優(yōu)秀高中作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫?dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀高中作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀高中作文 篇1
國家強(qiáng)大,人民富足,對我來說一直都是抽象的,是今年的春節(jié)給了我真實(shí)的感受。
我有兩年多的時(shí)間沒去奶奶家過年了,可心中并不是多么的期盼。仍記得上次去時(shí)暖氣不好,凍得我總是緊縮在媽媽懷里。一路上,看著往后飛馳的田野村莊,心中仍是有點(diǎn)擔(dān)心那里的冷。
四個(gè)半小時(shí)的車程,終于到了奶奶所在的縣城,我正望著外面的高樓愣神,車已停在路邊,“為什么停在這?”我驚奇地問。媽媽說:“這里變化太大,我找不到家?!庇谑俏覀冇孟M难凵窨粗职?,爸爸似乎也剛回過神,撓著后腦勺不好意思地說:“咱們還是用導(dǎo)航吧!它比我更清楚家的位置。”
我們靠導(dǎo)航來到了奶奶家。奶奶家寬敞明亮,布置得大方得體,大伯一見我就說:“今年不會(huì)凍著你了,看,這是特意為你買的空調(diào)?!逼鋵?shí),這屋子里已經(jīng)很暖了,根本用不著空調(diào)。
晚飯時(shí),我們團(tuán)團(tuán)坐好,大家都端起酒杯,祝奶奶健康長壽。奶奶感慨地說:“你們呀,真是生在了好時(shí)代呀,想想我們這代人,大半輩子都在為糊口奔波,那是時(shí)誰敢想日子會(huì)過到這種程度啊。”大伯接過話來說:“是啊,我們這代人只要自己肯努力,就會(huì)過上好日子?!鞭D(zhuǎn)過頭來又對爸爸說:“聽說你們能回來,我買了許多青菜,可咱媽一看就不高興了,說你兄弟回來,你就只買蔬菜招待他呀,得多買點(diǎn)肉!我知道賣肉也白買,這年頭和老一輩不一樣了,誰還能吃得進(jìn)大魚大肉??!為了讓老太太高興,我就買了兩千元的各類肉,老媽才滿意了。你看,吃剩的全是肉。這回咱媽可不能怨我了!”奶奶笑著說:“你們是真不知道什么好吃?!币宦犨@話,我們不禁都笑了。
第二天,我去參觀大伯的工廠,第三天,我去姑姑的超市玩兒,第四天,我們兩代人一起去給爺爺上墳:告慰他老人家,我們都生活得很幸福,我們這個(gè)大家庭會(huì)一直和諧美滿。
大年初三,我不得不滿心留戀的隨父母回家?;貋淼穆飞?,回憶著這幾天的一點(diǎn)一滴,想起了奶奶那代人早年的貧乏生活,我深深感到,每名中國人,正在用勤勞的雙手,創(chuàng)造自己美好的生活,建設(shè)我們幸福的中國,國強(qiáng)民富,再也不只是一個(gè)口號,它就在我們眼前,再加上我們這一代人的勞動(dòng),當(dāng)我們成為社會(huì)棟梁,我們的祖國更會(huì)蒸蒸日上,全世界的華人為祖國的強(qiáng)盛而幸福洋溢!
