長鼻子伸長一半,長頸鹿姐姐,用你的長脖子伸長一半,這樣就是一座橋了,你們試試看?!彼麄儼凑招⊥米诱f的辦法試了一下,果然成功了。
小白兔和小刺猬走在橋上很高興,小鳥也在天空中喳喳叫,好像在說:“友誼之橋做得真好!”過完河,小兔子和小刺猬異口同聲地說:“謝謝你,長頸鹿姐姐,大象哥哥?!彼麄冋f:“沒關(guān)系,幫助別人是應(yīng)該的?!?/p>
第五篇:友誼之橋
世上有各種各樣的橋:天橋、石橋、鐵橋、水泥橋……我和林暉心連心之間有一座寶貴的友誼之橋。
我們從小在一起生活,有福同享,有難同當(dāng),互相幫助,我倆就像形影不離的雙胞胎,現(xiàn)在我們長大了,雖在不同的班級,但我堅信,我們之間的友誼之橋是永遠(yuǎn)會屹立在我們心田中。但是每件事情都有可能發(fā)生,那里的小朋友經(jīng)常挑撥我的關(guān)系,可我們那橋扛了過去。有一次,我不小心把球踢到他的臉上,那時候還小,他以為我是故意的,就扭扭頭生氣地走了,我那時候還想道歉呢!竟然他這樣,我也堵氣的走了,回家后,我總覺得少了什么,心里總不滋味,我總想找機會遇見他。一天,我終于遇見了他,我假裝都不看一眼走了,這時林暉突然跑來拉住我的手說:“林俊燁,我不應(yīng)該誤解你,我們和好吧!”我慚愧地低下了頭說:“我那時應(yīng)該要尊重你的道歉?!?/p>
最后我們和好如初了,手拉手地發(fā)誓:我們以后要互相尊重、諒解與信任,使我們的友誼之橋更加堅固了。
第一篇:友誼之橋
你一定見過各種各樣的橋,金水橋、玉帶橋、十七孔橋、立交橋、斜拉橋…… 琳瑯滿目,令人眼花繚亂,但有一種橋,你肯定看不到,只能感受得到,那就是友誼之橋。這樣的橋存在于心靈之間,民族之間,國家之間,只有用心體會,才能感受到。我和同學(xué)之間也有這樣一座友誼之橋。
記得那是二年級下半學(xué)期的一個中午,我像往常一樣,吃完飯回到宿舍準(zhǔn)備午休??吹絼e的同學(xué)都有書看,我心里悶悶不樂,但也沒辦法,只好無可奈何地躺在床上,呆呆地看著每一個人,忽然,我眼前一亮,看見了張雨夏的龍珠第53本《憤怒的龍拳》,我很喜歡看,就問張雨夏能否借我看,但是張雨夏讓劉雨佳先看,然后才輪到我。張雨夏出去上廁所了,我實在等不及了,伸手就去拽那本《憤怒的龍拳》,和劉雨佳搶了起來,我們誰也不讓誰,搶來搶去,我一使勁,不小心把書撕掉十幾頁,我望著那被“一刀兩斷”的書,愣了一下,等我恍過神來,看見了這一情景,一時驚惶失措,不知怎么辦才好,這時,張雨夏回來了,劉雨佳急忙向張雨夏“匯報”了情況,張雨夏聽后勃然大怒、大發(fā)雷霆,揮拳就向我打來,我連忙一邊躲閃一邊解釋,說明我不是故意的,還向他賠禮道歉,并表示要幫助他把書重新裝訂好。張雨夏終于被我誠懇的態(tài)度感動了,原諒了我。后來,我們之間就像什么也沒發(fā)生似的,一如既往地在同一宿舍友好相處,而且我們帶課外書都主動地借給對方。
還有一次是在乒乓球興趣小組活動中,那次有我、周航生和謝李謀,我們?nèi)齻€打循環(huán)賽,11分一輪換,我和周航生打得正歡,我一個失誤把他的球打飛了,不知掉到哪里去了,怎么也找不著,他就叫我賠他一個,我死也不賠,因此關(guān)系鬧得很僵,本來很要好的朋友,誰也不理誰了,連看都不看對方一眼,我們倆一直僵持到下課回教室,過了一會兒,他寫好了一個條子,交給我,讓我簽字,說:“你不用賠了,你在上面簽字就行了”。我一看條子上的內(nèi)容,主要是承認(rèn)我把他的球打丟了是不對的,對此,我向他表示道歉,其實,即使他不寫這個條子,我已經(jīng)內(nèi)心很懊悔了,本想回家后給他買一個,于是,我就痛快地在條子上簽了字,并向他賠了不是,他也向我道了歉。至今,我們還是最好的朋友。
