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常見(jiàn)病句類型和例句

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常見(jiàn)病句類型和例句

  修改病句,指對(duì)一句有語(yǔ)病的句子進(jìn)行修改,使其不改變?cè)?,句子更通順。常?jiàn)病句類型和例句有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的常見(jiàn)病句類型和例句,歡迎欣賞

  常見(jiàn)病句類型和例句1

  一、搭配不當(dāng):

  1、五一路乒乓球館是經(jīng)體育局和民政局批準(zhǔn)的專門(mén)推廣乒乓球運(yùn)動(dòng)的團(tuán)體。

  2、生物入侵就是指那些本來(lái)不屬于某一生態(tài)系統(tǒng),但通過(guò)某種方式被引入到這一生態(tài)系統(tǒng),然后定居、擴(kuò)散、暴發(fā)危害的物種。

  二、語(yǔ)序不當(dāng):

  1、南昌起義紀(jì)念館里陳列著好多種當(dāng)年周恩來(lái)使用過(guò)的東西。(當(dāng)年周恩來(lái)使用過(guò)的好多種東西)

  2、經(jīng)考古專家20多年的整理、研究和發(fā)掘,被學(xué)術(shù)界評(píng)定為我國(guó)20世紀(jì)百項(xiàng)考古大發(fā)現(xiàn)之一的甘肅秦安大地灣遺址考古獲得一系列重大成果。(“整理、研究和發(fā)掘”這個(gè)并列短語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)改為“發(fā)掘、整理和研究”。)

  三、歧義:

  1、這次外出比賽,我一家說(shuō)服老師和你一起去,這樣你就不會(huì)太緊張了,可以發(fā)揮得更好。 (“說(shuō)服老師和你一起去”中的“和”字,既可作連詞,那么“說(shuō)服”的賓語(yǔ)則是“老師和你”,也可作介詞,那么“說(shuō)服”的賓語(yǔ)就只是“老師”,這是“一詞多性”造成的歧義。)

  2、她因不堪忍受雇主的歧視和侮辱,便投訴《人間指南》編輯部,要求編輯部幫她伸張正義,編輯部對(duì)此十分重視。 (“投訴”雇主還是投訴編輯部,賓語(yǔ)指代不明。)

  四、主語(yǔ)殘缺:因?yàn)槭褂昧瞬磺‘?dāng)?shù)慕樵~,導(dǎo)致主語(yǔ)殘缺。這類句子濫用的介詞常有“在、當(dāng)、從、對(duì)于、為了”等。

  1、通過(guò)大家的熱烈討論,使我明確了學(xué)習(xí)的目的。

  2、看了“崇尚科學(xué),批判邪教”的展覽,使我有了很多感想。

  五、缺賓語(yǔ):有些句子賓語(yǔ)部分較長(zhǎng),在后面就往往忽視了與前面成分的呼應(yīng),從而導(dǎo)致賓語(yǔ)殘缺。這種現(xiàn)象是近幾年來(lái)高考試題中常見(jiàn)的,應(yīng)該引起我們的注意。

  1、隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,科技知識(shí)的價(jià)值日益顯現(xiàn),人類已進(jìn)入知識(shí)產(chǎn)權(quán)的歸屬和利益的分成,并已開(kāi)始向科技工作者身上傾斜。

  2、針對(duì)國(guó)際原油價(jià)格步步攀升,美國(guó)、印度等國(guó)家紛紛建立或增加了石油儲(chǔ)備,我國(guó)也必須盡快建立國(guó)家的石油戰(zhàn)略儲(chǔ)備體系。

  六、多對(duì)一,一對(duì)多時(shí)的搭配不當(dāng):

  1、近日新區(qū)法院審結(jié)了這起案件,違約經(jīng)營(yíng)的小張被判令賠償原告好路緣商貿(mào)公司經(jīng)濟(jì)損失和訴訟費(fèi)三千多元。(“賠償”能與“經(jīng)濟(jì)損失”搭配,但不能與“訴訟費(fèi)”搭配。)

  2、目前,電子計(jì)算機(jī)已經(jīng)廣泛應(yīng)用到各行各業(yè),這就要求我們必須盡快提高和造就一批專業(yè)技術(shù)人員。(“人員”能與“造就”搭配,但不能與“提高”搭配。)

  七、多重否定句中,前后肯定否定顛倒:看到“不”,負(fù)負(fù)得正(反問(wèn)句亦算負(fù))

  1、誰(shuí)能否認(rèn)優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)不是靠勤奮學(xué)習(xí)得來(lái)的呢?

