四年級(jí)優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天,我又一次去放風(fēng)箏,但是卻和第一次不一樣。
為什么是說(shuō)與第一次不一樣呢?一是因?yàn)槿サ牡胤讲灰粯?,上次是去離我們家很遠(yuǎn)的公園里,而這一次去的是省體育中心。還有一個(gè)原因,這次是我和爸爸還有好朋友薛樂(lè)瀟一起去的。
下午2:30,薛樂(lè)瀟來(lái)到了我家,休息了大約2分鐘后,我們便向目的地出發(fā)了。
2:50,我爸爸帶著薛樂(lè)瀟和我像玩雜技似的來(lái)到了省體育中心。站在體育中心的大門(mén)前,抬頭看一看那一碧如洗的藍(lán)天,偶爾會(huì)有幾絲如棉花又不如說(shuō)成絲綢的白云,在藍(lán)天白云的映襯下,飄著的好多風(fēng)箏顯得格外醒目。嗬!體育中心的天空中飄著的風(fēng)箏真多,五顏六色的,讓人看得目不睱接。那風(fēng)箏的各類可真多,有威武的老鷹、可愛(ài)的小狗、活潑可愛(ài)的哆啦A夢(mèng)、可怕的蝙蝠、紅彤彤的大金魚(yú),當(dāng)然也少不了美麗的蝴蝶……
看完美麗的“風(fēng)箏美景”,我們又來(lái)到了體育中心內(nèi)。爸爸先幫我們放了起來(lái),可能因?yàn)榘职质谴笕税?,又可能因?yàn)轫橈L(fēng),爸爸輕輕一跑,我那聽(tīng)話的“小美人魚(yú)”就“撲啦啦”地飛起來(lái)了。我和薛樂(lè)瀟一邊跑一邊還說(shuō):“飛嘍!飛嘍!”爸爸放得可真穩(wěn),只見(jiàn)“招著手”的“小美人魚(yú)”越飛越高,漸漸地就成了一個(gè)像頭那么大的“球形”了。
爸爸把風(fēng)箏放得高了,看樣子不會(huì)落下來(lái)了,爸爸就放心地把風(fēng)箏線交給了我和薛樂(lè)瀟。正當(dāng)我們放得盡興時(shí),“小美人魚(yú)”在空中打了個(gè)圈,像是在跳舞,我還以為風(fēng)箏出鬼了呢,自己還動(dòng),可是,爸爸卻在后面說(shuō):“要掉了,快拉繩!”我和薛樂(lè)瀟拼命地拉著繩子,慢慢地,“小美人魚(yú)”又飛上了天空,她又招著小手,對(duì)著我們笑了,我們又把風(fēng)箏放飛起來(lái)了。爸爸有時(shí)還拉一下風(fēng)箏線,他說(shuō)這叫“抖繩”。正在“小美人魚(yú)”越飛越高時(shí),由于這邊風(fēng)箏太多,老爸想把它“帶”到空地上去,但小風(fēng)箏卻不停使喚了,我們往東它偏往西,順著線找去,原來(lái)一個(gè)姐姐的風(fēng)箏線和我們的風(fēng)箏線纏在一塊兒了。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就落了下來(lái),我還笑著說(shuō):“‘小美人魚(yú)’累了,躺地上要休息呢!”薛樂(lè)瀟和爸爸都被我逗笑了。
放風(fēng)箏也是曲折的,爸爸放了好幾次,都放得老高老高的,可是,總是因?yàn)槔p線或者斷線而落了下來(lái)。正應(yīng)了那句老話:“斷線的風(fēng)箏飛不高呀!”終于,風(fēng)箏又飛起來(lái)了,我和薛樂(lè)瀟在后面走著,我對(duì)她說(shuō):“你看,人魚(yú)妹妹怎么會(huì)在天上游呢?”說(shuō)完這話,我們倆開(kāi)心地笑了。
天空還是那么藍(lán),幾絲棉花糖似的白云,還是像往常一樣,為藍(lán)天穿上一條白點(diǎn)點(diǎn)的裙子。我們把“小美人魚(yú)”放進(jìn)它那溫暖“被窩”里,這時(shí),還有幾個(gè)風(fēng)箏在天上無(wú)憂無(wú)慮地飛著,而我們則高高興興地向家走去……
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我叫楊天逸,梳著一個(gè)小平頭,烏黑發(fā)亮的眼睛使人羨慕。身體瘦瘦的,但是我很健康。我的內(nèi)心活潑、富于幻想。
在學(xué)校我像個(gè)“活蹦亂跳的小鳥(niǎo),同學(xué)們隨便往我一個(gè)地方撓一撓,我準(zhǔn)會(huì)笑得前俯后仰。每天到了班級(jí),我就大搖大擺、神氣活現(xiàn)??墒窃诩依?,我就寡言少語(yǔ),循規(guī)蹈矩,穩(wěn)重得像個(gè)‘小大人兒’。只要離開(kāi)家里,我就像飛出籠子的鳥(niǎo)兒自游飛翔?!?/p>