優(yōu)秀高中作文 篇2
也許你不會(huì)到來,也許你回遲到,但我還是會(huì)靜靜的等候,帶著希翼,等待遲到的你的到來。
——題記
你,揮一揮手,作別西天的云彩,于是康河的柔波里,多了一尾相思的魚兒,在青荇中穿梭、等待。
我,沿著你的默痕,去尋找康河,只看到,舟去蕩出的水波。你走了,悄悄地走了,我還以為你在。
康河真的就此寂靜,再尋不到你,不,不會(huì)的是嗎?你會(huì)回來的,只不過是時(shí)間問題?也許你太忙太忙,會(huì)遲到,我不會(huì)介意。只要你能來,就是最大的欣慰,我不會(huì)在乎你的遲到。
蕩漾在康河中,靜靜地等待。不只是否還能等到,你會(huì)遲到嗎?遲到也好,說明康河之中還有你的存在。
你遲到的到來吧,我有話對你說,只對你一個(gè)人說的話,就在這康河之上的橋上。
你到來時(shí),我會(huì)為你一曲《高山流水》,傾聽你的內(nèi)心。??!你會(huì)回來嗎?舟已在康河中多時(shí),曲已在康河中余味。
現(xiàn)在,靜靜等候,遲到的你的到來。
在康河的茶樓,不僅僅是品茶,還是在等候,只是這次,是在等候另一個(gè)遲到的事物。我要和你對話,不單是語言的溝通??涩F(xiàn)在的我,還不能與你匹配,所以我要去等。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn),我還是一個(gè)少年時(shí),就有如此雄心,去康河覓你。于是乎,我開始品書,熏陶我的情感和心靈。
我在想,書香是否已在我身上益發(fā)?如果現(xiàn)在不能,將來一定會(huì)吧,因?yàn)橛心阍谖倚闹兄巍?/p>
是你的緣故,我在書閣啃剝,去俯嗅其中的韻味,彌補(bǔ)我的暗香。書,一點(diǎn)點(diǎn)的被我讀國,香,一絲絲的被我吸攬,我開始了幼稚的詢問:我到底能否看到你?不是康河里的你,而是書中的你。
啊!我想你遲到了,而我,很癡傻的在這里,靜靜的等候,遲到的你的到來。
優(yōu)秀高中作文 篇3
在我的記憶里,曾有一顆顆美麗的明珠,每一顆都蘊(yùn)涵一副副美好的畫面,然而,在它們之中,卻有這么一顆明珠格外耀眼,令我不禁透過它看了起來.
那天,我和小靜去幫張奶奶干活,為了鍛煉我們,我和小靜決定干了,張奶奶還要給我們一人十元呢.這么好的差事,我和小靜當(dāng)然一馬當(dāng)先啦!可是,干的也不好容易呀!
小靜也向我提過要放棄,可是,為我鍛煉我們的毅力,我們要干下去.
累了半死后,忘我們終于把活干玩了.
苦難是金,苦難是成功,苦難也是一種喚醒內(nèi)心靈魂的方式,每一位成功的人士,在它們的生命上總會(huì)留下苦難的身影,也有著戰(zhàn)勝的腳印.
讓跚蝴遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎?那無疑是把它們的美麗葬送.一張張小紅臉體會(huì)下來的東西!苦難的過去是甘美的到來.
優(yōu)秀高中作文 篇4
當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時(shí),真能讓人心醉;
當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時(shí),也能讓人斷魂。
春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著咱們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著咱們的目光。
于是,開始在春天漫步。
踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。
無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節(jié)老人將春的帷幕拉開,他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。
于是,開始在春天漫游。
披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,將無限的生機(jī)帶給人世。
春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。
你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時(shí)令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。
這就是春,由于著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
優(yōu)秀高中作文 篇5
你將要遠(yuǎn)航,孩子,將有一生的歲月等你去走,爸爸沒有什么禮物送你,就送你三句話帶在身邊。
——爸爸
快樂是一種美德
要保持快樂,孩子。不要輕易的丟掉快樂的習(xí)慣,否則你將一無所有!你要試著與你身邊的河流大地交談,在你經(jīng)過的每一個(gè)地方,你要留下你的笑聲作為紀(jì)念。就如遠(yuǎn)在外面上學(xué)的你,無論遇到多大的歡樂與悲傷,你都要笑著走下去,你的笑與快樂,見證了你青春的美妙!這樣,以后多年后人們談起你時(shí),他們會(huì)永遠(yuǎn)記得曾將有一個(gè)快樂的女生從這個(gè)學(xué)校走出!