  (第一步:看到句中有多個(gè)“不”,確定作者要表達(dá)的意思是“好成績(jī)靠勤奮”,應(yīng)畫(huà)一個(gè)“+”號(hào)。

  第二步:找原句中表“不”意的個(gè)數(shù),“否認(rèn)”、“不是”再加上反問(wèn)句式,共有三個(gè)負(fù)號(hào),應(yīng)畫(huà)一個(gè)“-”號(hào),和原句意不通,從而確定原句是病句。)

  2、在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,我們所缺乏的,一是勇氣,二是謀略不當(dāng)。

  八、兩面偷變成一面,一面偷變成兩面:一個(gè)句子某部分說(shuō)的情況包含兩個(gè)方面,而另一個(gè)部分只說(shuō)到兩個(gè)方面的其中一點(diǎn),這樣前后就不一致了。注意“能否、是否、成敗、優(yōu)劣、好壞、高低”等詞。

  1、我們能不能培養(yǎng)出“四有”新人,是關(guān)系到我們黨和國(guó)家前途命運(yùn)的大事,也是教育戰(zhàn)線的根本任務(wù)。

  2、能否既提高教學(xué)質(zhì)量又培養(yǎng)學(xué)生的思想品德,我們的回答是肯定的。

  3、文藝作品語(yǔ)言的好壞,不在于它用了一大堆華麗的詞,用了某一行業(yè)的術(shù)語(yǔ),而在于它的詞語(yǔ)用得是地方。

  九、作為并列關(guān)系出現(xiàn),其實(shí)是包含關(guān)系:

  1、市教委要求,各學(xué)校學(xué)生公寓的生活用品和床上用品由學(xué)生自主選購(gòu),不得統(tǒng)一配備。

  2、本欄目各地電視臺(tái)選送的歌舞曲藝、風(fēng)情民俗、文化娛樂(lè)和體育活動(dòng)等方面的節(jié)目,加以重新編排、組合和調(diào)色,進(jìn)行再創(chuàng)作。

  十、重復(fù):

  1、參加這次探險(xiǎn)活動(dòng)前他已寫(xiě)下遺囑,萬(wàn)一若在探險(xiǎn)中遇到不測(cè),四個(gè)子女都能從他的巨額遺產(chǎn)中按月領(lǐng)取固定數(shù)額的生活費(fèi)。

  2、隨著通訊日漸發(fā)達(dá),手機(jī)幾乎成為大家不可缺少的必需品,但使用量增加之后,關(guān)于手機(jī)質(zhì)量的投訴也越來(lái)越多。

  十一、時(shí)間日期不確切,有歧義或成分贅余:

  1、美國(guó)2003年調(diào)整了簽證政策,規(guī)定申請(qǐng)留學(xué)簽證的申請(qǐng)時(shí)間要在所申請(qǐng)學(xué)校開(kāi)學(xué)前3個(gè)月到2個(gè)星期內(nèi)進(jìn)行。

  2、國(guó)產(chǎn)轎車(chē)的價(jià)格低,適于百姓接受,像“都市貝貝”市場(chǎng)價(jià)統(tǒng)一售價(jià)才6.08萬(wàn)元,“英格爾”是6.88萬(wàn)元,新款“桑塔納”也不過(guò)十幾萬(wàn)元左右。

  十二、復(fù)句有關(guān)聯(lián)詞時(shí),注意主語(yǔ)的位置。在一個(gè)復(fù)句中,如果兩個(gè)句子同一個(gè)主語(yǔ),主語(yǔ)應(yīng)該放在第一個(gè)關(guān)聯(lián)詞前面,如果不是同一個(gè)主語(yǔ),那么,主語(yǔ)應(yīng)該放在第一個(gè)關(guān)聯(lián)詞的后面。

  1、有些網(wǎng)站可以申請(qǐng)免費(fèi)的個(gè)人主頁(yè),這樣你只要將自己的信息放在指定的位置上,全世界的人就可以了解你的情況。(該句的關(guān)聯(lián)詞“只要……就……”從句意來(lái)看使用正確,但是兩個(gè)主語(yǔ)不同,前一句是“你”,后一句為“全世界的人”,因此,應(yīng)該將“你”放在“只要”后面。)

