在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的四年級的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的作文 篇1

我們家的烏龜十分愛挑食，想吃什么就吃什么，而且不吃的東西怎么喂就不吃，我都快被它挑窮了。

它的眼睛小小的，爪子尖尖的，尖的看起來就會把你抓傷似的，殼硬硬的，連大石頭都砸不破。它的尾巴極短，而且十分細，短的像一粒沙子，細的像橡皮屑一樣。

我來到它的家（盒子）里把它放出來，它一聲不吭，我以為它餓了，就給它吃我最愛吃的火腿腸，沒想到它看也不看一幅滿不在乎的神態(tài)。我覺得不應(yīng)該，以前我喜歡吃的它都會吃，而且火腿腸吃了還不會發(fā)胖。我一下子明白了，它一定不喜歡有油的東西，給它吃它最愛吃的專屬飼料——龜知寶。這下它有點反應(yīng)了，聞了聞，誰知聞一下還是沒有反應(yīng)呢？扭頭就走。烏龜今天這么沒精神，這么不想吃東西，到底是怎么了？

它肯定不喜歡吃低級的飼料，沒辦法，我只好買了最貴的龜知寶寶給它吃。它聞了聞，看來是熟悉的味道，睜開眼睛，張開嘴巴，它這才慢吞吞地吃起來?？磥砦乙院蟮米屗牡暨@個挑食的壞習(xí)慣，不然誰還伺候得了它。

我的這只挑食烏龜真淘氣！挑食又那么可愛。

四年級的作文 篇2

“吵死了，老爸，把它們趕出去吧！”我生氣地叫道?！皼]辦法，它們不想出去呀！”老爸無可奈何地說。原來，自從上次我寫了《鳥兒風(fēng)波》后，那空調(diào)洞里的鳥兒安靜了幾個月，如今又“東山再起”，唧唧喳喳叫個不停，害得我們連覺都睡不著。不管老爸怎么趕，它們死活就是不走。

你不仁，我不義。老爸用膠帶紙把空調(diào)洞口封上，憤憤地說：“你們這些小家伙，先餓你們幾天，看你們還有沒有力氣叫，到時候再趕你們不怕你們不逃?！钡@些家伙頑強得很，反而叫得更響了，就像高爾基筆下的“海燕”一樣，大叫著：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”

真是拿它們沒辦法，我們只好開始實施 號計劃。

四年級的作文 篇3

說到游泳，就會說到水。水會讓人歡喜讓人憂——讓會游泳的人歡喜，讓不會游泳的人憂。下面就來說說我游泳的感受吧。

去年以前，我一直感到水是一個無情的殺手，它隨時都會要你的小命！我為什么這么說呢？因為我非常非常怕水！也不敢去學(xué)游泳。媽媽從幼兒園開始，就說要給我報名學(xué)游泳，可我一直都不敢。去年，媽媽還是給我報了名！我非常非常害怕，但是無可奈何。

我去上課的時候，他們已經(jīng)上了三節(jié)課了，但是，毛老師非要把我的進度拉得和他們一樣。我想：完了，死定了，我更加害怕。我上第五節(jié)課的時候，在淺水區(qū)都還不敢抬頭游呢，老師卻讓我到深水去。記得那時，毛老師向我游過來，我心想大事不好！我馬上想爬上岸，可老師卻一把抱住我，把我抱得緊緊的，往深水區(qū)游去。此時此刻，我心里非?？謶郑袷鍌€吊桶——七上八下，我想我會不會死呀！我絕望地大喊大叫，哭著說：“我還這么小，還不想死呀！你難道就希望我死嗎？”我喊了老半天，可老師沒有什么反應(yīng)，心想：毛老師難道是鐵石心腸嗎？我馬上回頭向媽媽求救：“媽媽，你救救我吧！你就只有我這么一個女兒呀！你就眼睜睜看著我死嗎？”這時毛老師笑著說：“你不會死的，有我在這里保護你呢?！?/p>

老師一撒手，我就掉到深水里去了！我一邊哭，一邊掙扎，努力把我的頭伸出水面，那時，我喝了好多水。沒想到，那一瞬間出現(xiàn)了奇跡，我竟然學(xué)會了“狗刨式”——踩水，就這樣我爬到了對岸，上岸嘆了一口氣，我終于活著回來了！

