關(guān)于西藏孩子的短文章
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西藏的孩子，生活在邊緣的西藏，他們的生活相對(duì)于其他地方還是很辛苦!下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于關(guān)于西藏孩子的短文章的相關(guān)資料，供您參考!
關(guān)于西藏孩子的短文章篇1：花開如我，笑靨鏗鏘
我喜歡格?；ǎ?yàn)樗唤?jīng)美麗，而且給人以堅(jiān)強(qiáng)。我叫卓瑪?shù)录宦牼褪且粋€(gè)女孩的名字，不知道為什么，醫(yī)院病歷表上把我的性別填成了“男”，說實(shí)話，我還是覺得有些不高興。我今年4歲了，住在定日縣絨轄鄉(xiāng)，一個(gè)小山溝里，這里風(fēng)景秀麗，四季分明，是個(gè)天然氧吧，歡迎大家到我家做客。家里有父親，名叫旦增，今年39歲，是鄉(xiāng)里的電工，每個(gè)月收入有1000元。母親是地地道道的農(nóng)民，在家里做家務(wù)。我還有個(gè)姐姐叫貢覺拉姆，今年上小學(xué)五年級(jí)，成績一般。有個(gè)哥哥，叫赤列，六年級(jí)，成績也很一般。說實(shí)話，如果我上學(xué)了成績肯定不比他們差。雖然想在我跟同齡人比個(gè)頭差了那么多，那是應(yīng)為我生病了。為了給我治病，父親傾其所有，帶我到日喀則、拉薩的大醫(yī)院都去看過，不過醫(yī)生們說我的病要到內(nèi)地才能治。說實(shí)話，我也想趕快好起來，像同齡人那樣活蹦亂跳的，好讓父母少操一點(diǎn)心，看著他們?yōu)榱宋业牟∏榘l(fā)愁，我心里真的很難受。
今年是我來到這個(gè)世上的第4個(gè)年頭，其實(shí)我挺感激的，給了我這么好的父母還有，疼愛我的姐姐、哥哥，我真的覺得很幸福。如果今后我有一定能力了，我一定要報(bào)答他們。哎，可是我這不爭氣的身體總愛出毛病，雖然平是身體總是不舒服，因?yàn)楸成夏涿畹耐怀鰜硪粔K，自己也覺得跟別人相比有點(diǎn)不一樣，而且經(jīng)常會(huì)有點(diǎn)不舒服，但我盡量不表現(xiàn)出來，因?yàn)榕掳职謰寢寭?dān)心。
今天家里來了個(gè)當(dāng)兵的叔叔，說是過來了解我的情況。他想通過聯(lián)系大山外面的叔叔阿姨來幫助我恢復(fù)健康。說心里話，我真的很高興，因?yàn)橛侄嗔诉@么多關(guān)心我的人，不管結(jié)果會(huì)是怎樣，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，與病魔抗?fàn)幍降住Ｒ沧Ｔ戈P(guān)心我的叔叔阿姨們，吉祥如意，扎西德勒。
格?；ㄩ_，芬芳四溢，希望來年我也能笑靨如花迎接你們遠(yuǎn)方的客人。
關(guān)于西藏孩子的短文章篇2：我有一個(gè)夢想
黑人領(lǐng)袖馬丁路德金曾經(jīng)發(fā)表過我有一個(gè)夢想的演說，他是為黑人爭取權(quán)利。今天的我有一個(gè)夢想是讓我們了解孩子的世界。
上午驅(qū)車前往十幾公里外的絨轄鄉(xiāng)小學(xué)，再次去了解那邊的情況，一路顛簸的山路，有時(shí)掛上四驅(qū)才能爬上陡坡。來到學(xué)校主任和副校長親切的接待了我們。
