在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的四年級的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文 篇1

我有一間屬于自己的小天地，它既是動物王國，又是書的海洋，更是硬幣之屋?？戳诉@個稱號，你們是不是更想看看我的小屋了呢？那我就讓你們大飽眼福吧！

首先來看動物王國，這動物王國并非是真的，而是我的一群小動物娃娃，它們分別有一只肥頭大耳的小豬，看上去特別的可愛，還有一只小哈巴狗，眼睛圓圓的，披著一身金黃色的毛，最惹人喜歡的是我的兩只毛毛蟲了，永遠都在那爬的，每天都在那睡懶覺，我好羨慕它們?。∥液退鼈冊谝黄鹜嫠？砷_心了呢，我也把它們當成了我的好朋友來看待。

然后我來為大家介紹書的海洋了，我的書柜上可是應(yīng)有盡有呀，各種各樣的小說、名著、童話……把書柜擠得滿滿的，遨游在書的海洋感覺真好。

再說說我的硬幣，我從小就有收藏硬幣的習(xí)慣，現(xiàn)在有5~6罐了呢，有不同圖案的錢罐，里面也裝著不同的東西，真讓我愛不釋手，他們都說我是個小財迷。

這就是我的小屋，一個充滿溫馨的小屋，一個讓我陶醉自我的小屋。

四年級的作文 篇2

我的小表妹她現(xiàn)在剛剛六個多月。

她長的胖嘟嘟的，非?？蓯邸Ｋ拿济珡潖澋?，但顏色很淡。眼睫毛長長的，長著水汪汪的大眼睛，可有神了。扁扁的鼻子，紅紅的小嘴巴，圓圓的大腦袋上頭發(fā)稀稀的，還有一個很漂亮的小 酒窩，每當她一笑小酒窩就顯現(xiàn)了出來。

小表妹是我舅媽生的，她和我可親了。別看她只有六個多月，每當我一拍手擺出要抱她的姿勢，她就看著我笑著，整個身體傾斜并伸著小手要讓我抱，當其他人再要抱她，她可就不去了，頭拱 著我好像在躲似的。她還老揪我的耳朵。對鮮艷的顏色特別感興趣，記得上回我拿了張紅色的海報在看，一旁的她啊、啊、的看著我也不知道想干什么，后來舅媽說她是想要我手里的海報呢。我笑著試 探她，結(jié)果紅色的海報往哪，她就盯著哪像被吸住似的。

我的小表妹還有一件她最高興的事，你們知道是什么嗎？那就是晚上睡覺脫衣服，你可不知道她有多高興呢！也許是冬天穿的厚，衣服脫了更舒服些，她竟然躺那都能用手搬著唆腳趾頭。這 個時候誰逗她，她都開心的不得了呢！

哈哈，這就是我的小表妹，我可喜歡她了。

四年級的作文 篇3

昨天晚上我做了一個夢，夢見我犯了一個小小的錯誤，所有人都帶著譏諷的、鄙視的眼光看著我，還在那幸災(zāi)樂禍地笑，那是冷笑。夢里的我愣了，為什么平常對我笑容滿面的朋友頃刻間變得如此可怕，他們?nèi)鐒Π慵饫难凵裆钌畹卮掏戳宋?，又如同一股洶涌的河流，使我透不過氣來。我夢見我失去了朋友。

驚醒后，再也難以入睡。我的眼淚，浸濕了枕頭。

我知道我現(xiàn)在沒有淪落到這種地步。或許是我太敏感了吧！我的成績一直是全級第一，這段時間，我最好的朋友(她成績剛好老是低我一名)老是對我冷眼相待，要么伴幾句挖苦、嘲笑的話?；蛟S這是她原本的性格，可她對其他人沒有這樣??！難道朋友就是這樣的嗎？如果她知道，肯定會說我很脆弱！不過，的確。

我不知道我待人處事有沒有錯，但有些朋友的聚會寧愿請她也沒有請我，我好傷心。我對我的朋友一直很真誠，但是我的同桌也經(jīng)常不客氣地對我，我感到自己真一步一步走向孤獨，很想有個真心的朋友。

最近是很倒霉，老是受到友情方面的挫折，好想好好地哭一場！！

四年級的作文 篇4

生活中有很多讓我佩服的人，但最敬佩的要屬爸爸了。

爸爸個子高高的，平時喜歡每天都穿著干干凈凈的衣服去上班，比較講究。肚子可稍微有點大，我說：爸爸，你就少吃點吧，別把肚子撐爆胎了?？伤χf：我肚子里裝的是學(xué)問。