這兩件事說明了我們的友誼是可以化干戈為玉帛,它是用“尊重、信任、關(guān)愛、包容、諒解”等構(gòu)筑起來的,有了這樣的基礎(chǔ),這友誼之橋才會牢固,它可以化解沖突,解決矛盾,增進(jìn)彼此的了解和信任。但這友誼之橋搭建起來可不是一天、兩天的事,必須長久地交往,相互了解和理解,天長日久才能修建起這座堅不可摧的友誼之橋。它是非常珍貴的,我們要精心用“尊重”等上面提到過的不可缺少的材料去維護(hù),只有這樣,它才不會坍塌下來。正如課文《橋之思》中所說的:“這樣的橋越多、越普遍,我們這個世界就越和諧、越美好?!?/p>
第二篇:友誼之橋
昨天晚上,我做了一個夢,夢到的是我和喆喆,還有許多外國小朋友的故事……
“純純,純純,好消息啊!”喆喆朝我跑來,她看起來很激動?!笆裁词掳?,至于那么激動嗎?”我顯得很沉得住氣,“快說,啥事?我忙著呢?!薄澳阕龅氖殖瓐蟊辉u為全世界最有節(jié)日特色的手抄報,你太棒了,純純我好愛你哦!”“那可太棒了,我決定把這張手抄報以中國的名義送給外國的小朋友!”
到了第二天,外國小學(xué)生的其中一部分學(xué)生代表來到了我們學(xué)校,在幾次激烈的游戲中,美國的學(xué)生代表愛絲麗兒,得到了我的關(guān)注,我決定把我的杰作和吻,送給這個可愛的小女孩,并且?guī)е鈬男∨笥岩黄鹑タ鬃拥墓枢l(xiāng)曲阜玩,讓他們了解一下中國五千年來的中國文化。
外國的小朋友和我告了別之后,有記者采訪我,為什么把我的杰作給了外國的孩子,而不自己留著做紀(jì)念呢?我的回答是:我畫的是最具圣誕特色的手抄報,只有外國人才很正式的過這個節(jié),而且我還想表示中國人和外國人的團(tuán)結(jié)友好,渴望共同打造和諧社會,用這張手抄報搭建一座“友誼之橋”。
“你是我的甜心,遙控我的心情,守護(hù)我們的愛很用心,愛的糖果藏在你的夢里……”我被鬧鈴聲驚醒了,原來只是個夢啊?我是多么希望這是現(xiàn)實啊!如果想讓這成為現(xiàn)實,還要靠自己的努力,“友誼之橋”要靠自己的雙手去創(chuàng)造。
第三篇:友誼之橋
在人生這條道路上,陪伴我們的總是朋友架起的友誼之橋。它們總是給我?guī)椭?,幫我度過難關(guān)。
在那個寬大而又冷清滑冰場上,我快速的穿好滑冰鞋,滑到和我一同來的同學(xué)之間。她正在展示自己的滑冰水平。倒著滑、轉(zhuǎn)圈、雙腳并列著滑。嬉笑著。我也馬上加入了進(jìn)去。我想滑出新花樣,讓她嫉妒一下。就來了個旋轉(zhuǎn),但到了最后沒站穩(wěn),一下摔倒在地。而且一陣鉆心的痛從腿部延伸到全身。我連忙坐起來,只見褲子破了一個大洞,膝蓋的地方血正踴躍而出,把潔白的褲子都染紅了。我不禁的叫了一聲,心里更是驚慌。怕她嘲笑,又擔(dān)心無法回家 。
這時,她已滑到了我的身旁,把我慢慢拉起,扶我到了長椅上。俯下身,看著我的傷勢說:“ 你咋這么不小心呀,走,我送你回家吧。”我驚奇地望著她,流露出了感激和喜悅。她小心翼翼的把我扶到車座上,拿起我的東西,用盡力氣努力著推著。只推了一小會,她就滿頭大汗 ,停下來休息 。我連忙從車上下來,叫她扶我走。但她堅持讓我做在后座上。還說:“你看你,這么不小心,都傷成這樣了還不老實,下次你再受傷,我可不辦幫你了?!彼制沉艘谎畚业膫冢焖俚赝破疖噥?。終于到了我家門口,看她大口喘著粗氣,我感到很慚愧。見我這樣,她笑了笑,說:快進(jìn)去吧!以后小心點,等你好了咱們來一場滑冰比賽?!跋ドw的傷口已不那么痛了,而且心里多了份溫暖。
友誼之橋會帶給我們溫暖和關(guān)愛,給予我們幫助,在我們最無助的時候出現(xiàn)帶來那份我們最需要的愛。
第四篇:友誼之橋 洪佳麗
世界上著名的橋有很多,但是,我最喜歡的卻是一座普普通通的木橋。因為在那里找回了讓我足以銘記終生的友誼。
我從小就隨外婆住在鄉(xiāng)下,鄉(xiāng)下的鄰居家有一個和我年齡相仿的女孩,名叫小欣。她留著一個長長的馬尾辮,每次笑的時候臉上就會露出兩個小酒窩,十分可愛。
由于我和她有著共同的愛好——畫畫,所以我倆就成了形影不離的好朋友。
在一個夏天的夜晚,我和她像往常一樣來到大樹下面。突然,小欣神秘兮兮地說:”小麗,你先閉上眼睛。如果我沒叫你睜開,你就不準(zhǔn)睜開喲?!拔野察o地閉上眼睛,想著她會搞什么鬼呢?