爸媽說(shuō):“我是玻璃人兒——透明的?!币?yàn)槲业亩亲永镞B個(gè)屁也存不住,每天都要把心里想的、肚里裝的倒出來(lái)讓人家看。這哪是“內(nèi)向”性格。
我想努力上進(jìn),卻不大刻苦。曾經(jīng)斷斷續(xù)續(xù)學(xué)了三、四年鋼筆、毛筆。因?yàn)槭质懿涣颂髩毫?,把它荒疏了;曾?jīng)狠心要提高學(xué)習(xí)成績(jī),卻因?yàn)榈眠^(guò)且過(guò),而失敗了。
除了缺乏耐心,我還有一個(gè)粗心大意的缺點(diǎn)。但我想:“這些缺點(diǎn)總會(huì)被改掉的。”
我喜歡童話,曾經(jīng)幻想自己是童話中完美無(wú)缺的人物,我可望摘取智慧之樹(shù)的果實(shí),我渴望成為神奇的亞馬遜岸上的男武士,除盡邪惡,把智慧之果撒滿人間。
我就是我,你們想和我交朋友嗎?
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
親愛(ài)的老師,您是辛勤培育我們的好老師,您的辛苦我看在眼里,記在心里。
老師,您每次批改作業(yè),都會(huì)批改到很晚。我們讓您回去休息,可是您都會(huì)讓我們先回去,從來(lái)沒(méi)擔(dān)心過(guò)自己。老師,您是教育我們的好老師,您一定要好好的休息,不要讓自己太勞累,我們教育成才,這樣我們才會(huì)報(bào)答您的教育之恩??!
老師,我還記得在一次考試中,我們考的并不理想??墒悄鷽](méi)有批評(píng)我們,而是認(rèn)認(rèn)真真的給我們講解每一道題,直到我們明白為止。
老師,你帶病來(lái)給我們上課。我們見(jiàn)了都很感動(dòng),勸您回去休息??墒悄鷧s說(shuō):“沒(méi)事的,一點(diǎn)兒小病,我能堅(jiān)持下來(lái)的,再說(shuō)我是你們的老師,我的職責(zé)就是給你們上課?!笨墒窃谏险n的時(shí)候,您不知咳嗽了多少次,每一次,都像是針扎到了我們的心里。
老師,親愛(ài)的老師,您的關(guān)懷就像媽媽,為了我們,您竟然不惜一切代價(jià)。老師,您真是我們的好老師啊!我們長(zhǎng)大之后,一定會(huì)報(bào)答您的教育之恩,讓您的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
暑假期間,我在家實(shí)在沒(méi)有什么玩的,便跑的我的嬸嬸家禍害他們,說(shuō)是禍害,不過(guò)是蹭吃蹭喝罷了,不過(guò)這里比較高,夜晚也更是美麗。
又是一個(gè)美麗的夜晚,我和我的妹子一起在房頂乘涼,我閑著無(wú)聊,拿著薄扇慢慢的扇著風(fēng),如果有搖椅,那一定更加悠哉悠哉呀!無(wú)意間望著遠(yuǎn)處的天空,就像鋪了一層薄紗,更是晶瑩剔透,天公作美撒下了星星點(diǎn)點(diǎn)。
看著周?chē)囊淮笕?shù),高高低低,不成規(guī)律,一陣風(fēng)吹過(guò),大樹(shù)投在房頂上的剪影更是像極了各種事物,看起來(lái)有像大象的、也有小貓的、還有像老鼠的,著實(shí)有趣的很??茨菢?shù)間的空隙還有一個(gè)愛(ài)心,大樹(shù)都在向我比心。眼光又不自覺(jué)的投向天空,正前方便是發(fā)光發(fā)亮的月亮,今晚的月亮不知怎的比較圓,看來(lái)古人將月亮比作圓盤(pán)也不是不無(wú)道理的。
咦?月亮上方怎么還有兩條線哪?哦--原來(lái)是電線啊,那電線被電線桿拉的筆直長(zhǎng)。又順著電線桿往遠(yuǎn)處望,便看到一座座連綿不斷的山,一座順著一座,重重疊疊的高低不同,山邊的一條線像是天真的孩童在天空中畫(huà)的一條線,雖然不是筆直,可那不正是山的美妙之處嗎?有一句詩(shī)不是這樣寫(xiě)么:橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。山上少許幾盞燈就更是點(diǎn)睛之筆了,像是螢火蟲(chóng)在半山腰成群結(jié)對(duì)的發(fā)散自己的光芒。