的確，爸爸有二個特點：一是喜歡看書；二是喜歡研究。凡是碰到不懂的地方，他一定會查個究竟，一定會刨根問底，不到水落石出決不收兵。所以爸爸積累了許許多多的學(xué)問。

在學(xué)習(xí)中我有“疑難雜癥”總喜歡向爸爸討教。他就會像“百度作業(yè)幫”那樣給你一一解答。記得有一次一道奧數(shù)題讓我左思右想老半天，腦細胞都快用完了，就是找不到頭緒。實在沒辦法，只有問“大學(xué)問”的爸爸。爸爸看完題拿出小黑板，一步一步告訴我解題的思路和步驟。我“茅塞頓開”“恍然大悟”，心里想爸爸真是厲害！

爸爸離開學(xué)校也已有二十幾年了，可我的英語還離不開他的輔導(dǎo)。他怎么會那么長時間還沒忘掉？爸爸說：英語就是要多讀多記，掌握了基本的東西，再加上不懈的努力，“船到橋頭自然直”了。

知識到用方知少，只有平時多看書多積累，把知識都藏在腦袋里，才可以隨叫隨到啊。爸爸的這種學(xué)習(xí)精神讓我無比佩服，我暗暗下決心：一定要向爸爸學(xué)習(xí)，也做個“有學(xué)問”的人！

在“父親節(jié)”來臨之際，我要為爸爸點個贊！

四年級的作文 篇5

在一片茂密的森林里，有一只名叫欣欣的小鳥，這一只小鳥有三個妹妹和一個弟弟，但是這三個妹妹和一個弟弟只能由欣欣來照顧了。因為他們的媽媽再一次尋找食物的時候，不幸被一只老鷹吃掉了，于是欣欣便撐起了這個家。

每一次出去尋找食物，都是由欣欣和她的一個妹妹琪琪去，她們的弟弟妹妹還太小，連飛都不會，所以都是欣欣和妹妹去覓食。

在一次出去尋找食物中，琪琪猛然看到了一只受傷的鳥，看起來那只鳥比欣欣和琪琪的年齡都要小一些。她的樣子非常可憐。琪琪說：“姐姐，我們把她太會我們家吧，我們?yōu)樗B(yǎng)傷，等她能夠開口說話的時候我們再問一問怎么回事兒?！毙佬劳榈狞c了點頭。

琪琪和欣欣慢慢地把她抬回家，放到窩的中間，準備再次和琪琪出去找點吃的來支撐這個家。

她們找完食物，回到家里，發(fā)現(xiàn)那只受傷的鳥已經(jīng)醒了，是被欣欣的弟弟妹妹們舔醒的，他們把她身上的血舔沒了，止住流血，慢慢地，她就醒來了。

欣欣問受傷的鳥：“小妹妹，你為什么變成了現(xiàn)在這個樣子？”

她說：“我…我…我，我正在我主…主人的家里玩耍，不…不…不知道是什么東…東西人，把…把…把我變成了現(xiàn)在這個樣子。所…所…所以我就掉了下…下來。

欣欣說：“你叫什么名字？”

她說：“我…我叫可可。

欣欣說：“等我們幫你把傷養(yǎng)好了以后，我們再去探探究竟?！?/p>

可可點了點頭，臉上全都是謝意。

就這樣，每天都是欣欣和琪琪出去尋找食物，欣欣的弟弟妹妹在家里看著可可，一個多星期過去了……

一個陽光明媚的早上，可可對欣欣說：“謝謝姐姐這一個多星期的照顧，我們出去吧！”

欣欣說：“好！人多力量大，現(xiàn)在我的這些弟弟和妹妹也都會飛了，我們就一塊出去吧！”

可可點了點頭說：“嗯?！?/p>

他們飛到了茂密的大森林中，發(fā)現(xiàn)是一群捕鳥的獵人干的。

欣欣說：“不管那么多了，我們先到你家去，把你送回家?！?/p>

他們又飛到了可可的家，她的主人非常高興，就把這一群可憐的鳥一家也收留了。

他們幸福的生活開始了……

四年級的作文 篇6

在角斗場上，每個對手的力量都是平等的。可當我知道對手是一枚雞蛋，需要我們用手握碎這枚可愛的小雞蛋時，我愣住了，怎么也舍不得。

這時，有一位女同學(xué)自告奮勇地上前來，當她接過雞蛋，準備握時，我連忙緊閉雙眼。只聽耳邊傳來了“咔嚓”一聲，雞蛋碎了。我慢慢地睜開了眼睛。雖然她戰(zhàn)勝了雞蛋，可她是捏碎的，而不是握碎的。她變成了“罪犯”，地上還殘留著雞蛋的血跡，可憐的小雞蛋呀！這時，輪到我了，我怕雞蛋碎了，弄自己一身，所以一開始并沒有全力以赴地握，可我握了半天都沒動，就加大了力度，可這雞蛋不但不碎，還是那么硬，握的我手生疼，只好放棄了。