不要為一朵花停留太久
在你的旅途,孩子。會(huì)有許多你沒有見過的鮮花開在路邊,不要忽略他們,孩子。我們的眼睛永遠(yuǎn)不要忽略掉美,你要欣賞他們的身姿和歌聲。你要因他們而感到生活的美好。當(dāng)你沉浸在花香的時(shí)候,不要忘記趕路,不要為一朵花停留太久!就如現(xiàn)在的你,生活在花花世界中,事物會(huì)讓你眼花繚亂,甚至你會(huì)喜歡這一事物!但是孩子你要記住,你只是一個(gè)過路的人,孩子!你要去的是遠(yuǎn)方,你的旅途依舊漫長,你的鞋子依然完整,你的雙眼依然有神:你屬于遠(yuǎn)方而不是這里。你去的地方很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……孩子,那是你的夢想與未來!
記得幫助你的每一個(gè)人
孩子,在你的這次旅行中,相信你受到了很多幫助!可能是你渴時(shí),別人送你的一碗水:可能是你無助時(shí),別人送你一句鼓勵(lì)的話。你受過的幫助,就像那渺小的微塵,匯聚成了朝氣蓬勃的你!記住孩子,受人點(diǎn)滴之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。要永遠(yuǎn)記得他們!
爸爸,您放心吧!我一定會(huì)堅(jiān)守你說的那三句話。您的三句話讓我在高中生活中更加充滿自信,您的三句話,永遠(yuǎn)都是我人生的導(dǎo)航,讓我在人生彎曲的道路中不迷失方向。
我會(huì)用快樂伴隨我的一生,我會(huì)把我的夢想放在遠(yuǎn)方,我會(huì)記得每一個(gè)幫助我的人!
爸爸!孩子在這里感謝您了,您的三句話永遠(yuǎn)刻在我心中。我會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)守您對我說的那三句話!永遠(yuǎn)……
優(yōu)秀高中作文 篇6
姑姑和我家的關(guān)系一直都不錯(cuò),我以為姑姑會(huì)是我最信任的親屬。后來知道真相的我好想哭,為什么會(huì)這樣。親情在金錢面前就這樣一文不值嗎?
事情是這樣的,爺爺最近工作賺了一筆錢。姑姑非要逼著爺爺和爸爸分家,說分開過能更自由??晌抑?,爺爺不想分家,爸爸也不想分家。我不知道姑姑究竟是怎么想的,反正我的心里是很不舒服。
直到那天,想去叫姑姑陪我去上街的我不小心聽到了一頓對話。姑姑對姑父說“爸現(xiàn)在手里有筆錢,兒子現(xiàn)在需要這筆錢買車,這樣我可以少出一點(diǎn)錢。而且爸的錢不要白不要……”
我不記得那天轉(zhuǎn)身的我用了多大的勇氣,現(xiàn)在回想起來心還隱隱作痛。我真的不明白,為什么非要因?yàn)殄X讓這么多人痛苦。
那個(gè)爸爸一直尊重的姐姐哪里去了?那個(gè)我一直喜愛的不得了的姑姑哪里去了?
別讓金錢抹殺親情,親情是無價(jià)之寶,如果親情沒了,那么花再多的錢也買不回來,難道不是嗎?
