創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)要素
創(chuàng)業(yè)成功的主要因素其中之一就是樹立正確的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)和信心，來看看下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來的創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)要素吧，這其中也許就有你需要的。
創(chuàng)業(yè)要素與企業(yè)家精神
如家酒店集團(tuán)CEO孫堅(jiān) 如家是一個(gè)非常年輕的企業(yè)，十年之間，我們從事的是經(jīng)濟(jì)型酒店，俗稱“招待所”，只不過是加上了“豪華”兩個(gè)字，所以“豪華招待所”也是我們對(duì)經(jīng)濟(jì)型酒店的一種詮釋。在過去的十年當(dāng)中，如家是如何從沒有成長到今天這樣的規(guī)模，我想這不是我一個(gè)人能夠詮釋清楚的，更多的是一群人，一群如家人在這十年當(dāng)中不斷努力的結(jié)果，跟大家分享的是我們這群人在這十年過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 我們?cè)趧?chuàng)業(yè)初始其實(shí)是帶有目標(biāo)性的區(qū)間，主要是如何去發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)，發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)良的“種子”。其實(shí)，你需要關(guān)注到客人、市場(chǎng)、行業(yè)和產(chǎn)品這四個(gè)緯度，只要方向是對(duì)的，就可以找到更多“種子”，你的企業(yè)就會(huì)有一個(gè)符合消費(fèi)者的前提。 中國酒店不是以經(jīng)濟(jì)、市場(chǎng)作為主導(dǎo)的商業(yè)模式，本身是不能完全市場(chǎng)化的，更不能達(dá)到真正意義上的商業(yè)投資模型。我們就做了加法和減法，突出了顧客關(guān)心的，減去了商業(yè)模型本身不能承受，而顧客又不能真正感受到的。需求有“Needs(需要)”和“Wants(想要)”之分，需求是需要解決的實(shí)際困難 ，“Wants(想要)”是一種心理上的期望。找準(zhǔn)真實(shí)的顧客需求，將其最大化，這最容易擊中消費(fèi)者心理最柔軟的部位。 “布種”就是一個(gè)創(chuàng)業(yè)的過程，你需要認(rèn)真篩選。實(shí)現(xiàn)你的商業(yè)模型，需要企業(yè)家精神，第一是“瘋狗精神”。2002年，絕大多數(shù)人是不知道經(jīng)濟(jì)型酒店的，前幾年創(chuàng)業(yè)的過程中，如家的同事用這樣一種精神去“咬”顧客。(他們對(duì)顧客說，)“請(qǐng)你到我這里住，你體驗(yàn)得好可以再選擇，感覺體驗(yàn)不好可以不選擇。”十年前，你就是在“求”，求了之后還要“藏”在那邊，死皮賴臉地把他們抓過來，靠產(chǎn)品服務(wù)留住顧客，所以創(chuàng)業(yè)真的不容易。
第二，要有奉獻(xiàn)精神。拼搏是有風(fēng)險(xiǎn)的，但企業(yè)要敢搏。對(duì)于創(chuàng)業(yè)企業(yè)來說，忍受、奉獻(xiàn)、犧牲，這是一定要(有)的。 此外，還要具備主人翁精神。這個(gè)店就是你自己的，你把它當(dāng)做自己的事情來做，這是一個(gè)企業(yè)能不能做成的重要方面。這是我們?cè)趧?chuàng)業(yè)過程中兩個(gè)最重要的要素，一是找到要做什么，二是找到之后就要做，義無反顧地做下去。 很多時(shí)候，要考慮如何把你的發(fā)展布局形成一種戰(zhàn)略。一個(gè)好的戰(zhàn)略布局，既要有宏觀的、對(duì)于全國布局的構(gòu)思，同時(shí)還要有局部的、有針對(duì)的布局突破。我們第一個(gè)進(jìn)入這個(gè)市場(chǎng)，那么我們的先發(fā)優(yōu)勢(shì)能不能持續(xù)，我們能不能比人家Move得更快?這就是毛主席的“運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)略”。我要運(yùn)動(dòng)，要走得比別人更快。
在酒店發(fā)展的核心布局上，必須尊重和捍衛(wèi)標(biāo)準(zhǔn)。什么叫做標(biāo)準(zhǔn)?我們有如家的“圣經(jīng)”，從崗位規(guī)范到業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、職務(wù)晉升，每個(gè)員工都在朝著一種標(biāo)準(zhǔn)的方向往前走。在創(chuàng)業(yè)過程中，一定要在核心布局上專注、堅(jiān)守，這樣才能形成Stablization(常態(tài))，形成穩(wěn)定的服務(wù)、經(jīng)營水平。
還有就是歸屬(感)。鄧小平說“發(fā)展是硬道理”，一個(gè)企業(yè)一定要能夠創(chuàng)造一種發(fā)展的環(huán)境，提供更多的資源平臺(tái)以及學(xué)習(xí)和晉升的機(jī)會(huì)，這樣才有更多的人愿意找這種歸屬。
