六年級作文300字
在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的六年級作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
“吱呀——”公交車的門打開了,我夾在人群之中迅速擠上了公交車。
坐在我一旁的是一位二十出頭的年輕小伙子和一位四十多歲的大媽。
當公交行駛到下一站的時候,上來了一位全身瑟瑟發(fā)抖的老大爺,他正站在小伙子的一旁。
可是,小伙子卻不為所動,繼續(xù)哼著小曲兒??吹竭@,小伙身邊的人議論紛紛,所有的人都用或鄙視或充滿敵意的眼光看著那名小伙子。
小伙子臉上竄出了兩個微微發(fā)紫的大紅酒窩,尷尬的望著身邊的人,勾起了病態(tài)的蒼白嘴角。
小伙子的左側(cè)有一位和我差不多大的少年,他從一側(cè)的小縫中拿出一根拐棍,用一雙病態(tài)變形到了極點的腳站出身來,將位子讓給了老大爺。
我們大家都沉默了,一點兒聲音都沒發(fā)出,這種沉默持續(xù)了整整兩站。
“吱呀——”公交車的門開了,少年艱難地走了下去,看著他的背影仿佛看著一個英雄。
六年級作文300字 篇2
一覺醒來,我發(fā)現(xiàn)我變成了一只身長滿黑毛的猴子。我抬起頭,看見我那長長的手和尾巴,還有一雙大得嚇人的腳,我翻過身,用手支撐起身體,用后腿站起來,可沒有保持平衡摔下了床。
我摸著被摔疼的腦袋,“希望沒吵醒我媽媽。”我想。我又爬起來,手腳并用,模仿著人猿泰山的樣子爬行,我竟成功了,我走出門,忽然聽見爺爺迷迷糊糊的說:“誰?誰在那里?”我輕聲說:“是我,爺爺?!睕]想到我的聲音略微變得有點像電視里那些猴子嚎叫的聲音。我又說:“我去晨跑了。”“哦——”
我總算出了家門,我走到街上,街上空無一人,我心里暗暗高興。我從樹上往下望,“咦?我怎么到樹上來了?”我十分好奇的想著,我跳下樹,突然一個人走了出來,我馬上躲進了樹叢里,我自言自語的嚷嚷道:“我今后怎么辦呢?莫非要一直躲下去嗎?”我原來的好奇,逐漸變?yōu)榱藫鷳n。我迷迷糊糊的睡了過去。
我睜開了睡眼,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)中午了,我打算下午去保護林去找那些山里的猴子。
下午,天氣炎熱,人們便都回家了,我開始行動了,我在樹叢的陰涼處向保護林的方向爬去。不料,我被巡察的警衛(wèi)電暈了過去。
六年級作文300字 篇3
今天晚上,我從姐姐家剛回來,就被家的景物給驚呆了,我張著嘴巴,那嘴巴仿佛可以裝得下十個大雞蛋。
那樣明亮的鞋架,那樣潔白的房間,就連洗衣機也被擦滴雪亮雪亮滴~現(xiàn)在我可以說,家里恐怕都不用買鏡子了,因為地面也是雪亮雪亮滴,仿佛一面明晃晃的鏡子。俗話說得好整齊的地方就會讓煩惱的人心曠神怡,更何況我今天本來就開心,現(xiàn)在的心情更上一層樓了~~~~我飛快的脫掉鞋子想去書房看會兒書,就在這時候出乎意料的事情發(fā)生了,只聽“咚!”的一聲,我摔倒了,不!確切的講不是摔倒,而是劈叉,我雙手還好扶住我手邊的凳子,嗚嗚——誰來救救我這個可憐的“老人家”啊,我快撐不住了。??!只聽“嘣!”的一聲我華華麗麗的劈了個叉,我扶住桌子腿艱難的爬了起來,我還沒走幾步又摔倒了,悲催——這次可不像剛剛劈叉那樣了,而是四腳朝天!好痛!嗚嗚~一摔摔出個劈叉腿,二摔摔出個腳朝天,那三摔會摔出個什么呢?那豈不是要一摔歸西了,嗚嗚~老天??!您就可憐可憐我這個“老人家”吧,我都快摔出成個大王了,嗚嗚~
六年級作文300字 篇4
今天的天氣不怎么樣,天色有點灰,淡淡的。我把雨傘帶上出門了。
隨著一陣秋風吹過,漸漸下起了蒙蒙細雨,我打開了雨傘。
往四周看,綿綿秋雨,不緊不慢地落到了地上,落在小水坑中,濺起了一個個圓圓的像棒棒糖那樣大的小水花。我想,這秋雨也許是甜的吧!花草呢?上面帶著美麗的珍珠在點頭,仿佛在向細雨表示感謝呢?我在雨中走又好像看不清,這到底怎么回事呢?也許是有人在空中把地掃。
我就不管她們了,只管一人前行。到了橋邊,我把傘放下,在雨中靜靜地站著,淋著。那種感覺有點涼,有點爽。好像有人在用雨絲為我做美麗的衣裳。
不過好事總沒那么久。第二天,我就生病了,我望著窗外,雨絲滴在窗上,噠噠響,好像在對我問候。聽了雨絲的話,我感覺很快就會好了。
第四天,我來到了學校,那雨不斷地往我身上飄。抬頭看,那灰色的天空上有兩顆小黑點在飛來飛去,也許是在為我道喜。正在上課時,我又一次往窗外望去。那蒙蒙細雨就好似形成了一個字,一個“好”字。隨后,就被老師批評了幾句。管他呢,只要自己喜歡就行。
其實這雨絲不就是她對我的關愛嗎?