優(yōu)秀高中作文 篇7
成長是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;成長是一篇文章里最濃墨重筆的一段,沒有它,就只是一段蒼白的文字;成長是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴禾。
成長是一朵朵開在人生道路上驕艷的花,在心田悄悄綻放。在一節(jié)班會(huì)課上,我認(rèn)識了一個(gè)艾孩,這個(gè)女孩也是一朵驕美的花,舞在和煦的春風(fēng)中,沐浴在綿綿細(xì)雨中,她笑著,樂著,某一天的春雷打破了這一個(gè)甜美的意境,那無情的暴風(fēng)雨狠狠地打在這朵正處在人生最美麗的春天的女孩身上、“那么多年過去了,可能她現(xiàn)在工作了吧!但她架著拐杖,一瘸一拐,咬著牙,艱難地走到學(xué)校來上課,那畫面,我永遠(yuǎn)都看得見、”
李老師忍不住眼眶中的淚水,我看得見淚光,“她就趙潤苗!”李老師轉(zhuǎn)身奮力在黑板上寫下了這個(gè)富有傳奇性的名字——趙潤苗。這名字有春天的感覺!可是,這世界上所有的不幸都壓到了這個(gè)春天般的女孩身上,霎時(shí),那春天的天空里被烏云鋪得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)——一場暴風(fēng)雨將要來臨。她,趙潤苗,在初一時(shí)不幸遭遇了車禍,在一年內(nèi),做了三次大手術(shù),她忍受不了無知的嚴(yán)冬,忍受不了精神上的折磨,她堅(jiān)強(qiáng)的拿起拐杖來校上課,她的身體經(jīng)不住這樣的折騰,但是她卻為能夠在精神上得到滿足而快樂,她靠她自己的執(zhí)著與毅力,戰(zhàn)勝自己的不幸,絕不向困難屈服,靠這樣的頑強(qiáng)意志,她考到了全校第14名!她春天的天空里有了一絲彩虹。
李老師眼里噙著淚水,此刻,我也在流淚,那次班會(huì)都隨著趙潤苗的事跡而感動(dòng),流淚和動(dòng)情,李老師繼續(xù)說下去——她能夠克制住自己的眼淚,她說完了之后,讓我們談感受。談感受?我想除了李老師,絕對沒有人會(huì)比我用情更深,感觸更強(qiáng),因?yàn)槲易约簩?shí)在是太不堅(jiān)強(qiáng)了。我,從小就沒有經(jīng)歷過挫折,沒有過磨難,是一個(gè)生活在蜜罐里的孩子,因此,也滋生出我的脆弱與不堅(jiān)強(qiáng),我努力控制自己的情緒,盡量不讓自己哭出來,我可以擁有華麗的夢想,我可以在舞臺上擁有我絢麗的青春,而她不行,而趙潤苗不能!她只能在那副拐杖上追求自己的理想,盡自己最大的努力,為以后留下最小的遺憾,謝謝趙潤苗!此時(shí),我已熱淚盈眶,我的心在分沸騰,在突奔!
趙潤苗曾經(jīng)說過:困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng),她能成為生活的強(qiáng)者,我也能!那次班會(huì),讓我刻骨銘心。那一刻,我感覺,我堅(jiān)強(qiáng)了,我感覺,我長大了!
優(yōu)秀高中作文 篇8
正如季羨林老師所言“不完滿才是人生”,沒有人的生命是完美的。人生總會(huì)伴著些瑕疵,留下點(diǎn)缺憾,可是,誰又能正視這缺憾之美呢?因?yàn)槿焙?,所以自慚形穢;因?yàn)槿焙?,所以假裝無畏。然后,穿刺猬的外套,天鵝的裙袂,高雅從容地走過每一步,怕跌倒,怕被鄙視,生怕又造了另一個(gè)缺憾,可結(jié)果又往往事與愿違。
對于遠(yuǎn)處的人,刺發(fā)揮不了威力,于是擺弄炫目的裙袂,對他微笑;而身邊的人卻被自己深深刺痛。面對一個(gè)個(gè)血淋淋的傷口,漸漸又怕了,怕失去曾經(jīng)不屑的關(guān)懷,怕失去曾經(jīng)無視的寬容。漸漸地,連假裝堅(jiān)強(qiáng)的勇氣都沒有了,一根根拔掉身上的刺,忍著劇痛,幻想著美好,把自己變得血肉模糊,直至迷失。