校門口掛著不起眼的校牌，走進(jìn)校園，左邊是教師宿舍，右邊是教學(xué)樓，中間是小小的籃球場，一側(cè)沒有籃板的籃球架，坑洼的球場突出幾塊混泥土，這就是孩子們的活動(dòng)中心。直走，沿著階梯下去是一小片空地，種有幾顆果樹，旁邊還有幾簇折了的格?；?，聽孩子們說是鄉(xiāng)里的奶牛跑到了校園，把花踩折了。真可惜……
小花園對(duì)面就是孩子們的宿舍，學(xué)校都是寄宿制，國家對(duì)學(xué)生的吃、住、學(xué)進(jìn)行三包，用的被子也是上面配發(fā)的。小花園的右邊是食堂，每天早上有饅頭和雞蛋吃，中午和晚上也有肉和新鮮的蔬菜，每天還會(huì)發(fā)一杯奶。在學(xué)校溫飽不是問題，回到家之后就沒有這么好的飲食了。據(jù)我了解，他們很少能吃到肉，一般早上吃糌粑，中午吃土豆，晚上吃米飯，很少有蔬菜水果吃。唯一的一點(diǎn)零食就是牛奶做的奶渣和廉價(jià)的尼泊爾方便面。
我藏語比較差，孩子們漢語也不好，所以哦把副校長叫上，找到了之前登記的十二個(gè)孩子，找到了一間宿舍，開始登記他們的基本情況。校長比較嚴(yán)厲，孩子們都比較聽話?；厩闆r登記完了之后，我問孩子們，長大之后有什么夢想。有孩子說想當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)兵、當(dāng)老師、一直讀書、當(dāng)拿工資的人，這是十二個(gè)孩子所有夢想的種類，他們不知道還有其它職業(yè)，因?yàn)樗麄儚膩頉]有接觸過，不知道什么是科學(xué)家、記者、攝影師等等……還有兩個(gè)孩子的回答讓我很吃驚，一個(gè)小女孩說要當(dāng)尼姑……還有個(gè)孩子說要當(dāng)家庭主婦。我不知道他們?yōu)槭裁从羞@樣的想法，也不想再繼續(xù)追問下去。因?yàn)樵谒麄兊氖澜?，這就是全部的職業(yè)。一個(gè)沒有去過縣城的孩子，況且還是在這座需要全國援助的城市。他們中最遠(yuǎn)的去過日喀則，大多從出生就一直在本鄉(xiāng)。
隨后，我問他們有什么新年愿望，孩子們都很靦腆，一致的愿望就是要想要一些教輔。我看出了端倪，之后把校長支開了，現(xiàn)在大家暢所欲言：我要美術(shù)連環(huán)畫、變形精鋼、發(fā)卡、科普書、一套新衣服。同樣也有不知道自己想要什么的，閉塞讓這些孩子們想說卻又不知道該怎么表達(dá)，他們的世界，內(nèi)容太少了……
普遍的家庭都是兩個(gè)以上的孩子，一個(gè)家庭的基本經(jīng)濟(jì)來源就是每年的五六月份的采挖蟲草，一個(gè)人一年能挖到200根左右，50元左右一根，還有就是重點(diǎn)土豆，偶爾的打工140一天，這是全家人的收入。
小學(xué)的孩子畢業(yè)成績好的可以到內(nèi)地西藏班學(xué)習(xí)，但花費(fèi)比較高，需要資助，沒人資助的孩子就沒這么幸運(yùn)了。不過都會(huì)到縣里面的中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)，這是強(qiáng)制性的，九年義務(wù)教育也是免費(fèi)的。初中畢業(yè)之后孩子就自立了，大部分還是會(huì)呆在原來的地方，娶妻生子，組建自己的家庭。
孩子們特別喜歡被鏡頭關(guān)注的感覺，我不斷的咔擦，孩子不斷的涌到鏡頭前：給我來!給我來!意思是給他們拍照，可能是太新奇了。孩子的笑容是燦爛的，幾乎都是臟臟的臉蛋，而旁邊就是四季長流的山泉水。
周末下午是孩子們洗衣服的時(shí)間，一群孩子端著洗衣盆，從我身邊走過，留給我一個(gè)背影;洗頭的孩子玩著泡沫;小男孩很臭美的梳著頭發(fā);小小的雙手有模有樣的刷著衣服，吃力的擰干衣服上的水。一切挺好!