“都下來(lái)睡覺(jué)了?!痹瓉?lái)是嬸嬸在叫我們,“來(lái)了”我對(duì)嬸嬸喊。我又不舍的看了一樣夜空,那可真是美麗,走了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我的手顫抖著,身體還時(shí)不時(shí)地哆嗦著,不敢打開(kāi)卷子看,手指一直停在半空中不敢前進(jìn),拼了!我閉上眼睛,用手猛的打開(kāi)卷子,深吸了一口氣,猛地睜開(kāi)眼睛,一看分?jǐn)?shù),啊,鮮紅的78分!頓時(shí),我心跳加快,差一點(diǎn)嚇暈過(guò)去,我又使勁揉了揉眼睛,仔細(xì)看了看卷子,還是78分,死定了……
五個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)時(shí)光在我眼里也不過(guò)是幾秒鐘罷了。放學(xué)了,我看見(jiàn)的一切都是灰色的,就連燦爛的陽(yáng)光也蒙上了灰色的影子,那試卷放書(shū)包里猶如一塊沉重的石頭,壓得我穿不過(guò)氣來(lái) ,晚上媽媽回來(lái)了,她笑瞇瞇地問(wèn)我考得怎么樣,我不敢回答,只是一個(gè)勁地寫(xiě)作業(yè),媽媽生氣了追問(wèn)道:“問(wèn)你呢”,我一看媽媽的表情,心理就發(fā)毛,我不能說(shuō)但又不能不說(shuō),說(shuō)了媽媽會(huì)生氣,不說(shuō)媽媽也會(huì)生氣,我注定難逃此劫呀,拼了,說(shuō)吧,我吞吞吐吐地回答,我考了,說(shuō)道這我又不敢說(shuō)了,她迫不及待的問(wèn),考了多少分,我小聲地嘟囔,78分,只見(jiàn)媽媽臉漲的通紅,如同,火山爆發(fā)一般,大聲吼道:“把卷子拿來(lái)!”那聲音山崩地裂,好像大地都被震得顫抖起來(lái),我不敢怠慢,立刻把卷子拿出來(lái),媽媽一看果然是78分,接著就是一頓吼喝,我趕忙采取防御措施,等待更加猛烈的暴風(fēng)驟雨,誰(shuí)知媽媽卻又突然笑容滿面了起來(lái),我莫名其妙。不知道是怎么了,只見(jiàn)媽媽指著卷子說(shuō):“你看是誰(shuí)的卷子啊”,我回答:“我的呀”。媽媽又說(shuō)你拿錯(cuò)卷子了,我急忙把卷子搶過(guò)來(lái),一看果然不是我的,頓時(shí)一塊石頭落下來(lái)了,天空又堆滿了燦爛的陽(yáng)光,媽媽說(shuō):“快把你的卷子找回來(lái)?!蔽荫R上敬禮:“保證完成任務(wù)?!?/p>
第二天我找回了卷子,原來(lái)是一百分。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
在小學(xué)生活里,我換了很多同桌,我和他們之間也許發(fā)生過(guò)小矛盾,小誤會(huì),但都一一化解了。下面就讓我講講上學(xué)期我那個(gè)“討厭鬼”同桌的事情吧。
記得在上學(xué)期,我和他分到一起做同桌,他因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好,而且每天身上還充滿了怪味,這讓大家對(duì)他白眼相待,直到那天發(fā)生的一件事,才讓我對(duì)他的看法有了新的認(rèn)識(shí)。
那天,雨下得很大,爸爸媽媽有事都出去了,我只好打著傘獨(dú)自回家。但在這時(shí),我看到一個(gè)熟悉的背影在大雨中穿梭,定眼一看,看見(jiàn)我的同桌正將躲在車(chē)下的貓一個(gè)一個(gè)的抱出來(lái),將它們搬到不漏雨的地方,我便跑過(guò)去幫他的忙。雨后,我們同路回家,我對(duì)他說(shuō)道:“看見(jiàn)你冒雨將那些貓移到別的地方,真讓我不敢相信是你做的,看來(lái)以后我要對(duì)你刮目相看了。他說(shuō):”哪像你說(shuō)的那么夸張,我只是看到它們可憐,我爸媽不讓養(yǎng)貓,剛才你看到的那些貓都是我養(yǎng)了好久的流浪貓了!“說(shuō)著說(shuō)著,我到了家便與他告別了。
到了第二天,他并沒(méi)來(lái)教室上課,我問(wèn)老師他怎么了,老師說(shuō)他感冒了,這讓我情不自禁地想起了昨天的事情。放學(xué)后,我便跑到他家,對(duì)他說(shuō):”你看,你雖然很有愛(ài)心,但你要注重重點(diǎn)啊!你一心一意關(guān)注那些流浪貓,卻忽視了學(xué)習(xí),這就不太對(duì)了。我們可以將那些流浪貓送到收養(yǎng)所,這樣就可以讓它們安心生活了,并且你可以經(jīng)常去看看它們?!八肓讼?,點(diǎn)頭答應(yīng)了,于是我和他就開(kāi)始行動(dòng)了。