迷失了自我,繼而又拼命地去尋找,尋找真正的自己,尋找能讓自己放浪形骸的借口:“青春只有一次,再不瘋狂,就將永遠(yuǎn)錯(cuò)過!”我愿意,真的愿意為我短暫的青春瘋狂一次,可是如何才叫真瘋狂呢?于是,去模仿,模仿偉大;去揮霍,揮霍每一縷晨光,直至晚霞慢慢斂起慈祥的笑容,繼而在夢里還在肆意揮霍著青春;最后變得空空如也,只剩下干枯的皮囊。然后再去尋覓,尋覓流行歌曲中自己的身影,如癡如醉地孤芳自賞;去嘗試,嘗試偶像劇中的甜蜜愛情,期待王子與灰姑娘的幸福邂逅。
在路上偶然看見一張幼稚的臉對著天空大聲喊出自己的夢想。我想陽光一定給他稚嫩的歲月帶來了無數(shù)美好的憧憬。低下頭,我努力地去回想,其實(shí)我也有夢想。不過,時(shí)間長了便不再仰望;再后來,就把夢想壓縮成一個(gè)小點(diǎn),悄悄地藏在花骨朵里。在漫漫的長途中,柔弱的花苞裹著夢想,被遺失到了無暇顧及的角落,還未綻放就要漸漸凋零。是的,年齡越大,夢想越小了!有一天,突然發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)“零落成泥碾作塵”,就連點(diǎn)點(diǎn)幽香都隨風(fēng)而逝。
出發(fā)的那一刻,至今歷歷在目,但最初的夢想?yún)s滿面塵灰。走了很遠(yuǎn),但卻偏離了出發(fā)的軌跡。再回首,一路風(fēng)塵,身后的腳印已經(jīng)無法辨清。落下一串淚,滌清來時(shí)的路,也蕩清未來的心途。青春猶在,揮別幻夢,讓夢想還原。不猶豫,也不彷徨,展開青春的臂膀,向夢想的天際迸發(fā)!
教師點(diǎn)評:
文章語言細(xì)膩,流暢自如,詩意盎然。行文采用“意識流”的表現(xiàn)手法,著重刻畫關(guān)于青春幻夢的遐思。從人生的不完美出發(fā),然后引申出青春期的種種失衡心態(tài)。自卑、無畏,傷害、害怕,放蕩、寂寥,看似矛盾的心理其實(shí)就是真實(shí)的青春寫照。一次偶遇,讓迷航的青春夢想還原,是偶然,亦是必然,其背后是作者一顆不甘墮落的心。看清了來路,也便清晰了去路。
優(yōu)秀高中作文 篇9
成長了一歲,迷途了思緒,時(shí)間一分一秒,漸漸帶走青春容顏,為夢想奔波,不覺間的溫暖化為悲哀,抬頭仰望天空,未來何去何從?!}記
不知不覺總會(huì)迷失方向,當(dāng)回頭,顯然又過去一年??聪蛱炜?,嘴角淡抹揚(yáng)起,不知就是笑還就是什么。走進(jìn)過往的記憶,雖渾渾噩噩的過去一年,卻不知又增添了一篇篇密密麻麻的故事情節(jié)。
歲月的時(shí)光,我們總會(huì)傷心寂寞落淚,茫然的走在時(shí)光隧道間,眼前一片蒼白,找不到路,找不到方向,更觸摸不到自己的夢想,只能隨風(fēng)飄向,風(fēng)吹向那,我將出現(xiàn)在哪,因?yàn)槊悦?,我忘乎了一切?/p>
當(dāng)眼前出現(xiàn)美景,總會(huì)驚慌失措,怕它在不經(jīng)意間消失,而往往卻都這樣消失了。期許遠(yuǎn)方的風(fēng)景,期待遇見一個(gè)個(gè)路人,卻總就是擦身而過,找不到自己所期待的那個(gè)人,哪怕相遇,但卻都只就是過客。
枯枝落葉不就是因?yàn)闅q月帶走了它的生命,而就是因它在感傷這個(gè)世界,充滿著凄涼與孤寂,它還有什么理由生存。
回首過往,淚水在寂寞間滑落,但卻無人知道這篇故事主角此刻的心情,演繹的那么逼真那么感傷,卻少一個(gè)在乎她心疼她甚至真心愛她的人。
20xx的路程,充滿了喜怒哀樂,也充滿著對時(shí)間流逝太快的感嘆,因?yàn)樗俣茸屛矣诌z憾了一年,都曾未拼搏,它已匆匆消失,留下一陣陣寒風(fēng)與凄涼的景色。