六年級作文300字 篇5
我有一個好朋友,叫淼淼。她長得很俊俏,圓圓的小臉,細細的眉,水靈靈的眼睛,紅紅的嘴,后腦勺上還束著條長長的馬尾。
她最大的特點是愛幫助人。有一次,我有一道數(shù)學題不會,她趕緊過幫我指清思路,還給我講了許久,等我這道題都會了,她才離去。
不知道為什么?我么兩個總是吵架,到了課間,我們又和好。我想:這就是緣分吧?。。?!
一次數(shù)學考試上,我和她一起考砸了。放學路上,我一聲不吭,想著那分數(shù),我眼淚都快掉下來了。而她卻滿面紅光,哼著小曲,看著她滿面的高興,我很是奇怪,問:“你不難過嗎?考這么差?!倍齾s回答說:“怎么會難過?這次考差了,正是激勵下次考好一點呀?。 ?/p>
聽了這番話我心里想:是呀!我怎么這么多愁善感呢?我回過神來時,發(fā)現(xiàn)她不見了,我找來找去,也找不到她。忽然,“砰”的一聲嚇到了我,我回過頭去,發(fā)現(xiàn)她正在用搞怪的眼神看著我?!皳溥辍币宦?,我笑了,她見我開心了,也露出了一個大大的微笑。
朋友,是舊屋墻角的一個糖果盒,寂寞、靜默、忠實地守住一角揚塵、蛛網(wǎng)和清輝。從來就無需想起,永遠不會忘記。想起時,打開來,仍舊甜味依人......
六年級作文300字 篇6
輕輕地,那雙腳伸進了腳盆,熱水慢慢地,一點一點地浸濕著它。目光也一點一點地追隨著水流。
指甲已經(jīng)泛黃,甚至開始剝落,變形,這兒凹進去,那兒凸出來!或許,還不應該叫指甲了。雖然,肉色還白,卻過早地有了老人一樣的皮膚。皮包著骨頭,皺皺的。不,媽媽才三十九歲!一條條青筋清晰可見。
輕輕地,用手撫摸著那雙腳,手慢慢地,一點一點地觸悉著它,目光也一點一點地追隨著雙手。
桔黃剝落的指甲有些刺人,青筋微脹,凹凸不平,皺皮總是阻礙著雙手的前進。來回數(shù)次,卻總是摸不到最舒服的東西。腳底已經(jīng)淡淡地鋪了層老繭,黃色的,很硬。輕輕地撫摸著,我的思緒如潮水般涌起
記得小時候,才剛剛學會騎車,激動得手舞足蹈。把自行車寶貝似地抓在手里,興奮地在我們那幾幢樓之間不停地兜圈子。把那股歡喜勁兒一股腦兒發(fā)泄在了腳上,騎得特快,媽媽不停地在后面跟著我跑啊追啊,臉上依然掛著微笑。好長時間,我才泄完了這股勁,放下了車子。
晚上,我看見媽媽在揉著紅腫的腳跟,有好幾處都擦破了皮,還有一個豆兒大的水泡。
我平靜地替媽媽擦干腳,只是我的心在流淚。
今夜無眠。
六年級作文300字 篇7
試,是遇到新事物我們應該做的第一件事。并且,試也是每個人與生俱來的一種本領。試,對某些人來說可能只是舉手之勞,但是,對另一群人來說,也許就是虎口拔牙一樣難了。
有些學習不好的同學,沒有了自信心,但是,只要他們?nèi)ピ嚒囍W,知識也不是那么難嗎。
每天上課的時候,往往老師提一個問題我會,但是我不會舉手——我在等待那只領頭雁的到來??!但是似乎每一個人都是這么想的,往往沒有人舉手,
領頭去嘗試,不管結(jié)局是好是壞。你會發(fā)現(xiàn),原來自己不喜歡吃的東西不是那么難吃;原來成績不好的同學不是那么招人討厭;原來自己不喜歡的科目并不是那么難;原來時間的一切都是那樣的富有生機,那樣的美好。
小雁學飛,總會有只領頭雁首先嘗試,首先嘗到成功的喜悅。而一個集體走向成功,也需要一個人帶領去沖向高峰啊!