自從把那些貓?zhí)幚砗弥螅以僖猜劜坏剿砩系哪枪晒治读?,他的學(xué)習(xí)成績(jī)也蒸蒸日上,我和他因?yàn)檫@件事也成了好朋友。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
“嬌嬌,慢點(diǎn)爬,等會(huì)兒我……”哥哥一邊喘著粗氣,一邊大聲地說(shuō)。我回頭看見(jiàn)了半山腰上的哥哥滿頭大汗,氣喘吁吁。這讓我情不自禁地想起我剛來(lái)北京時(shí)的情景。
一年前,爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞯男枰?,調(diào)進(jìn)了北京,我也來(lái)北京上學(xué)了。那時(shí)的我嬌小,柔弱,經(jīng)?;疾?,影響了學(xué)習(xí),也就成了真正的“嬌嬌”了。
為了提高我的身體素質(zhì),爸爸媽媽可沒(méi)少下功夫,他們給我制定了一個(gè)鍛煉計(jì)劃:晨練、跑步、游泳、跳繩和爬山。每天我都去鍛煉,周六、周日還去爬山。
記得第一次爬山是在八大處。我看見(jiàn)山路特別陡,很窄又很長(zhǎng),心里有些害怕。我想:這要是爬上去,還不得累死我呀!爸爸一聲令下,爬山開(kāi)始了。爸爸走在最前面,媽媽第二,我和哥哥走在了后面。開(kāi)始我還覺(jué)得挺好玩,畢竟這是我第一次爬山嘛??墒?,過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得很熱,腿也沒(méi)勁了,我真想回家,不爬了。爸爸看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“不能坐下休息!要堅(jiān)持向上爬!”沒(méi)有辦法,我只能快走了幾步,追上了媽媽。媽媽用一只手拉著我往前走,讓我覺(jué)得輕松了不少。又過(guò)了好半天,快到終點(diǎn)了,這時(shí)媽媽提議比賽,第一個(gè)爬到頂峰的人可以選擇下山的方法。媽媽說(shuō):“如果我第一,就得走著下山。如果嬌嬌第一,就可以選擇坐滑道?!蔽也活櫪鄞舐曊f(shuō):“好!”我想:我一定要爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝?。為的是不走著下山啊。我用盡力氣向上爬,我手腳并用,真“爬”成了。就這樣,不管汗水流了多少,不管腿有多酸多痛,終于我第一個(gè)爬到了頂峰。雖然很累,但也很高興。
從那以后,不管刮風(fēng)下雨,不管下雪路滑,我都堅(jiān)持和家人去爬山。不知摔了多少跤,流了多少汗?,F(xiàn)在的我不再是落后的“嬌嬌”了,而是爬在最前面的“健健”了,哥哥也被我甩在了后面。鍛煉讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利,鍛煉使我走進(jìn)了自然,呼吸到了新鮮的空氣;鍛煉使我走進(jìn)了操場(chǎng),愛(ài)上了體育;鍛煉還使我走進(jìn)了陽(yáng)光,做了一個(gè)健康的小學(xué)生。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
今天“六一”兒童節(jié),學(xué)校表?yè)P(yáng)了一批優(yōu)秀學(xué)生,我們班的后生張名也是其中一人。
以前張名是個(gè)差生,他整天總是在網(wǎng)吧里玩游戲,把學(xué)習(xí)的事拋到九霄云外,張名還欺負(fù)弱小同學(xué),在學(xué)校,他被同學(xué)稱為"小老虎"。因此,張名自暴自棄,成績(jī)一落千丈。
五年級(jí)開(kāi)學(xué)了,新來(lái)的班主任找他談話,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)他說(shuō):"張名,只要你肯努力,你會(huì)是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,不是有'捷足先登,笨鳥(niǎo)先飛'的說(shuō)法嗎?奮斗吧!我等你的好消息。"老師的話引起張名內(nèi)心的震動(dòng),他決心洗心革面,重新做人。
