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初中語文日記600字初一范文5篇

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這節(jié)語文課后,我變得開朗,也有了許多知心朋友,是這節(jié)語文課,改變了我一生的性格……小編帶你了解更多相關(guān)內(nèi)容,接下來要給大家提供的是:初中語文日記600字,希望你認(rèn)真看完,會對你有幫助的!

初中語文日記600字1

繽紛多彩的課題充斥著我們的生活,給我們帶來心靈的無數(shù)次振動。人生就是一堂課,在不經(jīng)意的瞬間就會給我們上一堂語文課。

---------題記

那個冬夜,爸爸去出差,媽媽的急性闌尾炎發(fā)了,這一切讓我這個不經(jīng)人事的小鬼成熟了不少。

那個冬夜,無比的寒冷?;氐郊抑袥]有以往的溫馨,轉(zhuǎn)念一想,原來爸爸去出差!不對啊,那媽媽呢?我心中有一種不祥的預(yù)感。我一個個個房間的找,發(fā)現(xiàn)媽媽臉色慘白,手不停的撫摸著自己的肚子,我馬上意識到媽媽的急性闌尾炎又犯了,心中想:這可怎么辦?平常爸爸獨(dú)攬一切,有什么事他都會沖到最前邊,可是這次,家中只有我自己。于是,我拼命跑到電話前,撥打120,并學(xué)著爸爸為媽媽做一切可以舒緩疼痛的事情。這是,那熟悉的響聲在耳邊響起----救護(hù)車來了,我連忙幫著醫(yī)生吧媽媽送到醫(yī)院。送到醫(yī)院后,院方馬上安排了手術(shù),手術(shù)前,醫(yī)生拿來了一張手術(shù)同意書,我不知道這意味著什么,只知道電視劇的橋段中會出現(xiàn),況且我只是一個什么都不懂的小屁孩。我站戰(zhàn)巍巍地接過手術(shù)單,簽上我的名字。不一會兒,一位護(hù)士姐姐就拿著手術(shù)清單來找我,說:“姑娘,去交錢,這是媽媽的手術(shù)清單”。我心中暗暗咒罵護(hù)士:我才14歲,你見過14歲的女孩去交錢的嗎!我接過手術(shù)單,想:這會我是媽媽唯一可以向心的惡人,我應(yīng)該擔(dān)當(dāng),況且媽媽告訴我過銀行卡密碼和位置,證明他相信我,我怎么能辜負(fù)她的信任呢!于是,我轉(zhuǎn)過頭對護(hù)士說:“我馬上回來”,我飛奔回家,去了銀行卡來交錢,又開始了漫長的等待。

實現(xiàn)突然少了一道手術(shù)燈滅了,我飛快跑過去,見媽媽睡著,我把媽媽推回病房,然后我的大腦就死機(jī)了,夢中有爸爸的稱贊,長輩的贊許,媽媽的笑臉,我笑的很甜。

生活總在不經(jīng)意間給你上一節(jié)語文課,而我這節(jié)課的主題是責(zé)任和擔(dān)當(dāng),讓我明白我已經(jīng)不是小孩子了,開心不是我們做每件事的唯一宗旨,當(dāng)爸爸不在時,我就是家里的頂梁柱。人終歸要成熟,成熟意味著擔(dān)當(dāng)。這堂語文課是我受益匪淺。

好,同學(xué)們下課。

初中語文日記600字2

語文中包括生活的哲理,而生活中的語文也是無處不在的。

記得,初入初中的我,被那沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓得喘不過氣來,而這時的我總會想快快長大,生活在一個沒有壓力,沒有學(xué)習(xí)的大人世界里,那樣的生活是多么輕松啊!可是,時間是有規(guī)律走過的,你是不能控制它的,所以,這一切對我們來說只是空想。

一次,我承受不住學(xué)習(xí)的壓力便跟爸爸說我不想讀書了,爸爸聽了,眉頭緊鎖,無語。一會兒,爸爸對我說:“帶你去一個地方?!庇谑浅錆M疑惑的我跟爸爸慢慢地走著。

