在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級的作文 篇1

汽車，相信大家耳熟能詳，它就是人們上下班及出行必不可少的交通工具。但你可知道，一輛汽車一年要排放多少廢氣？而這種廢氣又被稱為“生命的殺手”。據(jù)統(tǒng)計，我國每年汽車尾氣的排放量大約在1.2億噸左右，對人的傷害是極大的。就這個問題，我想發(fā)明一種新式的汽車。

這種新式汽車，運用“薄殼原理”中類似雞蛋表面的曲面結(jié)構(gòu)，不但大大減少了空氣的阻力，而且更能夠很好的分散所承受的壓力，抵御從外界突然而來的沖擊，還在車身安裝了太陽能板，用干凈的太陽能替代了老式汽車靠燃燒汽油作為動能，大量排放尾氣的不足。并在車頭和車尾安裝了前后杠，防止追尾等一系列的交通事故，為你的生命提供了一道保障。

此車還能當(dāng)飛機使用，不管你在多擁堵的公路上，只需打開車旁的機翼，你就能自由地穿梭在各個城市之間。如你需要欣賞大海的美景，你也可以打開車尾上的螺旋槳，隨時隨地離開地面，上升到空中一覽大海的風(fēng)光。

這款車同時也是居家旅游必備的好選擇，為了讓更多人喜歡，此車還增添了音樂、飲料機、洗碗機和清潔機器人，想做什么就做什么，真正做到了節(jié)能環(huán)保、時尚休閑的要求，越來越受人們喜歡。

地球是我們共同的母親，讓我們一起“從我做起，環(huán)保節(jié)約”吧。

四年級的作文 篇2

今天，爸爸媽媽有事不能接我，讓我自己回家，我聽后十分高興，心想這可是個觀察街上行人的絕好機會，我早就想看看每天街上那麼多的人，他們都在干什么。

放學(xué)后，我沿著人行道慢慢地向家的方向走去。剛走到紅綠燈跟前，就看見有一個殘疾人，失去了雙臂，坐在地上用雙腳熟練地繡花。他一針一線的繡著，不一會兒，一朵紅花便出現(xiàn)在眼前。繡好的鞋墊整整齊齊地放在那里，有各式各樣的花型和福字，有富貴的牡丹，嬌艷的玫瑰，芬芳的茉莉，堅強的梅花，出污泥而不染的睡蓮........有許多人在看他繡鞋墊，鞋墊雖算不上精致，可他美麗！有許多人買他的鞋墊，每當(dāng)他收錢時，他都會對人感激的一笑，臉上充滿了真誠。鞋墊也不貴，5元錢一雙。有人問他一天能賺多少錢，他說有好多好心人買鞋墊，一天有時能賺四五百元。有人接住問，你一個月賺的錢就可以安一個假肢，你為什么不安哪？“我把這些錢捐給了紅十字協(xié)會，幫助失學(xué)孩子，讓他們走進(jìn)課堂。”他的著番話感動了所有在場的人，有許多人都多買了些鞋墊子。我被他的執(zhí)著感動了，在他的臉上看不到失落、喪氣，看到的是堅強、自信和樂觀向上。

在回家的路上，我深深的思索：一個殘疾人都知道幫助他人報效祖國，我一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)到真本領(lǐng)長大報效祖國。

四年級的作文 篇3

母親是誰？母親是為我們撐起半邊天的那個人；母親是到深夜還在哄我們睡覺的那個人；母親是最愛我們的那個人；母親是……對母親的說法，各種各樣、形形色色，可這些說法永遠(yuǎn)圍繞著一個字——愛。

一個多雨的夜晚，我和媽媽趁當(dāng)時沒下雨，就去超市買東西。剛從超市出來，外面就下雨了。“真討厭！”我抱怨道。可抱怨有什么用呢，雨還在下，而且越下越大了。幸好我和媽媽的外套上都有帽子，要不就被淋成“落湯雞”了。