我克服了恐懼，學(xué)會了游泳。

今年就和去年大不一樣了！我可以隨意地在水里打滾、轉(zhuǎn)圈、跳水、捏著鼻子潛水、嬉耍，像美人魚一樣在水里自由自在地游，我對水還有一種親切的感受呢！

正像媽媽所說：“徐小雁，你一定行?！痹儆龅绞裁词?，我一定會想：你能，我也能！

四年級的作文 篇4

我們班的蔡杰同學(xué)端了盤五彩繽紛的菊花。我坐在靠靠窗臺的位置，天天觀察它。

起初，菊花靠下面的葉子是嫩綠色的，綠葉簇擁著一朵玫紅色的花骨朵，三朵不同顏色的小菊花――一朵是淺粉色，一朵是深粉色，還有一朵是黃色的。這一個星期，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，誰也沒顧上管他。忽然，我發(fā)現(xiàn)菊花的小葉子都擠在一起了，像幾個開心地小孩子抱在一起?？墒牵也⒉挥X得他很開心――葉子的顏色還有點發(fā)黃了呢，并且向下耷拉，我覺得它都要哭出來了。我看著菊花那可憐的樣子，就忍不住動了一下它的花瓣。呀！怎么這么軟呀。我心想：她是不是缺乏營養(yǎng)呢？于是。我又看了看她的花瓣，那么漂亮而那么鮮艷的花，現(xiàn)在卻低下了頭，感覺就像一個小女孩為了什么事而難過的樣子。于是老師就給它澆了澆水。

第二天，我又仔細觀察，發(fā)現(xiàn)菊花的葉子挺拔起來了，花也抬起了漂亮的臉蛋，葉子不僅挺拔了，而且顏色更翠綠了。哦，菊花是缺水了！吸收了水分的菊花起死回生了，真是太厲害了！

這次觀察菊花，我忽然知道了，養(yǎng)花就要多關(guān)注他，給它澆水、施肥，否則它就會干枯掉。我們?nèi)艘彩且粯樱皶r給大腦補充營養(yǎng)――知識，否則就會愚昧不知。

四年級的作文 篇5

時值盛夏，清風(fēng)徐徐，柳樹上雖沒有鳥兒，但知了卻不停地鳴叫著。一輪新月靜靜的躺在湖面上。青蛙在湖邊拍著鼓“吧吧”作響。路邊的草叢中，幾只蟈蟈正低聲呤唱。

邁著輕盈的步子，我走在天鏡湖的銀河橋上。放眼望去，高樓林立、櫛比排列。電視塔，國信大廈和“雙魚”造型的規(guī)劃館，在燈光的襯托下，散發(fā)著時髦的現(xiàn)代氣息。

漫步林陰小徑，樹木、草坪，景觀燈，錯落有致、聯(lián)景和諧，美妙極了！

這是夜晚的天鏡湖，如詩如畫的地方。

尋著動感的音樂，我來到了天鏡湖廣場。在廣場的東北角，這是廣場舞大媽的天下。她們以舞會友，動作整齊，一個個臉上露著開心的笑容。她們用舞蹈跳出心中的激情，跳著對幸福生活的向往。

廣場中一群溜旱冰的小天才們，踩著閃閃發(fā)光的“風(fēng)火輪”，擺著各種動作，展示自己的高超技術(shù)。那歡聲笑語里，是對未來的美好幢憬。

縱深行進，我來到了“幽徑尋芳”。一場“用旋侓唱響紅色經(jīng)典，用歌聲贊美美好生活”的微型“演唱會”，正在進行著。一臺點唱機旁一位50開外的奶奶，正深情的唱著：感恩的心、感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣面對自己。感恩的心……

那余音裊裊，伴著湖面吹來的陣陣清風(fēng)，讓坐在柳樹下凝聽的人兒，忘了一天的緊張與忙碌。

一曲唱罷，一位瘦瘦高高的大爺，正扯開嗓子動情的唱著：他唱的是一首古詩，張繼的《楓橋夜泊》。

“是的，我聽出來了。”

那一刻，我覺得音樂真的好神奇！它能撥動人的心弦，讓人看到生活中最美好的一面。

我沉醉在這美妙的世界中，一朵希望之花赫然開放。在這滿含詩意的空間盡情伸展。

不知不覺夜已深了，帶著美好的心情，走在回家的路上，周圍蛙聲蟲鳴，此起彼伏。

四年級的作文 篇6

畫家畫的畫總是那么美，那大自然畫的畫又是怎樣的呢？接下來就讓我?guī)闳グ?！寧波公園是一個美麗的大公園。走進大門，你會發(fā)現(xiàn)到處都是郁郁蔥蔥的樹木，樹干之間總會有許多鳥兒在一展歌喉。走過一座鐵索橋，我們很快就到了河邊，在堤岸上，我發(fā)現(xiàn)了一塊矗立在兩棵高大、粗壯的松樹之間的巨大的石碑，上面寫著幾個鮮紅、醒目的大字：“日落河”。石碑兩旁的松樹像勇猛的戰(zhàn)士似的一動不動地守護在石碑旁，它們貪婪地吮吸著這新鮮的空氣，許多鳥兒在樹丫間歡歌笑語地跳來跳去。