  2、不僅李陽(yáng)同學(xué)學(xué)習(xí)好,而且樂(lè)于幫助其他同學(xué),我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。(該句中的“學(xué)習(xí)好,樂(lè)于幫助其他同學(xué)”都是用來(lái)說(shuō)李陽(yáng)的,為了上下句的連貫性,應(yīng)該將“李陽(yáng)”置于關(guān)聯(lián)詞“不僅”的前面。)

  常見(jiàn)病句類型和例句2

  1.(全國(guó)卷Ⅰ)下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是

  A.自1993年北京大學(xué)生電影節(jié)誕生以來(lái),已經(jīng)累計(jì)有超過(guò)100萬(wàn)人次參與了影片的觀摩?! .市教委要求,各學(xué)校學(xué)生公寓的生活用品和床上用品由學(xué)生自主選購(gòu),不得統(tǒng)一配備。  C.能否貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展無(wú)疑具有重大的意義?! .今年的電力供需緊張狀況將有所緩解,拉閘限電現(xiàn)象會(huì)相應(yīng)減少,但整體上看仍然偏緊。

  2.(全國(guó)卷Ⅰ)下列各句中,語(yǔ)意不明確的一句是

  A.隆重簡(jiǎn)短的歡送儀式之后,這架飛機(jī)開(kāi)始了大陸民航56年來(lái)的首次臺(tái)灣之旅。

  B.為滿足廣大游客的需要,華夏旅行社設(shè)計(jì)并開(kāi)通了20余條紅色旅游精品線路。

  C.他在某雜志生活欄目上發(fā)表的那篇關(guān)于飲食習(xí)慣與健康的文章,批評(píng)的人很多。

  D.在美國(guó)家庭中,漢語(yǔ)已成為繼英語(yǔ)和西班牙語(yǔ)之后又一種得到廣泛使用的語(yǔ)言。

  3.(全國(guó)卷Ⅱ)下列各句中,語(yǔ)意明確的一句是

  A.印度洋海嘯發(fā)生后,中國(guó)政府進(jìn)行了迄今為止最大規(guī)模的對(duì)外救援行動(dòng)。

  B.今天老師又在班會(huì)上表?yè)P(yáng)了自己,但是我覺(jué)得還需要繼續(xù)努力。

  C.祁愛(ài)群看見(jiàn)組織部新來(lái)的援藏干部很高興,于是兩人親切地交談起來(lái)。

  D.因患病住院,83歲高齡的黃昆和正在美國(guó)的姚明沒(méi)能到場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  4.(全國(guó)卷Ⅲ)下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是

  A. 日前,國(guó)土資源部公布了第二批通過(guò)規(guī)劃審核的43個(gè)國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)名單。

  B. 李明德同志在擔(dān)任營(yíng)長(zhǎng)、團(tuán)長(zhǎng)期間,多次被評(píng)為訓(xùn)練先進(jìn)單位和后勤保障模范單位。

  C. 如果我所管的“閑”事能給群眾帶來(lái)哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的幸福和快樂(lè)時(shí),我也很幸福,很快樂(lè)。

  D. 法律專家的看法是,消費(fèi)者當(dāng)眾砸毀商品只是為了羞辱或者宣泄自己的不滿。

  5.(北京卷)下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

  A.七彩瀑布群,位于香格里拉縣尼汝村的一個(gè)群山深處,一條名為“尼汝河”的高原融雪河流和陡峭的山峰造就了這一曠世奇觀。

  B.該報(bào)指出,這次會(huì)晤的主要意義,在于善意姿態(tài)、長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略和歷史方向,多于具體互惠措施的落實(shí)。

  C.經(jīng)過(guò)不懈的努力,國(guó)家圖書(shū)館在搜集、加工、存儲(chǔ)、提供古典文獻(xiàn)方面,已經(jīng)形成具有中國(guó)特色的藏用并重的格局。

  D.強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合制作的大戲,讓人們不僅看到了中國(guó)戲曲的整體進(jìn)步,而且看到了中國(guó)戲曲在現(xiàn)代化問(wèn)題上邁出的可喜一步。

  6.(天津卷)下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病且句意明確的一句是

  A.在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,我們所缺乏的,一是勇氣不足,二是謀略不當(dāng)。