許久,我才知道爸爸原來是想帶我去爬山。因為越來越靠近山了。果然不出我所料。不久,我們便到達(dá)了山腳。爸爸問我:“能爬上去嗎?”看著那高達(dá)巍峨的刪你,我只能說:“應(yīng)該不能吧!”看著我那不自信的樣子,爸爸鼓勵道:“不試怎么知道不行呢?做人應(yīng)要自信點(diǎn)吧!”聽爸爸這樣說,我懷著嘗試的心理去爬山了。

山路坡度大,而且又彎曲,還沒爬到一半的我便體力不濟(jì),支撐不住了,便跟爸爸說不想爬了,爸爸為了鼓勵我爬山,說我要是比他先到達(dá),便給我20元作為獎勵,但我要是輸了,必須打消不想讀書的念頭。這么好的事,誰不干呢?但我對爸爸提出一個要求:休息20分鐘才開始比。

20分鐘過后,我以最好的精神狀態(tài)準(zhǔn)備攀登,但情況并不如我想象那么難,因為我心里有一個信念:“一定要登上山!”就這樣,為了這個信念,即使累了,我也會堅持,一步步、一腳腳,我終于爬上了山峰,此刻的我是多么開心!俯首望去,眾山是多么渺小,景色是多么美麗,這時的我才知道自己爬了多遠(yuǎn)!爸爸問我明白了嗎?我驚喜的回答“嗯!”

這次登山,對我來說,不只是一次娛樂,更是一次挑戰(zhàn),一堂超越困難的語文課!

初中語文日記600字3

今天下午第二節(jié)課,湯老師給我們上了一節(jié)令我難忘的語文課。

開始上課了,湯老師舉起一疊信封,微笑地問:“這是什么?”“信封!”同學(xué)們異口同聲地回答?!懊總€信封里裝著一個東西?!睖蠋熣f“里面可是一份神秘禮物喔!”聽到這兒,我既開心又好奇,開心的是有一份小禮物,好奇的是禮物到底是什么呢?

湯老師又神秘地說:“這些信封中,只有一半的信封里裝著禮物,另一半信封是空的。也就是說,我們當(dāng)中有一半的同學(xué)拿到的將是一個空的信封。至于你能不能得到我的神秘禮物,那就看你的運(yùn)氣了。”湯老師這故作神秘的話語,讓我原本開心、好奇的心情一下子變成了擔(dān)心,心情變化簡直是比翻書還快啊!我心里開始不停地念叨:阿彌陀佛,菩薩保佑我有一份禮物。老師,發(fā)發(fā)慈悲給我一份禮物,給我一份禮物吧!

組長開始發(fā)信封了,發(fā)給我時,我拿著信封左看右看。雖然老師說不能打開信封,但是我還是忍不住伸手進(jìn)信封摸了一圈,看了一眼,空的!這時的我,失望到了極點(diǎn),今天運(yùn)氣怎么這么差?

湯老師問:“都拿到信封了嗎?”我們又異口同聲地說:“拿到了。”“都拿到了,那就請你們猜一下自己有沒有獎品,會是什么呢?”同學(xué)們有的猜自己沒有獎品,有的猜自己有獎品,有的猜獎品是書簽,有的猜獎品是動漫人物的照片,還有的猜獎品是貼紙!湯老師又說:“猜測完了就打開看看吧!我打開一看,果然沒有,看著那些獲獎?wù)吣弥勂烽_心大笑,我更加失望了!

這時,老師平靜地說:“得到獎品的同學(xué),你們看到這些沒有得到獎品的同學(xué),你們會怎么做?”意外的是,姜雨欣同學(xué)竟然會想到把書簽送給我,我也很感謝她,但是我并沒有收下這份禮物,因為我也希望她能努力學(xué)習(xí)。

下課鈴響了,湯老師送給我了一個書簽,說我寫片段寫得很好。書簽后面還有一句名言“讀萬卷書,行萬里路”。這一節(jié)語文課真令我難忘。

初中語文日記600字4

不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。

——題記

語文,包含中華民族五千年優(yōu)秀燦爛的文化,包含著個人立身處世的方法,包含世間萬物的五彩紛呈。我熱愛語文,熱愛其教人開拓視野,教人成長路上不失歡樂,教人暴風(fēng)雨中不失堅強(qiáng)。