我在河邊快樂地玩耍，以至于不知黃昏的到來，落日的余暉灑在我的臉頰上，我猛一轉(zhuǎn)過身，哇！這個景色實在讓我驚呆了，瞧！多美的景色啊！簡直讓我陶醉其中。這時，只見日落河穿上了一件紅黃相間的大衣，漲過來的水像一雙溫暖的手輕輕地撫摸著我的小腳丫，迎著風(fēng)姑娘的吹捧，我靜靜地享受著這美麗的景象。河面上漾起的波紋讓日落河增添了許多詩情畫意。

不一會兒，天空下起了蒙蒙細雨，細雨編織成的裙子又給日落河蒙上了一層薄薄的輕紗，細雨如絲，一行行小雨點飛似的向河面飄來，滴滴答答地演奏起動聽的交響樂曲。遠處，我隱隱約約地看見山附近的小橋上，人群擠滿了那一座座小小的橋，我想：大概他們都是來來欣賞這美麗的景色吧！

雨停了，小橋也朦朦朧朧地消失在河的邊際。雨后的空氣也變得更加清新。回想剛才好像進入了如詩如夢般的仙境。

大自然這位畫家，它畫的畫是世界上絕無僅有的，也是世界上最神奇的。它畫的畫數(shù)不勝數(shù)、美不勝收。它還有很多名貴、美麗的畫卷給你探索和回味，讓你感受它的神奇。

四年級的作文 篇7

我家有一只小狗，才只有幾個月大。它渾身雪白，并無一根雜毛；黑溜溜的眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)著，似乎什么事情它都清楚；它那黑鼻子可靈了！每當(dāng)有好吃的東西時，它總會可憐巴巴的望著你、纏著你，直到我把東西給它為止。是不是很聰明？那紅紅的小舌頭，乖巧地舔著我的手心，癢癢的；脖子上系著一個黃色的漂亮鈴鐺。它很喜歡跑來跑去的，一跑，鈴鐺就發(fā)出“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”的聲音，可好聽了！我很喜歡它，經(jīng)過左思右想，我終于給它取了一個甜甜的名字：糖果。怎么樣，是不是很“甜”呢？呵呵，你想知道為什么叫它糖果嗎？我告訴你吧，因為糖果很粘人，又喜歡糖甜甜的味道，這就是這個名字的由來咯！不管怎么說，糖果的到來使我們這個小家庭充滿了歡樂！以及一些不可避免的麻煩……

我還記得那一天呢？

那天晚上，我輕輕抱起糖果，走到它的“小床”旁邊，正想把它放到床上，安頓糖果睡覺。誰知，我剛把它放在床上，糖果就開始“逃跑”行動了！我連忙追過去，只見它跑到鞋架下，也不在意我是否追來，舉起顫抖的小爪子，身子往前傾，肚底下的肉肉一晃一晃的，超可愛。就這樣過了好一會，糖果見一直夠不著它想要的東西，著急了，竟踮起腳尖，手舞過去，舞過來的，賣力的夠什么東西。我饒有興趣地看著它，不明白它究竟在干什么。舞了一會兒，糖果由于重心不穩(wěn)，“撲通！”一聲，一個倒栽蔥，摔得四腳朝天，逗得我哈哈大笑。笑夠了，我把糖果抱起來，撫摸一下它柔軟的皮毛，算是安慰吧。看它這么辛苦，我打算幫它一下，卻并不知道它要什么，只好把它放在它夢寐以求的鞋架上，放任自流。時間過了幾分鐘，我已經(jīng)呆在原地了幾分鐘……天哪！糖果居然在咬媽媽的鞋帶！完蛋了媽媽回來看到不打我才怪呢！我一急，忙用手去抱住它。它卻跳下鞋架，跑掉了！我急忙去追……就這樣，一場你追我趕的游戲開始了。先前我一直沒追上糖果，氣急敗壞；但皇天不負有心人，我終于抓住它了！“還不乖乖給我上床睡覺！”我抱著它往床走去?？粗г沟男⊙凵?，一抹壞笑勾上嘴角……