過了好一會兒,小欣說:”好了,小麗,你可以睜開眼了?!拔揖従彽乇犻_,看見眼前有許許多多的螢火蟲。這些螢火蟲在暗夜里就像一個個點燃的小燈籠,照亮了我們的臉,也照亮了我們歡快的心。我高興地說:”謝謝你,是你讓我第一次看到這么奇麗的景色?!暗?,小欣卻傷心地說:”哎——可惜我們不能常在一起啦,我明天就要搬到河對岸去住了?!拔壹泵柕溃骸睘槭裁匆岬侥沁吶ツ?“小欣抹抹眼睛,說:”因為我爸爸要到河對岸去做生意,為了生活方便,我們就必須搬到對岸去?!八f完后,便遞給我一幅她自作的畫,畫上是我和她一起在綠草如茵的河岸上追逐的情景。
那一天,我一大早就起來了。站在窗前,看著小欣和她的家人在門外收拾家具裝車,我很想去送她,但我怕在她的面前哭泣,便只好佇立窗前戀戀難舍地默默看著。當(dāng)小欣的背影漸漸地消失在眼前時,我的眼淚決堤了。
小欣去了對岸,沒有她的日子,平淡無奇。想她的時候,我只能站在河岸邊眺望,雖然只是隔河的距離,但是沒有橋,這淺淺的距離也如天塹般無法逾越。
在我十歲那年,鄉(xiāng)政府出資在河上修了一座長長的木橋。木橋修好后,我便迫不及待地跑到河對岸去。當(dāng)我剛走到橋中心,便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了小欣,我們兩人興奮地?fù)肀г诹艘黄稹?/p>
從此,我倆又經(jīng)常在一起畫畫,一起寫作業(yè)。我們之間的友誼也保存至今。
家鄉(xiāng)的橋啊!雖然你造價并不昂貴,但在我心里,你卻是最珍貴的;雖然你不如鋼筋水泥橋般堅固,但在我心里,你卻是永恒不老的。因為你讓我延續(xù)了一段生命中最難忘的友誼。
第五篇:友誼之橋
世界上的橋千奇百怪,有一種最值得珍視的,那就是心靈與心靈之間的橋。
還記得一年級剛開學(xué),我就結(jié)交了一好朋友——楊。一開始,我們倆只是因為坐得近就互相聊自己看過的書。就這樣,我們倆越聊越近乎。
這一晃就是一個月。
一天早上,當(dāng)我像往常一樣準(zhǔn)備上課時,突然發(fā)現(xiàn)楊一瘸一拐地走進(jìn)班里。一問才知道:原來他昨天做值日擦黑板時,站在凳子上一腳踩空,摔下來后崴了腳。
第一節(jié)下課,大家都跑出去玩了,活潑的楊一直在大廳里徘徊。直到上課鈴響了,他才回班。這時候,我已經(jīng)跑到了班門口,一扭頭,看到楊才上臺階,我想:我得幫他,不然他非遲到不可。于是,我趕到他身邊,把他背了起來。由于我倆體重相當(dāng),剛到門口,我就撐不住了,重重地摔倒在地。我的腿磕破了一塊兒。我倆只好互相攙扶著走進(jìn)教室。從此,我和楊成了鐵哥們。
有人說:馬克思和恩格斯曾經(jīng)建立了偉大的友誼。我們兩個雖然不是偉人,但我們用互相幫助建立起了一座友誼之橋。