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創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備計(jì)劃書(shū)團(tuán)隊(duì)概述

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創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備計(jì)劃書(shū)團(tuán)隊(duì)概述

  公司的發(fā)展離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的努力,要怎么介紹自己公司的團(tuán)隊(duì)。小編給大家整理了關(guān)于創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備計(jì)劃書(shū)團(tuán)隊(duì)概述,希望你們喜歡!

  創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備計(jì)劃書(shū)之團(tuán)隊(duì)概述

  1、團(tuán)隊(duì)的重要性。

  有這樣一種說(shuō)法:“寧可投資一流人,二流項(xiàng)目;也不投一流項(xiàng)目,二流的人”。

  也就是投人投人再投人,所以大家最關(guān)注團(tuán)隊(duì),只要團(tuán)隊(duì)好,模式、市場(chǎng)與利潤(rùn)都是可以創(chuàng)造的。

  所以企業(yè)融資最應(yīng)該關(guān)注的是團(tuán)隊(duì),而投資者最關(guān)注的也是團(tuán)隊(duì)。

  2、投資人希望看到你要做的事是適合你做的。

  創(chuàng)業(yè)者做項(xiàng)目,需要有相關(guān)氣質(zhì),積累過(guò)相關(guān)經(jīng)驗(yàn),在要做的事情上有過(guò)積累,不能只是因?yàn)槟阆胱鲆患履憔腿プ觥?/p>

  如果你要做旅游,那VC希望你是熱愛(ài)旅游的;如果你要做社交,那么你應(yīng)該熱愛(ài)社交,是微博、微信上的社交達(dá)人;如果你要做游戲,那么你應(yīng)該是一個(gè)骨灰級(jí)玩家或資深開(kāi)發(fā)者。

  3、突出團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),與當(dāng)前項(xiàng)目的匹配之處。

  你之前做過(guò)什么不重要,重要的是你之前的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)跟現(xiàn)有項(xiàng)目的契合度。

  需要介紹團(tuán)隊(duì)主要成員的背景和特長(zhǎng)。強(qiáng)調(diào)個(gè)人的能力適合該崗位,團(tuán)隊(duì)的組合適合創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。穩(wěn)定的團(tuán)隊(duì)利于融資?;パa(bǔ)的管理團(tuán)隊(duì)是企業(yè)的核心。

  如何科學(xué)打造創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)

  為什么表面上相似的兩支團(tuán)隊(duì),業(yè)績(jī)會(huì)有天壤之別?有些經(jīng)理人對(duì)這個(gè)問(wèn)題百思不得其解,他們找不到一種衡量標(biāo)準(zhǔn)來(lái)解釋這種績(jī)效差距的原因,于是更傾向于相信團(tuán)隊(duì)建設(shè)是一門(mén)藝術(shù),而不是一門(mén)科學(xué)。

  然而,在亞歷克斯?彭特蘭教授的領(lǐng)導(dǎo)下,麻省理工學(xué)院人類(lèi)動(dòng)力學(xué)實(shí)驗(yàn)室的研究人員確確實(shí)實(shí)運(yùn)用科學(xué)手段找出了高績(jī)效團(tuán)隊(duì)特有的群體動(dòng)力——它們的活力、創(chuàng)造力和共同使命感遠(yuǎn)勝于其他團(tuán)隊(duì)。這種群體動(dòng)力是可以觀察、量化和衡量的。最重要的是,團(tuán)隊(duì)可以通過(guò)學(xué)習(xí)掌握增強(qiáng)這些動(dòng)力的方法。

  過(guò)去七年,該實(shí)驗(yàn)室的研究人員在各個(gè)行業(yè)共21家組織中,給2,500名團(tuán)隊(duì)成員配備電子胸卡,在他們相互溝通時(shí)收集相關(guān)數(shù)據(jù),包括他們說(shuō)話時(shí)的語(yǔ)氣、身體語(yǔ)言、談話對(duì)象和CYE談話時(shí)長(zhǎng)等。結(jié)果得到的數(shù)據(jù)驚人地一致,都證實(shí)了良好的溝通對(duì)于打造成功團(tuán)隊(duì)至關(guān)重要。事實(shí)上,溝通方式的重要作用不亞于其他所有因素(包括團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人才智、個(gè)性特點(diǎn)、技能水平和討論內(nèi)容)加在一起的綜合作用。