在企業(yè)發(fā)展的不同階段，管理方式也是不一樣的。在創(chuàng)業(yè)階段，更多是以小搏大，創(chuàng)造個(gè)人英雄主義，因?yàn)槟菚r(shí)候要的是結(jié)果。但是當(dāng)企業(yè)開始(做大后)，管理就變成了一種平衡的過程，強(qiáng)調(diào)的是建立一種機(jī)制、平臺(tái)和系統(tǒng)，這時(shí)個(gè)人英雄主義要變成團(tuán)隊(duì)英雄主義的概念，不能為了突出一個(gè)人影響其他人。企業(yè)往大的方向走時(shí)，必須要更加系統(tǒng)化和規(guī)范化，否則它就很難作為一個(gè)整體來運(yùn)作。
(創(chuàng)業(yè)者)首先要有夢(mèng)想。一定要有Belief(信念)，Believe that some day your dream will com true(堅(jiān)信終有一天會(huì)夢(mèng)想成真)。如果你都不相信它有一天會(huì)變成Reality(現(xiàn)實(shí))，那肯定是不能實(shí)現(xiàn)的。
其次，創(chuàng)業(yè)者要有感染力。感染力是財(cái)富，這張“餅”可能比意大利比薩還美味，這就是它的感染力。 最后，創(chuàng)業(yè)者要有忍耐力。因?yàn)閯?chuàng)業(yè)的過程絕對(duì)不是一帆風(fēng)順的，挫折一定比成就要多，所以如果你不能忍受，不能承受，那么你就早早地不在這個(gè)陣營當(dāng)中了。作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)企業(yè)，看中了這種東西，只要你相信它，就去搏，然后就要爭(zhēng)取搏出一個(gè)結(jié)果出來。
馬云創(chuàng)提創(chuàng)業(yè)3要素
馬云分享創(chuàng)業(yè)者三素質(zhì)：樂觀，自省，堅(jiān)持
被臺(tái)灣科技大學(xué)校長介紹為最杰出的創(chuàng)業(yè)者的馬云，向臺(tái)灣分享了自己創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中對(duì)自己幫助最大的三個(gè)經(jīng)驗(yàn)：學(xué)英語以開拓視野，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考是在馬云看來是第一個(gè)要素，“你學(xué)的不是語言而是文化，了解一個(gè)國家跟地區(qū)是怎么發(fā)展，直到今天為止到全世界各地去合作的時(shí)候，我明白背后的出發(fā)點(diǎn)是什么。“
人們提到馬云常常會(huì)提及的一大經(jīng)歷：考入杭州師范大學(xué)，當(dāng)老師多年。在馬云看來，教師經(jīng)歷塑造了他作為領(lǐng)導(dǎo)者的重要品質(zhì)——幫助別人成功。馬云回憶道，當(dāng)年自己堅(jiān)持做老師，是為了信守對(duì)母校校長的承諾，曾經(jīng)拒絕了深圳海南的高薪工作，拿著91塊一個(gè)月的工資一直堅(jiān)持，”這六年當(dāng)老師改變了我，特別是當(dāng)班主任，我到今天為止還是像老師，希望員工個(gè)個(gè)超過我，做的比我好，就是當(dāng)老師。“
從失敗的經(jīng)歷中學(xué)習(xí)是馬云在多年磨礪下悟出的商業(yè)哲學(xué)。“今天最大的財(cái)富就是你以前所有失敗的經(jīng)歷。”不斷的失敗鍛煉了馬云的抗擊打能力，除了廣為人知的多次應(yīng)聘被決絕，馬云還向臺(tái)灣學(xué)生透露，自己的創(chuàng)業(yè)的時(shí)候，家人都反對(duì)，不覺得他會(huì)成功，“我覺得我今天最大的財(cái)富是我們習(xí)慣了失敗。”
基于自己的經(jīng)歷和與全球創(chuàng)業(yè)者的交流，樂觀，自省和堅(jiān)持成為馬云心中創(chuàng)業(yè)者三大素質(zhì)。樂觀是左手溫暖右手，團(tuán)隊(duì)互相溫暖，”跑十個(gè)客戶都只有一個(gè)沒有拒絕，特別高興，這就是樂觀精神”。自省則是不斷檢查自己，他建議臺(tái)灣青年多學(xué)習(xí)失敗的經(jīng)驗(yàn)，“成功的原因各有不同，而失敗的原因往往相似，總結(jié)下來只有這十幾個(gè)錯(cuò)誤。馬云也同時(shí)提出，創(chuàng)業(yè)者需要有超越一般人的堅(jiān)持。阿里上市，“夢(mèng)想”火遍互聯(lián)網(wǎng)，但馬云直言夢(mèng)想和理想有本質(zhì)差別，“人人都有夢(mèng)想，而理想是有一幫團(tuán)隊(duì)，一幫人共同理解支持，理想是要變成現(xiàn)實(shí)的。”
期待臺(tái)灣年輕人：把臺(tái)灣的產(chǎn)品和服務(wù)向全世界銷售
兩岸三地的年輕人都在談?wù)搫?chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)過熱了嗎?在馬云看來，完全不是，當(dāng)今世界有著最佳的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，”這次技術(shù)革命，是以互聯(lián)網(wǎng)為技術(shù)的工業(yè)革命，釋放人的大腦和智慧“，在馬云心中，如果讓他現(xiàn)在開始創(chuàng)業(yè)，大數(shù)據(jù)，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，物聯(lián)網(wǎng)和幫助傳統(tǒng)企業(yè)向互聯(lián)網(wǎng)升級(jí)是將會(huì)是他投入的領(lǐng)域。