我們正走在半路上，一個母親的舉動把我感動了。她在屋檐下，把自己的外套脫了下來，蓋在熟睡中的孩子身上。然后抱著孩子，消失在傾盆大雨中。媽媽笑了：“這就是母親啊，這就是一位母親應(yīng)該做的。她寧愿自己淋濕，得了重感冒，也不愿讓自己的孩子被淋雨。她寧愿上刀山、下火海，也不愿自己的孩子受到一丁點的傷害……”正當(dāng)媽媽滔滔不絕地歌頌?zāi)赣H的重任時，我一句也沒聽進(jìn)去，望著她消失的地方出神。這位母親會不會生病？她那幼小的孩子長大以后，回憶起這件事會感動不已嗎？也許，上帝也被她感動了，為了幫助他們，立刻雨停了。

這位神圣的母親，她微彎的背影，一定照亮了整個世界。她知道自己是年幼孩子的母親！她愛著他，誰都不能阻擋她對孩子的愛。因為她是一名母親！

四年級的作文 篇4

我的媽媽是個很會帶小孩子的人，也很熱心助人，常有朋友的小幼兒臨時要托嬰，就會想到我媽媽，所以我家常常會有“小小”朋友的出現(xiàn)。而我這個全家的老幺，一向都被大家管束，這時我就可以理所當(dāng)然的當(dāng)起管家婆，過過當(dāng)姐姐的癮。

我最愛管的人就是一個小弟弟，最近他幾乎每天都會來我家報到，每次看到我就吵的要吃冰，我哪里會答應(yīng)他，因為他正在感冒呀！我就跟他講道理，告訴他等到身體好了，姐姐我就會喂他吃冰的，也不知道他到底懂不懂，反正他就乖乖的順從我，讓我很有成就感。

因為還不懂事，畢竟只有兩歲嘛！所以他一分鐘也安靜不下來，非常搗蛋，只要他拿到的東西，就不會輕易放手了，我們一定拿不回來，只能趁他不注意，偷偷在摸回來，不然肯定大哭大鬧。

他好喜歡跑進(jìn)我的房間，打開我放“小狗娃娃”的抽屜，再把里面的東西，全部倒出來，抓起我最心愛的娃娃亂丟。這時我就會抓狂，追著他跑想教訓(xùn)他，哪知道他覺得這樣很玩，笑得更大聲、扔得更起勁了。

我管他的方法就是，趁他要丟出去時，抓起他的小手，再告訴他不可以這樣做，我想這樣他應(yīng)該聽得懂吧。

管人實在好玩，媽媽都不生一個弟弟讓我管，唉！我只好管別人的弟弟了。

四年級的作文 篇5

人們都說白水洋是“天下絕景，宇宙之謎?！苯衲晔罴賸寢寧胰チ宋挥谄聊峡h的白水洋。

坐了一個多小時的車程，我們終于到了白水洋。進(jìn)了白水洋景區(qū)大門，走了一段路，坐了十分鐘的觀光車，就看見一片很寬闊的水上廣場，這就是我等待已久的白水洋了。白水洋的水真涼啊!白水洋的水真淺啊!白水洋的水真清澈啊!頭往下一看，可以看見各種各樣的巖石，巖石非常光滑，人們下水的時候要小心，須穿上防滑襪，才不會滑倒，這樣人們就可以放心地在水面上嬉戲了。一些孩子在玩水槍、打水仗，水面上濺起了一朵朵水花，山谷里回蕩著孩子們的歡笑聲。

我們幾個孩子也立馬卷起褲腳，拿著水槍迫不及待沖向水里，我把水槍裝滿水，朝表妹噴去，表妹也立馬回?fù)?，我們幾個孩子就互相噴灑著水槍，展開一片“撕殺”。而大人們則忙著把白水洋美麗的風(fēng)景和孩子們快樂的場面拍下來，留作紀(jì)念。玩了一個小時后，爸爸還帶我去水流大的地方，那里的人更多，很多人都在那邊游泳泡水，我便也躺在水中浸泡著，感覺這水真冰，真涼快啊!