看!有一個問題出現(xiàn)了,你準備好去做領頭雁了嗎?爭做領頭雁,聰明人都會做到。
六年級作文300字 篇8
下午,我和同學去玩耍,偶然遇到一只破爛不堪的小狗,我和同學都連聲說:“好可憐的小狗?。 庇谑?,我說道:“要不我們把它收養(yǎng)了吧!”可沒想到,我的同學們卻找理由推辭。甚至有的還撒謊回家了。
我實在不知怎么辦好,只有出此下策——把它抱回家了。到家后,我就給小狗洗澡、梳理毛發(fā)。起先小狗對我很陌生、害怕,可它后來卻突然汪汪大叫,我不懂它什么意思,這讓我有點慌亂。我被逼得沒有辦法,只有亂猜。我把水放在地上,可小狗把水弄翻了,灑了一地。把飯放在地上,可它只是吃了一口就不吃了。這時我就在飯里做文章。我把鹽飯、蛋炒飯放在地上。結(jié)果它吃完了蛋炒飯,這使我明白了它所吃的食物了。
第二天早晨,我又把牛奶、酸奶等飲料放在地上。把煎蛋、面包等吃的放在地上。原來這小狗喜歡吃有營養(yǎng)的食物。
小狗不一會兒就拉稀了。這使我有些不知所措??墒?,我在不知怎么辦的時候想出了辦法。我?guī)」啡チ酸t(yī)院看獸醫(yī),獸醫(yī)給小狗打了一針。獸醫(yī)還特別叮囑我別給小狗吃過量的東西。我?guī)е」坊丶业穆飞蠒r,它突然跑掉了。我費了九牛二虎之力才把小狗追了回來。
養(yǎng)小狗使我想起我小時候爸爸媽媽對我的關心 、照料。使我明白父母的愛是無私的。
六年級作文300字 篇9
我的妹妹今年5歲了,她有著明亮的大眼睛,烏黑的頭發(fā),大大的耳朵。說起她,可真是一個十足的調(diào)皮蛋,不過,她也有可愛的地方。
記得有一次,調(diào)皮的妹妹盡然把我的作業(yè)被藏了起來。上個星期一,我的作業(yè)本突然不見了,害得我被老師罵了一頓,我心想:這是誰害得我被老師罵,我一定饒不了他?;氐郊液?,我發(fā)現(xiàn)可愛的妹妹竟然在我可憐的作業(yè)本上亂畫,我氣憤地說:“妹妹,你為什么在我的作業(yè)本上亂畫呀?”妹妹天真地說:“我還以為這是姐姐給我買的畫畫本。”哎,這就是我可愛又天真地妹妹。
妹妹雖然很調(diào)皮但也有善良的一面。有一次。我和妹妹看到了一個臟兮兮的小男孩。我對妹妹說:“妹妹,你可要里那個小男孩遠點。”妹妹說:“為什么呀?他好可憐,我們應該幫助幫助他。”說著就把剛買的薯片,飲料一起放在那個小男孩的盆子里。
這就是我的妹妹,一個既調(diào)皮又可愛,善良的妹妹。
六年級作文300字 篇10
春雨纏纏綿綿地下了幾天幾夜,當忙碌的太陽升起時,已經(jīng)是第四天了。它愈是加快腳步,黃昏就來得愈快,仿佛一切都是在忙碌而又匆匆中度過的。
它是誰?它是燕子嗎,去了有再來的時候?它是楊柳嗎,枯了有再青的時候?它是桃花嗎,謝了有再開的時候?
都不是,它是時間老人。當我們在大雨中尋找遮雨處時,它從密密麻麻的雨簾中穿過;當我們放聲高歌時,它從跳躍的音符中劃過;當我們閑時徘徊在山徑上時,它從漫山遍野的映山紅中閃過。它有腳??!
來也匆匆,去也匆匆。白白走這一遭又有什么意思呢?難道大吃大喝就是所謂的快樂嗎?
非然也!只有抓住匆匆溜走的時間干一番有益的的事業(yè)出來,才不會被認為白白走了這一遭。
過去的日子如河水,一去不復返;過去的日子如云煙,被裊裊微風吹散;過去的日子如人生的道路,被所有事摧毀……
太陽照這著大地,一切都顯得和諧,誰知道,它卻如此匆匆呢?……