”很多企業(yè)和制造業(yè)碰上困難，我告訴大家困難還沒開始，因?yàn)榧夹g(shù)革命對(duì)未來三十年的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過大家想象“，馬云鼓勵(lì)臺(tái)灣年輕人，用互聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)把他們父母輩的臺(tái)灣優(yōu)質(zhì)企業(yè)升級(jí)鏈接到互聯(lián)網(wǎng)上，“這里面機(jī)會(huì)非常大”，并強(qiáng)調(diào)年輕人在這個(gè)新的時(shí)代，擁有無與倫比的優(yōu)勢(shì)，”有人說手機(jī)屏幕太小了，我說不是太小，是眼睛花了，年輕人覺得正好，這里面就是不斷的變革。大數(shù)據(jù)時(shí)代沒有專家，人才的學(xué)習(xí)能力最重要。”
在馬云看來，沒有好行業(yè)壞行業(yè)之分，“這個(gè)市場(chǎng)有1萬億，和你有什么關(guān)系。制造業(yè)行業(yè)不好，有的是好企業(yè)，互聯(lián)網(wǎng)多么好的行業(yè)，前十年死了多少互聯(lián)網(wǎng)公司。”馬云看來，創(chuàng)業(yè)首先要選擇自己最有熱情的領(lǐng)域，早上晚上都在想的行業(yè)，然后選擇最容易的開始著手，先活下來。
馬云表示，設(shè)立臺(tái)灣青年創(chuàng)業(yè)基金的初衷，”臺(tái)灣創(chuàng)業(yè)環(huán)境應(yīng)該說非常好，誕生了一大批
優(yōu)秀的企業(yè)，但是世界在發(fā)生變化，很多年輕人抱怨和迷惘，但是改變自己，順應(yīng)未來是最重要的，臺(tái)灣每一代都誕生優(yōu)秀的企業(yè)，每個(gè)時(shí)代，每個(gè)地區(qū)最大的希望就是年輕人。”
”覺得用自己的腦袋思考一下，找一些志同道合的人，給自己一個(gè)決心，我干五年十年一定把它做出來，阿里是今天這樣走出來的，這條路是所有創(chuàng)業(yè)者都走過的路。“馬云寄語臺(tái)灣年輕人，期待通過基金會(huì)，能幫助年輕人把臺(tái)灣的服務(wù)和產(chǎn)品，比如農(nóng)產(chǎn)品通過互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)觸及全世界的消費(fèi)者。
以下是馬云發(fā)言概要：
來臺(tái)灣前我聽到一些聲音，說不需要你去教創(chuàng)業(yè)。但當(dāng)過四年師范生，教過六年書，“好為人師”可能已經(jīng)是我們的本性。
我在學(xué)校教了6年書，覺得沒有完全盡完做老師的責(zé)任。我常常有機(jī)會(huì)就去大學(xué)演講，有人說你在北京、上海、美國講，咋不來臺(tái)灣講?正好有一個(gè)機(jī)會(huì)碰到校長邀請(qǐng)，于是就過來了。
這個(gè)世界觀點(diǎn)很多，大家請(qǐng)用自己的腦袋去判斷。
一、關(guān)于創(chuàng)業(yè)：
1、阿里巴巴的創(chuàng)業(yè)是一路被批評(píng)跟罵過來的，沒有罵聲我反而會(huì)特別緊張。因?yàn)槭澜缱兓芸欤苍絹碓蕉嘣Ｈ魏斡^點(diǎn)，大家用自己的腦袋去判斷，我們可以有不同的觀點(diǎn)可以展示未來和看待。
2、阿里巴巴很幸運(yùn)，但我們付出的代價(jià)跟努力超乎大家的想像，背后有太多眼淚、委曲和挫折。郭董(郭臺(tái)銘)在這，我們都是過來人。創(chuàng)業(yè)的時(shí)候，我以為企業(yè)大了沒那麼多痛苦跟麻煩，可以像有錢人一樣到沙灘上享受人生抽雪茄，沒想到做大了更累，壓力也更大，每個(gè)錯(cuò)誤都可以讓你明天就關(guān)門。
3、少聽別人說，自己去思考，找一些志同道合的人，給自己一個(gè)決心，我干五年十年一定把它做出來，阿里是今天這樣走出來的，今天這條路也是所有創(chuàng)業(yè)者都走過的路，可能這也是基本的原則。
二、這些經(jīng)歷對(duì)我?guī)椭艽螅?/p>
1、學(xué)英文。我的英語不是正規(guī)教育出來，是聊天聊出來的。我們家是沒有人懂英文。我每天早上騎自行車在杭州酒店門口，找來旅游的老外練英文，我做免費(fèi)導(dǎo)游，這樣聊了九年。 這九年，我受益最大的不僅是語言，而是了解了不同的東西，了解了西方的一些思考和文化，開拓了視野。因?yàn)槠鋵?shí)你學(xué)的不是語言，而是文化，學(xué)習(xí)了解另一個(gè)國家跟地區(qū)是怎麼發(fā)展。到今天為止，去全世界各地合作的時(shí)候，我能明白背后的出發(fā)點(diǎn)是什麼。如果只是透過翻譯交流，有時(shí)理解起來會(huì)很艱辛。
2、 當(dāng)老師。進(jìn)師范當(dāng)了學(xué)生會(huì)主席，還當(dāng)了學(xué)聯(lián)主席，學(xué)習(xí)了怎么理解別人，組織活動(dòng)。我分配到大學(xué)教書時(shí)，當(dāng)時(shí)的校長說，全班就你一個(gè)人分配到大學(xué)教書，你5年內(nèi)不許出來。我答應(yīng)了。后來，在學(xué)校的日子比較艱辛，因?yàn)橥瑯邮抢蠋?，我?a href='http://m.rzpgrj.com/biyeji/' target='_blank'>畢業(yè)學(xué)校最差，大家不太看得起，工資也不夠用。后來深圳有人承諾給我1200塊工資、海南愿意出3600塊工資。。。 但承諾就是承諾，說了不去就不能去，這樣在學(xué)校，一教教了六年。
這6年踏踏實(shí)實(shí)當(dāng)班主任的經(jīng)歷，改變了我，讓我受益匪淺。因?yàn)樗欣蠋煹墓沧R(shí)都是希望學(xué)生好、能夠超越自己，覺得學(xué)生一有不對(duì)就會(huì)跳出來，不會(huì)希望學(xué)生學(xué)壞。所以到今天為止我還像個(gè)老師，天天在公司裡希望員工超越我、做得比我好、都可以非常成功。