從此,張名和以前判若兩人,令人刮目相看,瞧,上課時(shí),他聚精會(huì)神地盯著黑板;下課時(shí),同學(xué)們出去玩,他還在教師里復(fù)習(xí)功課;雙休日,他鉆進(jìn)圖書(shū)館,遨游知識(shí)的海洋。電子游戲室里再也見(jiàn)不到他那熟悉的身影。記得有一次,張名遇到了"攔路虎",也不打退堂鼓,畫(huà)線段,列方程。"攔路虎"終于被打敗了,由于他刻苦鉆研,取攻難關(guān),在第一學(xué)期期末中,張名名列前茅。
張名不僅熱愛(ài)學(xué)習(xí),還爭(zhēng)著給班集體做好事。大掃除中,張名干得很起勁,臟活累活搶著干;壞的桌椅都被張名修好了;落了漆的講臺(tái)被張名刷新了;粉筆完了,還是張名悄悄放上一盒的。
有人問(wèn):"張名,你為什么會(huì)有如此大的改變呢?"張名高興地說(shuō):"是老師的話給予我信心和力量,是老師給我鼓足了勇氣。"
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
我們的學(xué)校是一座美麗的大花園。我們每天在這個(gè)花園里學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。我最喜歡的是這花園里的風(fēng)景。
走進(jìn)校園,左邊圍著綠色的透景墻,通過(guò)透景墻,校園美景一覽無(wú)余。透景墻下,有一個(gè)綠草如茵的大操場(chǎng)。右邊還種著花木,綠樹(shù)林中有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng),這是供同學(xué)們打籃球玩耍的地方。
早晨,朝陽(yáng)照在操場(chǎng)上,愛(ài)鍛煉的人們有的圍繞寬闊的大操場(chǎng)跑步,有的一邊聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌聲,一邊散散步,打打太極拳;課間休息,同學(xué)們一邊曬著太陽(yáng),一邊玩耍嬉戲;傍晚時(shí)分,夕陽(yáng)散落著余暉,晚霞撒滿了整個(gè)操場(chǎng),忙碌了一天的人們,帶著孩子們?cè)诓賵?chǎng)玩得更歡了,那銀鈴般的笑聲灑滿了整個(gè)操場(chǎng)。
操場(chǎng)邊的大楊樹(shù),有4到5米高,郁郁蔥蔥,濃蔭如蓋,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上做窩成家,繁衍生息。夏天,同學(xué)們上完體育課,在樹(shù)下乘涼,它好像一個(gè)士兵,守護(hù)著操場(chǎng),又像一把大傘,給我遮陽(yáng)擋雨。
這校園的一角真美,我常陶醉在這美麗的景色中。校園的一角是我們學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景線。我們作為校園的小主人,一定要為它增光添彩。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
夏天悄悄地走了,美麗的秋姑娘披著金黃的紗衣向我們迎面走來(lái),她的酒窩通紅通紅的,身上還散發(fā)著撲鼻的香味。
秋天的天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,躺在外面的石凳上,看著天空就覺(jué)得它像一塊晶瑩剔透的藍(lán)寶石,又像一張可愛(ài)的笑臉。潔白的云朵在空中飄著,它們一會(huì)兒變成水果,一會(huì)兒又變成花朵。秋天的空氣是最清新最涼爽的,清晨你推開(kāi)大門(mén)就能呼吸到新鮮的空氣,感受到?jīng)鏊那镲L(fēng)。
果園里許多水果都成熟了。蘋(píng)果搖搖晃晃的像在說(shuō):“哈哈!我成熟了,大家快把我摘下來(lái)吧!”葡萄嚷著說(shuō):“秋風(fēng)好涼爽啊,我也要成熟了,我也要成熟了!”石榴喘著氣兒說(shuō):“呀,我的肚子好飽呀!肚皮都撐破了!”石榴籽兒從裂縫里露出來(lái),就像嬰兒的小牙一樣。
田野里,大豆也成熟了,它們發(fā)出嘩啦啦的笑聲,像在演唱。玉米舉著頭上的紅纓搖著頭真可愛(ài)。花園里桂花香氣撲鼻,你走到哪兒都能聞到桂花淡淡的香味。菊花的花瓣卷卷的,就像媽媽的卷發(fā),它的顏色更加迷人,有黃,有紅,有紫??這些花都在爭(zhēng)誰(shuí)開(kāi)得漂亮呢!
我愛(ài)百花齊放的春天,更愛(ài)這果實(shí)累累的秋天!