時間過得可真快啊!我們意猶未盡，可是天色漸漸已晚，大人們都說要走了，我也只好戀戀不舍地離開。

四年級的作文 篇6

森林里住著一只霸道的小貓。小貓每天都強迫小動物們跟它玩，對方若是拒絕，它就想方設(shè)法捉弄對方，知道對方服從。因此小貓這樣做一次，貓爸爸就在墻上扎個釘，警醒小貓，小貓卻不以為然。

久而久之，小動物們都怕了小貓，每次遇到它，大家都俯首稱臣，和它玩耍時也強顏歡笑。

有一次，小兔走在回家的路上，正好碰見小貓又讓小兔陪自己玩。小兔心想：媽媽說今天吃可口的青草湯，如果晚回來的話就被我的弟弟妹妹們吃光了呀！小兔扭捏地說：“對不起，今天我有事，不能和你玩。“小貓惱羞成怒，大聲叫道：“好，明天你給我等著瞧！”小兔憂心忡忡地回到了家，可一喝每位的青草湯，什么煩惱都忘了。

第二天，小兔來上學(xué)，它完全被眼前的景象震驚了—桌子、椅子上全刻滿了“小兔是笨蛋”幾個字。這一定是小貓干的！小兔實在忍不下去了，就去告訴了綿羊老師，綿羊老師嚴(yán)厲地批評了小貓，可小貓還是的。下午，小貓又找小兔小猴玩，可它們卻頭也不抬，理也不理自己，小貓終于意識到自己錯誤的嚴(yán)重性。它沮喪地回了家，向爸爸把事情一五一十地說了一遍。貓爸爸聽了，又在墻上釘了一顆釘子，轉(zhuǎn)過頭來對小貓說：“你要想取得同學(xué)們的原諒，就得用自己的實際行動向大家道歉?！毙∝埪犃撕?，開始熱心地幫助同學(xué)。小兔有一題不會做，小貓耐心地為它講解；小狗的橡皮不見了，小貓自告奮勇地幫它找；小熊沒帶水筆，小貓落落大方地借它一支……隨著小貓做的好事越來越多，真正的友誼與友愛也迅猛地生長起來，墻上的釘子也一顆顆少起來……

終于有一天，墻上的釘子都不見了，小貓也和班里的同學(xué)成了好朋友，可墻，卻滿目瘡痍。

小貓凝視著破敗的墻，心里說不出是什么滋味?？鞓?、坦然、遺憾……“東西是無法彌補的。”這話在小貓心里無限回響……

四年級的作文 篇7

爸爸有一頭烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，十分強壯，讓人覺得爸爸很堅強，不會哭。但有一次，爸爸流下了眼淚……

那是一個夏日，我走在回家的路上，心里想著怎么應(yīng)付爸爸嚴(yán)肅的臉，今天考了數(shù)學(xué)，而我只考了68分，這樣的分?jǐn)?shù)令所有人都不滿意，況且這次是爸爸。

背著沉重的書包回到家中，我輕輕推開了門，向里望了一下，還好，人不在，于是我便進(jìn)去了。剛走了一小步，就被爸爸看見了，只見他一骨碌從床上爬了下來，邁著穩(wěn)健而輕快的步伐向我走來，他微笑著對我說：“乖孩子，今早考的數(shù)學(xué)呢，給我看一看！”我裝作毫不知情的樣子：“什么試卷？”“你就給我看看吧，考得不好嗎？”我聽了，頓時心服口服，只好把卷子給了爸爸，這時，我的心里“咯噔”了一下子。

爸爸接過試卷，臉上不自主地由晴轉(zhuǎn)陰，心中燃起怒火，說：“你看你，只有68分，我平時讓你多做點習(xí)題，你就是不聽，你非要玩玩具，我想問你，這些玩具有什么好的，你為什么不把時間用在學(xué)習(xí)上？俗話說：‘一分汗水，一分收獲?！悴桓冻鲇惺裁从谩！卑职置恳痪湓挾枷駨椆渲业男?。