3、 失敗的經(jīng)歷。 失敗很正常，人生最大的財(cái)富就是你以前所有失敗的經(jīng)歷。我倒楣的其實(shí)事情挺多的，大家都知道我找過幾十份工作全被拒絕，這輩子從沒應(yīng)聘成功過。24個(gè)人去肯德基面試，只有我沒被錄取(老板是臺(tái)灣人)。包括爸媽在內(nèi)沒人覺得我會(huì)成功，我問過太太，你希望我成為首富呢，還是受尊重的人。她說你?首富?怎么可能!當(dāng)然做受尊重的人。
學(xué)語言開拓了視野，做學(xué)生干部、當(dāng)老師鍛煉了心態(tài)和組織能力，不斷的失敗又鍛煉了我的抗擊打能力。
三、創(chuàng)業(yè)重要的三點(diǎn)：
1、樂觀。不管你承不承認(rèn)，本質(zhì)上絕大多數(shù)的人都是樂觀的。我以前沒發(fā)現(xiàn)自己很樂觀，反正從小到大就是失敗，也就就習(xí)慣了，應(yīng)聘失敗我回來覺得也還挺好。學(xué)會(huì)左手溫暖右手，相信明天一定會(huì)比今天更好。1999年創(chuàng)業(yè)時(shí)，想給中國企業(yè)推銷用電子商務(wù)幾乎不可能。我們當(dāng)時(shí)跑了十個(gè)客戶，十個(gè)全都被拒絕。后來有一個(gè)沒拒絕，我們就很高興，特別高興。 10年以后，優(yōu)秀的公司會(huì)越來越多，而你還在抱怨。不同階段有不同的痛苦，以前沒人理你，痛苦;現(xiàn)在找你麻煩的人都是關(guān)心你的人。
2、檢查自己的問題。做企業(yè)就像打仗，活著回來就是成功。一味說別人錯(cuò)的人，永遠(yuǎn)不會(huì)回來。所以，花時(shí)間去看別人怎么失敗，去檢查自己的問題。
3、超越一般人的堅(jiān)持能力。10多年來，我晚上經(jīng)常想：不干了，真沒意思。早上起來還是繼續(xù)干了。怕競(jìng)爭(zhēng)，就別做企業(yè)，怕難怕被人罵，就別創(chuàng)業(yè)。夢(mèng)想和理想的差異在哪里?想當(dāng)飛行員、當(dāng)老板、當(dāng)教授，這叫夢(mèng)想。理想是什么?是有一幫團(tuán)隊(duì)的，一幫人共同理解支持，理想是要變成現(xiàn)實(shí)的。
四、創(chuàng)業(yè)最好的時(shí)機(jī)
1、沒有比這個(gè)時(shí)代更好的時(shí)候，因?yàn)槲覀儚膩頉]遇上現(xiàn)在的機(jī)會(huì)。每一代人有每一代的職責(zé)，有每一代的機(jī)遇，THIS IS OUR TIME。第一次和第二次工業(yè)革命分別釋放了人的體能和能源，而我們?cè)诮?jīng)歷的這一次技術(shù)革命，是在釋放人的大腦，在從IT時(shí)代向DT時(shí)代發(fā)展。很多年輕人不愿意接受現(xiàn)實(shí)，那你可以做出更佳的創(chuàng)新。
2、未來三十年，整個(gè)變革會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過大家的想像。有人說超市不好賣，都是因?yàn)樘詫殹５銢]明白，沒有淘寶也會(huì)不好賣——因?yàn)橄M(fèi)者需求愈來愈個(gè)性化，而這，就是社會(huì)的發(fā)展。
3、創(chuàng)新是無窮無盡的，人人都看好的不叫機(jī)會(huì)。有個(gè)大學(xué)生在淘寶上賣夏天蚊子的標(biāo)本，還賣得很好。他說在夏天複習(xí)功課的時(shí)候蚊子咬他，就給女孩子做成耳環(huán)，結(jié)果有人要兩隻一模一樣的蚊子，他就很苦惱。前幾年在阿里巴巴上賣得很好的美國黑人經(jīng)常用的假髮，有人買了一頂，下水去游泳，結(jié)果假發(fā)的膠水融化了，她不滿意就跟我們提，于是幾個(gè)禮拜后，世界上就誕生了第一款可以下水游泳的假發(fā)。
創(chuàng)業(yè)素質(zhì)
摘要：目前，由于大學(xué)擴(kuò)招引起了大學(xué)就業(yè)難等一系列問題，使得一部分大學(xué)生轉(zhuǎn)向了創(chuàng)業(yè)來實(shí)現(xiàn)就業(yè)。而大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)決定了創(chuàng)業(yè)的成敗。縱觀大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的歷程，他們都具有高知識(shí)高學(xué)歷的特點(diǎn)，但是由于大學(xué)生缺乏相對(duì)應(yīng)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，沒有良好的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，過于浮躁。所以大學(xué)生應(yīng)該多認(rèn)識(shí)與培養(yǎng)好創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。
關(guān)鍵詞：大學(xué)生;創(chuàng)業(yè)素質(zhì);認(rèn)識(shí)與培養(yǎng)。
一. 什么是創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，創(chuàng)業(yè)需要具備哪些素質(zhì)。
所謂的創(chuàng)業(yè)就是要?jiǎng)?chuàng)出自己的事業(yè)，那么創(chuàng)業(yè)要有哪些的素質(zhì)呢?