我熱愛語文,尤其熱愛古詩。平時沒事便會積累了解,并體會其中內(nèi)涵,從中我便體會到了詩人陶淵明的“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”的優(yōu)良品質(zhì),感受到了“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”的堅定意志,領(lǐng)悟到了“回首向來蕭瑟處,歸去。也無風(fēng)雨也無晴”的樂觀精神。唐代詩人李白“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”之遠(yuǎn)大志向更是激勵了無數(shù)后人,生在唐代,也就杜甫能寫出“朱門酒肉臭,路有凍死骨”之撼動人心的千古名句。古詩,從文字中傳達(dá)詩人的感情,尤為深入人心。

語文之妙,也在于閱讀,文學(xué)作品的人物情節(jié)往往能打動我的心。閱讀《朝花夕拾》,能夠認(rèn)識嘮叨封建卻不失慈祥的長媽媽,認(rèn)識嚴(yán)肅認(rèn)真的壽吾鏡先生,認(rèn)識關(guān)愛學(xué)生、平等公正的藤野先生,這些人物總能觸動我,原來封建迷信的社會中也存在著一些平凡卻又不平凡的人。可當(dāng)我讀到《駱駝祥子》時,心卻又思緒萬千,久久不能平靜,一個踏實肯干、奮發(fā)圖強(qiáng)的熱血青年到好吃懶做、自甘墮落的行尸走肉,祥子的一生映射出封建社會的殘酷,麻木不仁,憐憫之情油然而生。

我愛積累,了解廣泛的知識并非一日之功,它如同大海,要滴水匯成,要慢慢積累,故有一句話說得好:“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。”對于我來說,語文之美是不可言說的美,唯有努力,發(fā)現(xiàn)文字之美,發(fā)現(xiàn)語文之美,你才能體會到它的樂趣。

“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”處在青春最好時,讓我們一起學(xué)習(xí),一起發(fā)現(xiàn)語文之美,在人生路途中,暢享語文之樂趣!

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語文就像空氣一樣無處不在,在生活中我們離不開語文,語文也時時刻刻陪伴在我們,而語文課不只是在學(xué)校課堂上才可以學(xué)習(xí),在生活中也能上語文課。

春天到來了,我們一家子都早早起了床收拾了一下東西就出發(fā)了,春天不正是適合春游的時候嗎?車子正在前進(jìn),在路的兩旁真是春意盎然,生機(jī)勃勃,就在此時文人老媽說道:“這路旁的風(fēng)景真謂是春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來,。真是美景啊?!避嚱K于到達(dá)了目的地,我們把東西全部整理好了,坐下來開始聊天,正當(dāng)我們聊的起勁時,不知從哪里傳來了聲音“現(xiàn)在是春山春小流,曲折萬屢渡春意無處不在啊?!边@句話勾起了我的詩意,也應(yīng)上了一句:“好啊,那春色垂垂山,山家處處忙。就是了春。”此時我心想:嘻嘻,看你們怎么接得上??傻艿懿桓事浜螅溃骸澳銈兌颊f,我也說,我就來一個充滿生命力的春吧,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!闭f完他就指著一塊被燒后又是春意融融的地,老媽插嘴道:“亂花漸欲迷人眼。淺草才能沒馬蹄。這是早春了?!蔽铱蠢蠇層猪斏狭艘痪溥B忙應(yīng)著:“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。不用說是春回大地了?!币幌虿惶珢壅f話的老爸也禁不住開口道:“草木知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。晚春還可以吧?!?/p>

我不等老媽說,急忙搶到話語權(quán),說:“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。這真是春意盎然呀。”弟弟答不上來,急得面紅耳赤,終于他想到了一句就立馬開口道:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。這是無處卻又寫春?!眿寢尣换挪幻Φ恼f:“竹外桃花兩三枝,春江水暖鴨先知。春天的景色多美啊。”“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。找不到說的了再說一次早春也沒有什么吧?!卑职謬@氣道……

今天,家人們都沉浸在這充滿詩意的春天,我快樂的度過了一天,也在這一天上了一堂在大自然中的語文課。

生活中的語文能讓我們大開眼界,讓我們學(xué)得更多,記得更多。


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