  研究數(shù)據(jù)揭示出成功團(tuán)隊(duì)有五個(gè)共同特征:1.團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員發(fā)言和傾聽(tīng)的時(shí)間基本相同,每個(gè)人發(fā)表觀點(diǎn)都言簡(jiǎn)意賅。2.團(tuán)隊(duì)成員面對(duì)面溝通,話語(yǔ)和手勢(shì)都積極有力。3.團(tuán)隊(duì)成員相互直接聯(lián)系,而不僅僅是與團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)溝通。4.團(tuán)隊(duì)成員還在非正式場(chǎng)合或私下進(jìn)行交流。5.團(tuán)隊(duì)成員定期分開(kāi),去外部探尋資源或信息,并把信息帶回團(tuán)隊(duì)。

  就團(tuán)隊(duì)能否成功而言,成員個(gè)人的思維能力和才智遠(yuǎn)沒(méi)有人們預(yù)期的那么重要。打造卓越團(tuán)隊(duì)的最佳方式并不是挑選聰明過(guò)人、成績(jī)斐然的成員,而是了解成員之間如何溝通,并引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)采取有利于成功的溝通方式。

  通過(guò)研究,彭特蘭教授確定了影響團(tuán)隊(duì)績(jī)效的三個(gè)溝通要素。

  第一個(gè)要素是活力度,以團(tuán)隊(duì)成員之間的交流數(shù)量和性質(zhì)為衡量標(biāo)準(zhǔn)。面對(duì)面交談是最有效的溝通方式,其次是電話或視頻會(huì)議。電子郵件和短信是效果最差的溝通方式。

  第二個(gè)要素是參與度,它反映了團(tuán)隊(duì)成員之間活力度的分布情況。在一個(gè)簡(jiǎn)單的三人團(tuán)隊(duì)中,參與度取決于成員A和B、A和C,以及B和C之間的平均活力度。如果團(tuán)隊(duì)所有成員相互之間的活力度大致相當(dāng),都比較高,則團(tuán)隊(duì)的整體參與度極高。如果團(tuán)隊(duì)中只有部分成員相互積極溝通,而其他成員沒(méi)有參與,則團(tuán)隊(duì)的整體參與度不高。

  第三個(gè)要素是探索度,它與團(tuán)隊(duì)成員對(duì)外溝通的程度有關(guān)。高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的外部聯(lián)系更廣。探索度高對(duì)于創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)最為重要,因?yàn)樗鼈冃枰獜娜碌囊暯强磫?wèn)題。

  理想的團(tuán)隊(duì)是三個(gè)維度都保持高水平。令人意外的是,相比活力度和參與度不均衡的團(tuán)隊(duì)(即活力度高但參與度低的團(tuán)隊(duì),或者活力度低但參與度高的團(tuán)隊(duì)),活力度和參與度都不高的團(tuán)隊(duì)居然更高效。這說(shuō)明管理者在努力提高團(tuán)隊(duì)活力度和參與度的時(shí)候,需要保持兩者之間的平衡。

  有了這些數(shù)據(jù),管理者就可以通過(guò)繪圖的方式說(shuō)明團(tuán)隊(duì)在這些方面的表現(xiàn),這種直觀的反饋馬上就能讓人清楚地看到數(shù)據(jù)所反映的事實(shí),明確揭示出團(tuán)隊(duì)尚未意識(shí)到的薄弱環(huán)節(jié),使他們能夠有的放矢地做出改進(jìn),更接近理想的團(tuán)隊(duì)溝通模式,從而最終提升個(gè)人和團(tuán)隊(duì)績(jī)效。

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