創(chuàng)業(yè)素質(zhì)指的是創(chuàng)業(yè)者的心理素質(zhì)和人格素質(zhì)。其中心理素質(zhì)包括要明確目標(biāo)，要有激情，要有拼搏意識(shí)，要明白創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)而有成敗的心理準(zhǔn)備。而人格素質(zhì)包括堅(jiān)強(qiáng)的意識(shí)品質(zhì)，堅(jiān)強(qiáng)的必勝信心，良好的溝通能力，較強(qiáng)的組織管理能力，要公平公正做人，廣交朋友，這樣才能調(diào)動(dòng)所有人的積極性。其最主要的也是必須具備的是：
1、要有優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)品質(zhì)
在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中，創(chuàng)業(yè)品質(zhì)是主宰創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵，必備的創(chuàng)業(yè)品質(zhì)主要有：自信自立、敢于冒險(xiǎn)、善于溝通、團(tuán)結(jié)合作、吃苦耐勞、樂觀豁達(dá)、誠實(shí)守信、責(zé)任感、勤奮、毅力等十種。
2、要有超強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)能力
能力是保證活動(dòng)得以順利完成并影響活動(dòng)效率的心理特征，因而創(chuàng)業(yè)能力是創(chuàng)業(yè)活動(dòng)得以順利完成的保障。創(chuàng)業(yè)能力愈強(qiáng)，創(chuàng)業(yè)愈易成功。對(duì)于大學(xué)生而言，必備的創(chuàng)業(yè)能力主要有人際交往能力、管理能力、經(jīng)營能力、創(chuàng)新能力、終身學(xué)習(xí)能力、信息收集與處理能力、應(yīng)變能力、言語能力、把握機(jī)遇能力、預(yù)見能力等十種。
3、要有扎實(shí)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)
知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的特點(diǎn)決定了創(chuàng)業(yè)知識(shí)是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)。大學(xué)生必備的創(chuàng)業(yè)知識(shí)有專業(yè)知識(shí)、經(jīng)營與管理知識(shí)以及其它綜合性知識(shí)。首先，一定的專業(yè)知識(shí)不僅使得大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有一個(gè)較高的起點(diǎn)，而且使得其創(chuàng)業(yè)實(shí)踐有專業(yè)理論的支撐。其次，創(chuàng)業(yè)活動(dòng)離不開一定的市場(chǎng)，必須懂得有關(guān)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本理論與相關(guān)管理知識(shí)。主要包括市場(chǎng)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營銷學(xué)、市場(chǎng)流通、會(huì)計(jì)學(xué)、稅務(wù)、金融學(xué)、管理學(xué)、決策學(xué)等。再次，對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)來講，除了必備專業(yè)知識(shí)與相關(guān)經(jīng)營及管理知識(shí)外，還須具備一些綜合性知識(shí)，它主要包括心理學(xué)、政策、法規(guī)、人際交往、公共關(guān)系、寫作、法律等。
4、要具備一定的創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)驗(yàn)是人們經(jīng)由實(shí)踐活動(dòng)對(duì)客觀事物的直接了解，是在感性認(rèn)識(shí)過程中形成的，是人與客觀事物直接相互作用的結(jié)果。它是一種非知識(shí)體系的東西，但卻有助于人們深刻地感悟創(chuàng)業(yè)這種實(shí)踐活動(dòng)。
創(chuàng)業(yè)素質(zhì)是一種包括知識(shí)、技能或能力、經(jīng)驗(yàn)和人格在內(nèi)的復(fù)雜結(jié)構(gòu)，一種綜合性的主體因素。因此，就提高和增強(qiáng)人們的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)而言，主要可以分別從上面所述的四個(gè)方面進(jìn)行。但是，
由于知識(shí)、技能或能力、經(jīng)驗(yàn)和人格之間是密切聯(lián)系的，因此，更應(yīng)該注重對(duì)這四個(gè)層面的整體把握。
大學(xué)生有創(chuàng)業(yè)熱情，但由于經(jīng)驗(yàn)欠缺、能力不足、意識(shí)偏差等原因，導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)成功率明顯偏低，如今創(chuàng)業(yè)市場(chǎng)商機(jī)無限，但對(duì)資金、能力、經(jīng)驗(yàn)都有限的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者來說，并非“遍地鉑金”。