  B.成功者在設(shè)定想要達(dá)到的每一個(gè)目標(biāo)時(shí),總是要先找出設(shè)定這些目標(biāo)的理由來(lái)說(shuō)服自己。

  C.山上的水寶貴,我們把它留給晚上來(lái)的人喝。

  D.幸福是一個(gè)人在一定的社會(huì)關(guān)系中,對(duì)生活產(chǎn)生的種種愉快、欣慰的感受,以及對(duì)人生意義的理解和評(píng)價(jià)。

  7.(山東卷)下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是

  A.她的歌聲清亮、甜美、質(zhì)樸、親切,煥發(fā)著泥土的芬香,把人們帶到了那美麗富饒的河西走廊。

  B.近年來(lái),隨著教育教學(xué)改革的不斷深化,高校學(xué)生的培養(yǎng)深受社會(huì)廣大用人單位的歡迎,就業(yè)率明顯提高。

  C.實(shí)施名牌戰(zhàn)略,精心打造世界知名品牌,是加入WTO之后,面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的形勢(shì),我國(guó)各大企業(yè)相繼制定的發(fā)展策略。

  D.學(xué)校抓不抓青少年理想教育的問(wèn)題 ,是關(guān)系到祖國(guó)建設(shè)事業(yè)后繼有人的大事,必須引起高度重視。

  8.(湖北卷)下列各項(xiàng)中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:

  A.她因不堪忍受雇主的歧視和侮辱,便投訴《人間指南》編輯部,要求編輯部幫她伸張正義,編輯部對(duì)此十分重視。

  B.老陳嚴(yán)肅而誠(chéng)懇地說(shuō):“說(shuō)實(shí)話,那些越是年輕的時(shí)候有一腔熱血,到歲數(shù)大了,就越是不愿承認(rèn)自己老了。”

  C.大李慌忙站起身說(shuō):“小米你千萬(wàn)別再‘李大爺李大爺’這么叫了,我聽(tīng)著不自在。喲,找你李大爺有什么事……嘿,你瞧,把我也繞進(jìn)去了。”

  D.三妹拉著葛姐的手說(shuō),她老家在偏遠(yuǎn)的山區(qū),因?yàn)楹图依镔€氣才跑到北京打工的,接著她又哭泣起自己的遭遇來(lái)。

  9.(湖南卷)下列各句中有語(yǔ)病的一句是

  A.一項(xiàng)新的研究成果顯示,動(dòng)物不但具有獨(dú)特的性格,而且性格相當(dāng)復(fù)雜,它們性格的復(fù)雜性甚至能夠與人類的相媲美。

  B.進(jìn)入21世紀(jì),隨著經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展,國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越集中到知識(shí)和人才方面。

  C.電視的普及,在給現(xiàn)代人帶來(lái)豐富多彩的視聽(tīng)藝術(shù)的同時(shí),也悄然改變著人們?cè)谟∷⒚浇闀r(shí)代所形成的審美趣味和欣賞習(xí)慣。

  D.生物入侵就是指那些本來(lái)不屬于某一生態(tài)系統(tǒng),但通過(guò)某種方式被引入到這一生態(tài)系統(tǒng),然后定居、擴(kuò)散、暴發(fā)危害的物種。

  10.(江西卷)下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是

  A.南昌八一起義紀(jì)念館里陳列著好多種當(dāng)年周恩來(lái)使用過(guò)的東西。

  B.科學(xué)的發(fā)展逼得反科學(xué)的人不得不戴上偽科學(xué)的面具來(lái)反對(duì)科學(xué)。

  C.只有弄清幾十年來(lái)在前進(jìn)道路上的是非得失,認(rèn)識(shí)教育規(guī)律,我們才能改革教育,使之適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求。

  D.五一路乒乓球館是經(jīng)體育局和民政局批準(zhǔn)的專門(mén)推廣乒乓球運(yùn)動(dòng)的團(tuán)體。

  11.(江蘇卷)下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是

  A.人們的悲哀在于,應(yīng)該珍惜的時(shí)候不懂得珍惜,而懂得珍惜的時(shí)候卻失去了珍惜的機(jī)會(huì)。

  B.這次外出比賽,我—定說(shuō)服老師和你一起去,這樣你就不會(huì)太緊張了,可以發(fā)揮得更好。

  C.“新課標(biāo)”要求,在教學(xué)中,教師的角色要由傳統(tǒng)的“滿堂灌”向?qū)W生學(xué)習(xí)的參與者和促進(jìn)者轉(zhuǎn)變。