晚上九點(diǎn)，哨音響了，平時(shí)都是九點(diǎn)二十吹哨，因?yàn)榻裉煜掠晏柲芄╇姴蛔?，就提前吹哨下課。孩子們跑下課堂準(zhǔn)備就寢，到了宿舍我看到他們都在從自己的箱子里翻找，有的拿出一盒方便面，有的拿吃家里炸的面食，還有些奶渣。老實(shí)說，他們習(xí)慣了，晚上都想吃點(diǎn)東西才能睡著，這是在加餐。九點(diǎn)四十，熄燈，九點(diǎn)五十，孩子們進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
從學(xué)校老師那里得知，學(xué)校前兩年還比較好，在縣里排名靠前，但是這兩年落后了，原因有很多，其中學(xué)校的硬件設(shè)施跟不上是一個(gè)很重要的原因。意見教師，生銹的桌椅，擦不干凈的黑板，一臺(tái)放不出畫面的電視。老師說：“我們會(huì)做課件，要是能有投影儀就好了，這樣教學(xué)孩子們就更直觀，懂得也快，不過也只是想想。”他呵呵的笑了。
這里的孩子，沒見過電腦，沒見過相機(jī)，不知道什么名牌，什么是網(wǎng)絡(luò)，從沒吃過德克士、肯德基，也不知道什么是時(shí)尚，玩具是我們小時(shí)候玩的鐵環(huán)，橡皮筋。
這里落后了不止20年。
關(guān)于西藏孩子的短文章篇3： 格桑梅朵培養(yǎng)計(jì)劃
西藏，一個(gè)充滿神奇的地方。這里有神奇的神山圣湖、令人神往的宗教信仰，神秘的藏戲，碧水藍(lán)天，皎月繁星。這是是靈魂的凈土。
這里也有貧窮：有刀耕火種，不通信號(hào)的村莊;有大雪封山，凍得赤紅的腳丫;有食不果腹，衣衫襤褸的老叟;饑腸轆轆，哈著熱氣的小娃;這里，交通閉塞，堪比世外桃源;這里是西藏往西，定日縣絨轄鄉(xiāng)。
這一切都不重要，重要的是你看到了這一切。
這一切都不是問題，問題是我們能做些什么改變這一切，就一點(diǎn)點(diǎn)。讓這一切因?yàn)槟愕囊粋€(gè)舉動(dòng)顯得有些不一樣。
西藏有一種花，生命力極其頑強(qiáng)，寄托著藏族人民期盼幸福吉祥的美好感情——格桑花。
“格桑”寓意幸福吉祥，“梅朵”是花的意思，格桑梅朵譯為幸福之花。孩子是祖國的未來，民族的花朵，發(fā)起格桑梅朵培養(yǎng)計(jì)劃，旨在讓那些品學(xué)兼優(yōu)的家庭貧困的孩子能夠有個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，能夠有機(jī)會(huì)走出大山，到外面的世界去看一看，讓他們在愛心人士的呵護(hù)下健康成長，學(xué)有所成，回饋社會(huì)，造福自己的家鄉(xiāng)。
現(xiàn)在我跟大家聊聊這里的基本情況。
絨轄鄉(xiāng)位于日喀則地區(qū)定日縣，該鄉(xiāng)位于峽谷地帶，海拔3000米左右，地處中尼邊境。該鄉(xiāng)以蟲草采挖、種青稞為主業(yè)，貧富差距大，該鄉(xiāng)的左布德村經(jīng)濟(jì)條件較差。
絨轄鄉(xiāng)完全小學(xué)位于絨轄鄉(xiāng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)?，F(xiàn)有學(xué)生115人，教師10人，其中一年級(jí)22人，二年級(jí)16人，三年級(jí)19人，四年級(jí)22人，五年級(jí)18人，六年級(jí)18人。該校學(xué)生小學(xué)畢業(yè)后會(huì)到區(qū)內(nèi)上中學(xué)，或者是到內(nèi)地西藏班上中學(xué)。
一、 現(xiàn)學(xué)校存在困難：
(一)部分品學(xué)兼優(yōu)的貧困生無法得到資助，導(dǎo)致生活條件差，身體發(fā)育滯后。
(二)學(xué)校教師缺編，主要以英語、語文為主。
二、根據(jù)該校的具體情況，可以進(jìn)行以下幫扶
(一)可以對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的孩子進(jìn)行一對(duì)一的幫扶，通過書信、電話等方式與孩子取得聯(lián)系。幫助他們度過困難的童年，讓他們感受到大山外面還有一群關(guān)心他們的叔叔阿姨。
(二)通過捐贈(zèng)越冬衣物、書籍、文具等給孩子們(不定向)讓他們感受到外界的關(guān)心。
三、愿意到此支教的志愿者們可以利用空閑時(shí)間到這邊來支教，為該鄉(xiāng)的教育事業(yè)做自己的一份貢獻(xiàn)。下面簡單介紹一下學(xué)校的硬件設(shè)施：
學(xué)校有教師，學(xué)生住宿樓，教師住宿樓，但現(xiàn)在教師住宿樓已經(jīng)住滿。另外學(xué)校有一間黨支部會(huì)議室，可以提供給教師住宿，房間為通鋪，可容納5人左右住宿。因?yàn)樾┬l件有限，加之路途遙遠(yuǎn)，交通不便，日常的飲食需要支教者自己負(fù)擔(dān)。
這一切都不是問題，問題是我們能做些什么改變這一切，就一點(diǎn)點(diǎn)。讓這一切因?yàn)槟愕囊粋€(gè)舉動(dòng)顯得有些不一樣。
我想在這里，用兩年的時(shí)間，用我們的力量，共同見證這里的改變。如果你愿意，請關(guān)注我。(此貼將在微信、QQ連載)
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二〇一四年九月十八日
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