二.如何創(chuàng)業(yè)才是成功之道。
哈佛大學(xué)拉克教授講過這樣一段話：“創(chuàng)業(yè)對(duì)大多數(shù)人而言是一件極具誘惑的事情，同時(shí)也是一件極具挑戰(zhàn)的事。不是人人都能成功，也并非想象中那么困難。但任何一個(gè)夢(mèng)想成功的人，倘若他知道創(chuàng)業(yè)需要策劃、技術(shù)及創(chuàng)意的觀念，那么成功已離他不遠(yuǎn)了”。
創(chuàng)業(yè)素質(zhì)對(duì)一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者來說十分重要，如果你想成為一個(gè)成功創(chuàng)業(yè)者就必須做到以下七大要點(diǎn)：
1、制定創(chuàng)業(yè)策劃書。
策劃書對(duì)創(chuàng)業(yè)來說是必不可少的部分，是成功創(chuàng)業(yè)的開端，沒有嚴(yán)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟邉?，?chuàng)業(yè)也是一紙空白書，創(chuàng)業(yè)不是僅憑熱情可夢(mèng)想就能支撐起來的，因此在創(chuàng)業(yè)前期制定一份完整的、可執(zhí)行的創(chuàng)業(yè)策劃書應(yīng)該是每位創(chuàng)業(yè)者必做的功課。一份好的策劃分析必須建立在現(xiàn)實(shí)、有效的市場(chǎng)調(diào)查基礎(chǔ)上，不能憑空想象，主觀判斷。根據(jù)策劃書的分析，再制定出創(chuàng)業(yè)目標(biāo)并將目標(biāo)分解成各階段的分目標(biāo)，同時(shí)訂出詳細(xì)的工作步驟。
2、做好周密的資金運(yùn)作計(jì)劃。
周密的資金運(yùn)作計(jì)劃是保證策劃運(yùn)行的重要步驟。在項(xiàng)目剛啟動(dòng)時(shí)，一定要做好預(yù)測(cè)盈利期之前的資金準(zhǔn)備。但啟動(dòng)項(xiàng)目后遇
到不可避免的變化，則需適時(shí)調(diào)整資金運(yùn)作計(jì)劃。如果能懂得一些必要的財(cái)務(wù)知識(shí)，計(jì)劃好收入和支出，始終使資金處于流動(dòng)，那么項(xiàng)目的初級(jí)就能為未來發(fā)展大好基礎(chǔ)。
3、在創(chuàng)業(yè)中不斷強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)能力與知識(shí)。
俗話說“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”，創(chuàng)業(yè)者要想成功，必須扎扎實(shí)實(shí)做好充分準(zhǔn)備和知識(shí)的不斷積累。很多大學(xué)生在自主創(chuàng)業(yè)時(shí)都會(huì)運(yùn)用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，但是這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足于社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，很容易遇到“供不應(yīng)求”的現(xiàn)象。實(shí)踐出真滋，很多成功的創(chuàng)業(yè)者都是在創(chuàng)業(yè)的同時(shí)慢慢積累創(chuàng)業(yè)知識(shí)，這些知識(shí)獲取渠道可以是其他成功者的經(jīng)驗(yàn)，也可以是書本理論知識(shí)。同時(shí)還要學(xué)會(huì)和各類人士打交道。
4、培養(yǎng)一個(gè)執(zhí)行力強(qiáng)效率高的團(tuán)隊(duì)。
人多力量打，在創(chuàng)業(yè)中團(tuán)隊(duì)精神是必不可少的。無論是做什么事情，都是需要由人去完成的。有了創(chuàng)業(yè)計(jì)劃和創(chuàng)業(yè)能力及知識(shí)后，還需要組建一支執(zhí)行力強(qiáng)，動(dòng)作效率高的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)是創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目成功的基礎(chǔ)。
5、確定企業(yè)最終的目標(biāo)。
做企業(yè)的最終目的就是盈利，它是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力，無論你的點(diǎn)子有多少，不能為企業(yè)贏利就不具備商業(yè)價(jià)值。因此無論是制定可行性報(bào)告、工作計(jì)劃還是活動(dòng)方案，都應(yīng)該明確如何去盈利。企業(yè)的盈利來源于找準(zhǔn)你的用戶，了解你最終使用客戶是誰，他們有什么需求和想法，并盡量使之得到滿足。
6、在失敗中尋找經(jīng)驗(yàn)。
在企業(yè)發(fā)展中，失敗乃家常便飯，盈利與虧本注定在企業(yè)行走，只是次數(shù)的發(fā)展頻率有所不同，在虧本中尋找經(jīng)驗(yàn)是提高盈利的重要路徑，從創(chuàng)業(yè)成功案例中不難發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)業(yè)者往往都有“見了南墻挖洞也要過去”的信心。從小就知道“失敗是成功之母”這個(gè)真理的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者，又有多少人真正體會(huì)到其中的力量呢?充分的準(zhǔn)備和不斷地學(xué)習(xí)，就能夠在很大程度上減少這種虧本概率的發(fā)生。與此同時(shí)調(diào)整方案，換個(gè)方式和方法繼續(xù)前進(jìn)，永遠(yuǎn)不要停止前進(jìn)的腳步。經(jīng)歷過一個(gè)“死而復(fù)生”的過程，就能在未來的發(fā)展中腳步更加堅(jiān)定。