  D.很多人利用長(zhǎng)假出游,怎樣才能避免合法權(quán)益不受侵害,有關(guān)部門(mén)對(duì)此作了相關(guān)提示。

  12.(浙江卷)下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是

  A.哺乳期婦女如果僅僅依靠服用補(bǔ)品中的含碘量,就有可能缺碘,若不及時(shí)添加含碘食品,則有可能導(dǎo)致嬰兒腦神經(jīng)損傷或智力低下。

  B.在這部作品中,并沒(méi)有給人們多少正面的鼓勵(lì)和積極的啟示,相反,其中一些情節(jié)的負(fù)面作用倒是不少。

  C.當(dāng)今世界,自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)所占比重是衡量一個(gè)國(guó)家科學(xué)發(fā)展水平的標(biāo)志,而科學(xué)技術(shù)進(jìn)步與否是國(guó)家富強(qiáng)的標(biāo)志。

  D.如何體會(huì)企業(yè)文化的深刻內(nèi)涵,認(rèn)識(shí)用優(yōu)秀文化提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要性,是擺在每一位中國(guó)企業(yè)家面前的重要課題。

  13.(廣東卷)下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是

  A.他每天騎著摩托車(chē),從城東到城西,從城南到城北,把180多家醫(yī)院、照相館、出版社等單位的廢定影液一點(diǎn)一滴地收集起來(lái)。

  B.科學(xué)工作者認(rèn)為,目前國(guó)內(nèi)具有如此獨(dú)特的適于華南虎種群自然繁衍的生態(tài)環(huán)境,已經(jīng)不多了。

  C.明朝嘉靖之后,世風(fēng)日下,貪污被視為正常,清廉反被譏笑,因而,在官員離任時(shí),人們常以宦囊的重輕來(lái)評(píng)判他們能耐的大小。

  D.蒙古族同胞長(zhǎng)期生活在馬背上,隨身攜帶精美的小刀,既可以用來(lái)宰殺、解剖、切 割牛羊的肉,肉燒熟了,又可以用它作餐具。

  答案

  1、D【解析】盡管D項(xiàng)看上去在表述上似乎有些羅嗦,但比較起其他選項(xiàng)來(lái)說(shuō),沒(méi)有原則性錯(cuò)誤。A項(xiàng)在于“累計(jì)”和“超過(guò)”的矛盾,應(yīng)該改成“已經(jīng)累計(jì)100萬(wàn)人次”或者“已經(jīng)超過(guò)100萬(wàn)人次”。B項(xiàng)的錯(cuò)誤在于概念的并列不當(dāng),“生活用品”應(yīng)該包括“床上用品”在內(nèi)。C項(xiàng)的錯(cuò)誤在于前后呼應(yīng)不當(dāng)。“能否”的兩面表達(dá)與后面“具有重大意義”的不搭配。

  2、C【解析】C項(xiàng)中“批評(píng)的人”概念不明確,既可以指“文章所批評(píng)的人”,也可以指“批評(píng)他這篇文章的人”。

  3、A【解析】B項(xiàng),“自己”是代指“我”還是“老師”,表意不明。C項(xiàng),“很高興”的主語(yǔ)不明,是“祁愛(ài)群”還是“援藏干部”?D項(xiàng)有兩處表意不明,首先,83歲高齡是修飾“黃昆”還是修飾“黃昆和姚明”?其次,“患病住院”的人是“黃昆”還是“黃昆和姚明”?

  4、A【解析】B項(xiàng),“李明德同志被評(píng)為先進(jìn)單位和模范單位”主賓搭配不當(dāng)。C項(xiàng),句式雜糅,或改為“當(dāng)我所管的‘閑’事能給群眾帶來(lái)哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的幸福和快樂(lè)時(shí),我也會(huì)很幸福,很快樂(lè)。”,或去掉句中的“時(shí)”。D項(xiàng),“羞辱不滿”動(dòng)賓搭配不當(dāng)??梢栽?ldquo;羞辱”的后面加上“商家”之類的詞語(yǔ)。