漸漸開始尋求自己的夢想,可總在夢想的隧道里迷路,當(dāng)找到,拿過鑰匙打開門,看著漫長的路,總會(huì)有一絲絲的膽怯,走進(jìn)夢想的道路,總會(huì)有無數(shù)坎坷,開始為未來鋪路,再累都在支撐,有時(shí)只想有那么一個(gè)人的陪伴。
走過一道又一道風(fēng)景,體驗(yàn)一樁又一樁故事,因受傷卻又停止在半路,眼看夢想的門漸漸關(guān)上,卻無力把它推開不讓它合上。瞬間,光線越來越黯淡,隨之失去了僅剩的光線,世界瞬間充滿漆黑。
觸摸著周圍的一切,因失去光線而變的害怕,猥瑣在不知的角落瑟瑟發(fā)抖,刺骨的冷總不停的襲擊身軀,四肢已僵硬。心開始頹廢,因?yàn)楦袀傦@得那么無助那么茫然,眼前漆黑一片,不知該怎么走。
歲月不饒人,時(shí)間不等人,夢想更不會(huì)速手可得。
拼搏總就是那么累那么傷,夢想總就是那么遙遠(yuǎn),卻不得不朝它一步步逼近。倘若夢想就在眼前,那么就是否會(huì)去想,當(dāng)你伸手它就消失了。
注定做一個(gè)別離,不覺間迎來20xx,卻不知道會(huì)就是怎樣的一年,又會(huì)發(fā)生什么樣的故事,就是幸福還就是悲哀,就是快樂還就是傷感,就是充份還就是懶散,就是微笑還就是淚水。
20xx,再一次的迷茫,再一次的茫然,再一次的不知所措。
優(yōu)秀高中作文 篇10
中華傳統(tǒng)美德,博大精深,源遠(yuǎn)流長,是每一位炎黃子孫鑄就偉大人格的根本。流傳幾千年,影響人的一生,成為矗立廣泛,名留青史的道德典范。
那何謂傳統(tǒng)美德?就是從傳統(tǒng)文化、儒家文化、傳統(tǒng)道德中大浪淘沙,千錘百煉而世代相承的優(yōu)秀道德品質(zhì),民族精神,民族氣節(jié),文明禮儀,道德經(jīng)典等等。
對于青少年的我們來說:“樂于奉獻(xiàn)”是主題。我作為一名中學(xué)生,自覺踐行這一主題,我作為一名中學(xué)生,我加入了青年志愿者協(xié)會(huì),滿懷理想與熱情,揮灑青春與汗水,投身于學(xué)校文化建設(shè)之中。在協(xié)會(huì)中通過實(shí)踐經(jīng)受到一定的鍛煉,提高了自身素質(zhì),陶冶了情操,同時(shí)明白了“奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)、互助、友愛”這些優(yōu)良傳統(tǒng)的含義,更是明白了傳統(tǒng)美德是中華民族傳統(tǒng)道德之精髓,是中華傳統(tǒng)文化的精神家園。處世底線離不開半步美德,輕者誤入歧途,重者跌入深淵。因此,我們應(yīng)該樹立良好的道德理念。
在學(xué)校中我們組織了很多活動(dòng),拾撿垃圾,幫助同學(xué),同時(shí)也通過信息手段,了解青年志愿者在全國進(jìn)行的各式活動(dòng)。在諸多活動(dòng)中我們都看到了青年志愿者的身影,青年志愿者的足音,回蕩在大江南北,長城內(nèi)外,無論是我們學(xué)校的青年志愿者,還是社會(huì)上的青年志愿者都彰顯出共同的理念:奉獻(xiàn)愛心、盡已所能,不計(jì)報(bào)酬地幫助他人,為構(gòu)建和諧美滿的社會(huì)盡自己的一份微薄之力。
作為中學(xué)生的我們要培養(yǎng)正確的理想觀念,樹立正確的人生觀價(jià)值觀,從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。我們是21世紀(jì)的主宰者,我們更應(yīng)該繼承傳統(tǒng)美德,把這些閃爍著睿智光芒的精華,化為自身的營養(yǎng)為建設(shè)和諧社會(huì),文明社會(huì)培育文明風(fēng)尚作自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),做新世紀(jì)、新時(shí)期的傳播者。
落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。
——后記