7、在創(chuàng)業(yè)中位自己制定一個(gè)臺(tái)階。
大學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)這樣的通病，由于缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和商業(yè)經(jīng)驗(yàn)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總是顯得“心有余，而力不足”。不如給自己營造一個(gè)小的商業(yè)氛圍，比如加入行業(yè)協(xié)會(huì)，就可以借此了解行業(yè)信息，學(xué)會(huì)借助各種資源結(jié)識(shí)行業(yè)伙伴，建立廣泛合作，提升自己的行業(yè)能力。千方百計(jì)給自己營造一個(gè)好的商業(yè)氛圍，這對(duì)創(chuàng)業(yè)者的起步十分重要。
三、如何看待大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。
現(xiàn)在很多高校都在引導(dǎo)培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，國家一直鼓勵(lì)和支持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，一直改變自主創(chuàng)業(yè)各種優(yōu)惠政策。但學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識(shí)不同，在創(chuàng)業(yè)中表現(xiàn)出各種弊端和優(yōu)勢(shì)。
三大優(yōu)勢(shì)：
1、剛畢業(yè)的大學(xué)生大部分對(duì)社會(huì)都是不了解，認(rèn)為社會(huì)的每一個(gè)角落都是光明的，黑暗在他們思想中并不存在，個(gè)個(gè)朝氣蓬勃、勇往直前，有不怕死的精神。正如俗話中的“初生牛犢不怕虎”，而這些都是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。
2、大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西，在大學(xué)里，很多學(xué)生都會(huì)去考一些跟所學(xué)專業(yè)有關(guān)的證書，掌握了很多有關(guān)專業(yè)的知識(shí)理論，有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢(shì)。技術(shù)的重要性是不言而喻的，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從一開始就必定會(huì)走向高科技、高技術(shù)含量的領(lǐng)域，“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。在知識(shí)領(lǐng)域的運(yùn)用往往高于其他，這給大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)方面創(chuàng)造了很大的優(yōu)勢(shì)
3、很多大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)中不斷運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，從中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，學(xué)以致用。而最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實(shí)現(xiàn)自己的理想，證明自己的價(jià)值， 提高自己的能力
三大弊端：
1、很多大學(xué)生剛出來弟社會(huì)并不熟悉，沒有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，所以常常盲目樂觀，沒有充足的心理準(zhǔn)備。對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。導(dǎo)致了
心態(tài)的波動(dòng)，改變了很多創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想，所以經(jīng)常出現(xiàn)半途而廢的現(xiàn)象。
2、對(duì)于市場(chǎng)方面的觀念很單薄，他們只會(huì)談及技術(shù)的領(lǐng)先與獨(dú)特，卻很少考慮到技術(shù)或產(chǎn)品有多大的市場(chǎng)空。一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場(chǎng)營銷計(jì)劃，能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性。