然后一連上來好幾個同學(xué)，但他們都沒有辦法。最后，我們心目中的“大力士”胸有成竹地走了上來，只見他深埋著頭，微微下蹲，握了半天，漲紅了臉，也沒有握碎雞蛋，只能放棄了。他搖了搖頭，無奈地對我們笑了一下，就無精打采地回去了。這么多人居然都沒有戰(zhàn)勝一枚小小的雞蛋，我真的要對小雞蛋刮目相看了呢！

原來，這其中是有奧秘的！如果你仔細看雞蛋殼，就會發(fā)現(xiàn)上面有許多凹凸不平的小點點，這些小點點可以把力量分散開。這就是力量均衡的魅力！

四年級的作文 篇7

我的學(xué)校在鄭州市惠濟區(qū)花園口。下面大家就和我一同走進我的校園吧。

首先映入眼簾的當然是大門。走進大門就是幾棵大樹，像站在崗位上的哨兵守護著我們的學(xué)校。接著就是五個花壇， 在花壇里有各種各樣的花：玫瑰、牡丹、桂花等，中間的圓花壇里種了牽牛花，在沒有太陽時合上，有太陽時張開。

再往前就是我們的教學(xué)樓。一樓的吊頂是一朵朵彩云，仿佛是在天空上，二樓的吊頂是一片星空。教室里的桌椅擺放的很整齊，學(xué)習(xí)中少了它可不行。每天早晨同學(xué)們那響亮的讀書聲都會準時回蕩在走廊中。最后是我們最喜歡的----操場，每天下課鈴一響同學(xué)們就飛快的跑去操場玩耍，有的跳繩，有的打籃球，頓時操場上人聲鼎沸。在操場的最東面是我們班同學(xué)親手種出來的植物，有：菠菜、青菜、上海青等。在班里我們是學(xué)生，而在這里我們卻是一個個小園丁。這里留下了許多我們的笑聲。

這就是我門的學(xué)校！一個充滿歡聲笑語和回憶的學(xué)校！

四年級的作文 篇8

我有一位同學(xué)他叫王雪寧，他是我們班有名的小胖，我們給他起了一個十分好玩的外號叫作王雪球因為他的身高和身寬差不了多少。 誰信王雪寧會跳繩，王雪寧會跳繩簡直就是天方夜譚！在星期三那天的挑射比賽上，今天讓我刮目相看，王雪寧竟然跳了5個單蹦。自然他付出了比別人多購多的努力。在一個星期三的下午我們看到了王雪寧究竟是怎樣練習(xí)的。 星期三的下午我們提前放學(xué)，同學(xué)們一邊談笑一邊走在回家的路上。

過了一會只見王雪寧迅速跑開，大家十分懷疑雪球究竟要去干嘛。于是大家跟著他來到了他家，只見他上樓后沒過多久就跑下來，手里還拿著一根繩。天已經(jīng)晚了，落日像是鮮紅的珊瑚球又圓又大。王雪寧先把繩子拿緊，放到自己的小腿后，形成一個四十五度角。他把繩掄上去又掄下來，只見他先抬起左腳繩順利過去，可是抬起右腿想要垮過去時，繩則變成一條蛇纏在了他腿上。過了幾分鐘，就能聽到它的喘息聲了，頭上也掛滿了汗珠。不知多久黑夜為大地披上了一層朦朧的衣裳，上面點綴著無數(shù)顆小星星，它們在天上眨著眼睛，仿佛在為王雪寧加油。是因為他的勤學(xué)苦練讓自己取得了戰(zhàn)勝自己的成功。

還有一次，我們在吃盒飯。我們有一樣菜不喜歡吃，王雪寧說話了：“大家既然都不愛吃，那就給我吧！”說著摸了摸自己圓滾滾的肚子。大家把目光都轉(zhuǎn)向了他，隨著發(fā)出一陣大笑。而他只是微微一笑，最后把菜都吃了。 他有一種精神能夠通過自己的努力換來成功，而且遇到嘲笑能笑著面對。