“夠了。”我拼盡全力喊了一聲：“你真煩！”說完，我氣呼呼地進(jìn)入了房間，“咣——”一聲，大門被關(guān)上了。透過門縫，我看見爸爸流下了眼淚。

過了許久，我忽然覺得這么做不對，于是，我勇敢推開了大門，眼睛看到了不敢想象的一幕，爸爸躺在床上，眼睛里有一絲眼淚……

想到了我的頂撞，我悔恨不已，爸爸也是為了我好，我卻……

想到這，我趴在爸爸身旁，千言萬語化作一句：“爸爸，我錯了?！边@時他又流下了眼淚，這眼淚不是苦澀的，而是欣慰的……

四年級的作文 篇8

小時候，泡泡水是我比較鐘愛的玩具。在國慶期間妹妹買的泡泡水引發(fā)了我的興趣，我便開始研究泡泡水的“秘方”了。

做泡泡水可難不倒我：清潔精，沐浴露，洗手液，四分之一勺白糖和最足要的原料——水，兌現(xiàn)一下，泡泡水就做好了。拿著泡泡水在小區(qū)草坪上玩泡泡水，深吸一口氣，吹出來，五顏六色的“小精靈”就在旁邊跳舞，又“撲哧”一聲消逝在了天空下，再吹一串泡泡這些可愛的“小精靈”排好了隊一個個飛上天空，十分輕柔，風(fēng)也變慢了，生怕把這些“小精靈”吹散，一個個“小精靈”在舞蹈，白云在舞蹈，小草在舞蹈，而那可愛的風(fēng)則用她輕輕的，緩慢的歌聲為他們歌唱，仿佛是一次演出。

可天公不作美，不一會天暗了下來，下起了綿綿細(xì)雨，我身為“導(dǎo)演”只好把演出搬到了室內(nèi)，可許多“演員”都罷工了，只有泡泡留了下來，我又吹出一串泡泡，可是我驚奇的發(fā)現(xiàn)，那可愛的小精靈脫下了彩色的衣服變得黯淡無奇，這到底是怎么一回事，我開始細(xì)細(xì)思索，難道是陽光的問題嗎？外面有陽光的照耀泡泡就會有光彩，而在室內(nèi)泡泡沒有陽光照耀脫下了俏麗的彩衣，變得暗淡無奇。

我為我自己發(fā)現(xiàn)了泡泡的奧秘感到自豪。

四年級的作文 篇9

她內(nèi)蒙古包頭一機三小四（二）班納仁高娃她梳著長辮子，兩只炯炯有神的大眼睛，又高又直的鼻子，小小的嘴巴。她不愛說話，嘴巴總是緊閉著，看起來是個寡言少語的人。

她的名字我不知道，但她拾金不昧，樂于助人的精神我領(lǐng)悟到……

那天，她撿了一個錢包，錢包里裝了一百多塊錢，她看著錢包里的錢，想：“我有兩種選擇，要不自己花了，要不交給老師?！苯?jīng)過一番考慮，她決定交給老師。她把錢交給了老師，受到全校的表揚。后來，錢回到了失主的手里。

鄰居家小朋友在騎自行車時不小心把鏈子脫掉，座位也摔歪了。她幫助小朋友安鏈子，修座位，并給小朋友打氣帶，修車筐，受到鄰居小朋友媽媽的夸獎。

她樂于助人，拾金不昧，得到大家的夸獎。

指導(dǎo)教師：崔永翔

通過撿錢和幫助小朋友，塑造了一個樂于助人，拾金不昧的無名英雄

四年級的作文 篇10

我的雙休日豐富多彩，十分充實。

我雙休日去創(chuàng)新上課，和外公一起下象棋、圍棋，學(xué)二胡……在雙休日，不光要放松，還要學(xué)習(xí)。我最喜歡上作文課，因為它能幫你以寫的方式表達(dá)你要告訴別人的事。

創(chuàng)新下課回家，我會看半個小時書，書能幫我們了解更多的知識。有人說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。沒有了書，就好像鳥兒沒有了翅膀……星期天下午三點到四點，我要去學(xué)二胡。是我自愿學(xué)的，原本爸爸要我學(xué)小提琴。我說我對小提琴不感興趣，因為二胡能拉出世界上所有的聲音。我的二胡老師對我說過：“二胡是民族樂器中最難的，并且二胡是中國原產(chǎn)的，有些樂器都是外國引進(jìn)的?！蔽以谛瞧诹耐砩峡梢钥磿弘娨?，在電腦上打會兒游戲。

爸媽每天晚上吃過晚飯都會帶我出去散步。有時我騎自行車，有時走路，有時溜冰……總之是美好的，散步可以鍛煉身體，呼吸新鮮的空氣，觀賞美景，和家人談家常……下象棋和圍棋需要智慧，下軍旗可以熟練地擺兵布陣，打牌可以休閑娛樂。

我期待雙休日可以和同學(xué)在一起玩，這樣可以更加友好、信任?？梢栽谝黄痱T車，一起玩……

雙休日自由自在，聽自己拉出的音樂，學(xué)習(xí)和娛樂都要，真是太好了。