3、大學(xué)生雖然掌握了一定的書本知識(shí)，但終究缺乏必要的實(shí)踐能力和經(jīng)營管理經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常由于急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的缺乏，而影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)。
四、我的理想創(chuàng)業(yè)路。
在解了眾多的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的你是否也有了創(chuàng)業(yè)的沖動(dòng)了呢?對(duì)于我來說，早已做好了正如老師說的五年的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃。
初入大學(xué)的我到如今已是學(xué)長的我，放棄了高中的埋頭苦讀的學(xué)生本分，再加上只要走到教室睡完一覺就回到宿舍繼續(xù)魔獸世界的游戲高手，我已是頹廢了，沒有理想，一心只想三年混完再說，“船到橋頭自然直”是我們的口頭禪。自從這么的一節(jié)課，這么的一個(gè)老師，這么的一篇論文作業(yè)，讓我查了這么多的資料，了解到了自己的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)匱乏。如今，我明白了大專是以培養(yǎng)技術(shù)型人才為主要目標(biāo)，即大專的目標(biāo)是實(shí)用化，培養(yǎng)出一批具有大學(xué)知識(shí)，而又有一定專業(yè)技術(shù)和技能的人才。其知識(shí)的講授是以能用為度，實(shí)用為本。
現(xiàn)在，已上大二的我，想要亡羊補(bǔ)牢應(yīng)該還是為時(shí)不晚，我有了夢(mèng)想有了規(guī)劃。
我現(xiàn)在學(xué)的專業(yè)是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，其實(shí)我在填報(bào)志愿的時(shí)候我對(duì)它是一竅不通的，什么是網(wǎng)絡(luò)?它的就業(yè)方向是什么?就連什么是計(jì)算機(jī)我都不懂。帶著懵懂來到大學(xué)，在與同學(xué)相處中了解了網(wǎng)絡(luò)專業(yè)出來就當(dāng)個(gè)網(wǎng)管與構(gòu)建。那時(shí)我真的是心灰意冷了。其實(shí)不然，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)就業(yè)方向有PC硬件組裝維護(hù)師，網(wǎng)絡(luò)工程師，網(wǎng)管員、廠商產(chǎn)品支持工程師等。還有一點(diǎn)就是自己創(chuàng)業(yè)，這也正是我追求的方向。我深知想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)就要有很高的技術(shù)，很少人能達(dá)到你的這種技術(shù)水平，所以我現(xiàn)在要好好的學(xué)習(xí)好專業(yè)技術(shù)，我想思科方向是我最好的選擇。畢業(yè)后再到網(wǎng)絡(luò)公司工作兩年，那時(shí)技術(shù)，經(jīng)驗(yàn)，金錢應(yīng)該都有了，也具備了以上所講述的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)了，那我就可以創(chuàng)業(yè)了。
五、總結(jié)。
創(chuàng)業(yè)是解決失業(yè)的一條很好的途徑，而創(chuàng)業(yè)知識(shí)廣泛存在于大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的視野之中，創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)要在實(shí)踐中積累，善于學(xué)習(xí)，勤于實(shí)踐，并在信息泛濫的社會(huì)里，“去粗取精，去偽存真” 使我們這些年輕的創(chuàng)業(yè)者變得更加理智。不怕輸，也要不愿服輸，揚(yáng)起帆，一塊去為創(chuàng)業(yè)鋪好道路，讓創(chuàng)業(yè)不再是夢(mèng)。
參考文獻(xiàn)：
[1]網(wǎng)友cnhri的貢獻(xiàn)作品 《2100創(chuàng)業(yè)者必讀》2010-10-02。
[2]杰夫里·提蒙斯的創(chuàng)業(yè)教育領(lǐng)域的經(jīng)典教科書《New Venture Creation》。
[3]網(wǎng)友free jsck 的貢獻(xiàn)作品《中國佛學(xué)66句震撼世界的禪語》2010-04-27
[4]陳艷紅的當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)難的現(xiàn)狀、原因及對(duì)策《重慶工學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)》2008.08。
以上就是學(xué)習(xí)啦小編為大家提供的創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)要素，希望大家能夠喜歡!
看了“創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)要素”的人還看了：
5.好的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目應(yīng)該具有什么要素
6.創(chuàng)業(yè)管理期末考試復(fù)習(xí)題及答案