四年級的作文 篇9

我的老家在鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)村是美好的，鄉(xiāng)村每一個地方都有一處美麗風(fēng)景。鄉(xiāng)村一年四季都是美麗的，鄉(xiāng)村風(fēng)景是天然的，下面我來給你介紹一下我所了解的鄉(xiāng)村吧！

鄉(xiāng)下的春天是美的。春天，那些花朵和樹木都發(fā)芽了，人們都開始忙碌起來了。爺爺、奶奶開始種地了，給小麥松土、施肥、除草……沒有一個人能休息一會兒。媽媽也在院子里的菜園里種上各種菜：豆角、黃瓜、辣椒。等黃瓜和豆角長高了一些，就可以搭棚架，讓它們爬上去，到了夏天，就會碩果累累。

鄉(xiāng)下的夏天是熱鬧的。夏天，大樹都長得更加粗壯茂密了，花兒也越來越多，也越來越美了。田野里也是一片豐收的景象：金黃色的油菜花謝了，結(jié)出了密密的嫩莢；黑白相間的蠶豆花謝了，長出了小指頭似的豆莢；雪白的蘿卜花謝了，結(jié)出了一蓬蓬的種子；麥田換上了耀眼的淺黃新裝，那齊刷刷的麥芒，猶如樂譜上的線條，一個麥穗，就是一個跳動的音符。人們干完活累了，就在陰涼地里休息。晚上，人們吃過，就會出去溜達，如果見到螞蚱，就把它捉住，裝進一個瓶子里，喂給雞吃，雞就會下很多蛋。

秋天是收玉米的季節(jié)。早上，爺爺、奶奶拿著鐮刀到田野里收割玉米。爺爺掰玉米棒，奶奶剝玉米皮，剝好放一小堆，不一會，就堆成了一小座“金山”。到了中午，媽媽做好飯，讓我去喊爺爺奶奶回家吃飯。到了田野里，我在很深的玉米田里找到了爺爺奶奶，告訴他們說：“吃飯了，吃過飯再來干吧！”他們說：“好?！背赃^午飯，他們都沒休息一會，又去田里干活了，我想：先去給爺爺、奶奶送點茶吧！我拎著茶壺到了田野里，讓他們喝茶，然后，我把剝好的玉米放進了車子里，等放滿了，讓爺爺拉回家曬。雖然辛苦，但臉上流露著豐收的喜悅。

冬天到了，我和小伙伴們在空曠的地方瘋玩，堆一個雪人，打一場雪仗……各種娛樂項目，我們玩得那么投入，那么開心！

這就是美麗的鄉(xiāng)村，這就是多姿多彩的鄉(xiāng)村，我愛我的老家！

四年級的作文 篇10

今天在電視上看到了一個介紹森林中蜘蛛的節(jié)目，節(jié)目上說了兩種蜘蛛;第一種進化出了可以防水的絨毛使他可以漂浮在水上，這在多雨的森林中是十分必要的;另一種過著群居生活，他們合力編出一張大網(wǎng)，可以捕捉到一只蜘蛛無法捕獲的獵物。

雖然只是兩種小小的蜘蛛，可是卻令我感慨萬千：蜘蛛的力量自然無法與大自然抗衡，可是他們學(xué)會了一種生存本領(lǐng)：“適應(yīng)”。

我們也是一樣啊!面對即將到來的中招考試，有不少同學(xué)懷著一種抱怨的心態(tài)來學(xué)習(xí)，說起了考試制度的缺點和不平等性。但是應(yīng)試教育制的制度是我們無法改變的，我們要學(xué)會去適應(yīng)，而不是對他們保持抵制的態(tài)度。若是選擇適應(yīng)，收益的將是自己;若是抵制，后悔的仍舊是自己。在這個是非分明的選擇題中，你會選擇前者還是后者?

我以前也是懷著一種怨天尤人的心態(tài)去看待中考的，但自從看到了這個節(jié)目后我突然茅塞頓開了。一切關(guān)于中考方面的怨恨一下子消失了，使我可以適應(yīng)初三這緊張的氣氛，投入到忙而有序的學(xué)習(xí)中去了。

適者生存，這才是這個世界上的生存技能，若積極地去適應(yīng)，就會得到光輝燦爛的一生;若選擇了抵制，那么終將被淘汰。