  5、C【解析】A項(xiàng)修飾、限制不當(dāng)。“群山”是個(gè)集合名詞,用“一個(gè)”修飾不當(dāng)。B項(xiàng),原文說(shuō)“這次會(huì)晤的主要意義”“多于”“措施的落實(shí)”,屬于搭配不當(dāng)??砂训谝粋€(gè)分句改為“在于善意姿態(tài)的表達(dá),長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略和歷史方向的把握”。D項(xiàng)屬于邏輯混亂。應(yīng)把兩個(gè)分句的順序調(diào)換一下,改為“讓人們不僅看到了中國(guó)戲曲在現(xiàn)代化問(wèn)題上邁出的可喜一步,而且看到了中國(guó)戲曲的整體進(jìn)步”。

  6、B【解析】A項(xiàng)否定不當(dāng),應(yīng)把“不足”和“不當(dāng)”刪去。C項(xiàng)有歧義,“晚上來(lái)的人”是指“夜晚來(lái)的人”還是“后登上山的人”?D項(xiàng),前后呼應(yīng)不當(dāng)。幸福應(yīng)該是“對(duì)人生意義的正面理解和積極評(píng)價(jià)”。

  7、C【解析】A、B、D三項(xiàng)都犯了搭配不當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)病。A項(xiàng)主謂搭配不當(dāng),“歌聲”不能“煥發(fā)著泥土的芳香”。B項(xiàng)中受歡迎的不是“培養(yǎng)”而是“高校的學(xué)生”,應(yīng)把原句中“學(xué)生”與“培養(yǎng)”對(duì)調(diào)位置。D項(xiàng)中兩面與一面不搭配,應(yīng)在“后繼有人”前面加上“是否(或能否)”。

  8、C【解析】A項(xiàng)“此”指代不明,是指“雇主對(duì)她的歧視侮辱”,還是“她的要求”?B項(xiàng)成分短缺,應(yīng)在“一腔熱血”的后面加上“的人”。D項(xiàng)有兩處錯(cuò)誤,首先,第一個(gè)“她”指代不明,是指“三妹”還是“葛姐”?其次,“哭泣”“遭遇”動(dòng)賓搭配不當(dāng)。“哭泣”的后面不能接賓語(yǔ),這里用“哭訴”更好。

  9、D【解析】題目要求選出“有語(yǔ)病的一項(xiàng)”,相對(duì)難度較小。D項(xiàng)的錯(cuò)誤比較明顯,只要壓縮句子主干就可以發(fā)現(xiàn)“生物入侵就是指……物種”,主賓不搭配,應(yīng)把“生物入侵”改為“入侵生物”。

  10、C【解析】A項(xiàng)是語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)該修改為“南昌八一起義紀(jì)念館里陳列著周恩來(lái)當(dāng)年使用過(guò)的好多種東西”。可以憑語(yǔ)感辨析。B項(xiàng)是不合邏輯,或者說(shuō)詞語(yǔ)使用不當(dāng)而將表達(dá)的意思搞反了,應(yīng)該刪除“偽”字。D項(xiàng)是搭配不當(dāng),壓縮一下就是“乒乓球館是團(tuán)體”,應(yīng)該將“團(tuán)體”修改為“場(chǎng)所”之類。

  11、A【解析】B項(xiàng)有歧義。“說(shuō)服老師和你一起去”有兩種理解,既可理解為“讓老師和你一起去”,也可理解為“說(shuō)服老師讓他答應(yīng)我和你一起去”。C項(xiàng)不合邏輯,“滿堂灌”不是角色。D項(xiàng)不合邏輯,去掉“不”,或把“避免”改為“使”)

  12、D【解析】A項(xiàng)動(dòng)賓搭配不當(dāng),應(yīng)去掉“服用”,并把“含碘量”改為“碘”。B項(xiàng)缺少主語(yǔ),應(yīng)把“在這部作品中”改為“這部作品”。C項(xiàng)中兩面對(duì)一面不搭配,應(yīng)把“科學(xué)技術(shù)進(jìn)步”后面的“與否”刪去。

  13、C【解析】A項(xiàng)有歧義,“180多家醫(yī)院、照相館、出版社等單位”是這些單位一共180多家,還是各有180多家?B項(xiàng)成分殘缺,“具有”的后面缺少賓語(yǔ)。D項(xiàng)動(dòng)賓搭配不當(dāng),“宰殺、解剖”與后面的“肉”不搭配,應(yīng)刪去“的肉”兩字。

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