親愛的糖果，你一定不要離開我！

四年級的作文 篇8

昨天晚上，爸爸媽媽都出去了，我一個人在家里的陽臺上玩。突然，一道閃電劃破了天空，閃電像張牙舞爪的銀蛇，嚇得我心驚肉跳。正在我驚恐之時，一連串的雷聲驚天動地，嚇得我趕緊堵住了耳朵。不一會，雨淅淅瀝瀝地下了起來，雨越下越大，最后變成了傾盆大雨?？粗炜丈系拈W電，我的腦子里冒出了一個奇怪的問題：剛才先看到閃電，再聽見雷聲，是不是每次閃電之后一定有雷聲呢？

我為了搞明白，決定再等閃電看看！一分鐘、兩分鐘、三分鐘過去了，閃電還是沒有來。

瞌睡的我早已忍不住了，正準備睡覺時，一道閃電劃過，刺的我眼睛都睜不開了，額、可我還是把那雙瞌睡的眼睛睜開“一秒……兩秒……”“轟隆隆”打鼓似的雷聲又想起來了。??！預(yù)想變成了現(xiàn)實，我很高興，更來勁了。就這樣，我等了一連串的雷聲，，每次總是光在前面，雷在后面。

這是怎么回事呢？我急忙打開電腦，上網(wǎng)上查了查，網(wǎng)上說光在空中每秒30萬公里的速度，聲音在空氣中每秒走340米。??！我終于知道了。

大自然有許多奧妙，只要你留心觀察、認真思考就能發(fā)現(xiàn)。這個雨夜我收獲真大啊！

四年級的作文 篇9

春夏秋冬，一年十二個月。傳一個身，我已經(jīng)11歲了。母親節(jié)又到了。

伴著你漸漸地變老了，你有了華發(fā)，白白的，雖然她不以前美麗，但是你是我的是一顆璀璨的珍珠。照耀著我的人生。

還記得，我的笑聲是你給的；還記得，我哭時媽媽你伴著我；還記得，你溫暖的眼神；還記得，你輕輕地微笑！

春風(fēng)佛面、綠樹成陰、鮮果飄香、雪花飛舞，我們一起看、聽，聞、唱這些美好的時光中你是我的一半，沒有媽你我只能過平淡的日子。所以媽媽我愛您！

有時，我一直坐在窗外下，我想世界是多么的輝煌，世界是多么的燦爛，多么的美麗。你，給了我眼睛，給了我，給了我嘴巴，更重要的是您還給了我生命，這一切，都是你給我的，如果沒有你，我就不會看到這世界，所以，我想說，媽媽，我愛你！

我們走著走著，在這條路上經(jīng)歷了許多。風(fēng)吹雨打。遇到過挫折，遇到過難題，但是，我們堅持往方向前進。您教會了我許多，一個人是的概念，一個人生日目標，您是我生活中指導(dǎo)的老師，是我最親密無比的親人。

媽媽，謝謝你幫助。謝謝你，讓我看到了這個世界。謝謝，謝謝……

四年級的作文 篇10

我們家有一位“好”園丁，她十分愛花，家里的花不可計數(shù)，但是你可別認為她的手法好。這些花都是“幸運兒”，說它們是“幸運兒”一點不夸張，因為十盆花里面只有一兩盆能活下來，那活下來的也經(jīng)常出于半死不活的狀態(tài)，能活下來是不是很幸運?。?/p>

她的手法“好”到家了，花兒不是淹死就是渴死，不是施肥太多就是被害蟲吃了個干凈。家里的窗臺上壘著一疊疊盆子，這都是幸運兒的兄弟姐妹以前安家落戶的地方，花盆里沒了花，就只好壘在一疊疊空花盆上面了。在我們家里，假花可以算是最長壽的了，它在角落里有五六年了?？伤埠懿婚_心，因為它自己也是花，園丁對它也照顧不周，它身上有了一層厚厚的灰，而且那些好朋友沒有認識幾天就接二連三地上天堂去了。

這位讓人哭笑不得的園丁就是我的媽媽，她只要碰到有人賣花就會去買回來幾盆，有綠油油的綠蘿，有紅似火的玫瑰，有黃賽金的菊花，有筆挺的鳳尾竹，有……這個園丁好就好在給我們創(chuàng)造了一個個如畫的風(fēng)景，讓我家四季鮮花爛漫、五彩繽紛，壞就壞在連累了花兒們，讓我天天都擔(dān)心著它們的生死。

哈哈，有一個“好”園丁也有好處，說不定就培育出了不怕旱、不怕大水、不怕害蟲的新品種了呢，為世界的綠化工作做出偉大的貢獻，正如石灰吟中提到的“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑”。我們可以讓嬌嫩花兒們也堅強起來呀。

你家有沒有一個這樣的“好”園丁呢？