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七年級(jí)上冊(cè)地理期末試卷及答案

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地理學(xué)是研究地球表面的地理環(huán)境中各種自然現(xiàn)象和人文現(xiàn)象,以及它們之間相互關(guān)系的學(xué)科。以下是小編整理的一些七年級(jí)上冊(cè)地理期末試卷,僅供參考。

七年級(jí)上冊(cè)地理期末試卷及答案

七年級(jí)上冊(cè)地理期末試卷

一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共70分。每小題只有一個(gè)最符合題意的答案,請(qǐng)將所選答案的序號(hào)填在第3頁(yè)的選擇題答題欄內(nèi))

人類傳言的“世界末日”(2012年12月21日)已遠(yuǎn)離而去,太陽(yáng)仍每天東升西落,地球也一如往常在不停地運(yùn)動(dòng)著?;卮?~4題。

1.12月21日出現(xiàn)冬至,冬至日時(shí)太陽(yáng)直射位置在

A.赤道B.北回歸線C.南回歸線D.本初子午線

2.太陽(yáng)每天東升西落,這一現(xiàn)象的產(chǎn)生是由于地球

A.自西向東自轉(zhuǎn)B.自西向東公轉(zhuǎn)C.自東向西自轉(zhuǎn)D.自東向西公轉(zhuǎn)

3.12月21日,北半球處于冬季,南半球的澳大利亞處于什么季節(jié)

A.春季B.夏季C.秋季D.冬季

4.地球一如往常在不停地運(yùn)動(dòng)著。下列關(guān)于地球運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法中,不正確的是

A.地球自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間為24小時(shí)B.晝夜更替現(xiàn)象是由地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的

C.地球在公轉(zhuǎn)時(shí),地軸是傾斜的D.地球公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn)的方向一致

2012年12月22日,蒙古國(guó)首都烏蘭巴托(106°53′E,47°55′N)白天最高氣溫為-29℃,凌晨氣溫最低降至-42℃,回答5~8題。

5.查找蒙古國(guó)及其首都,選擇下列哪種地圖較好

A.亞洲政區(qū)圖B.亞洲地形圖C.世界氣候圖D.世界交通圖

6.當(dāng)日,烏蘭巴托的氣溫日較差為

A.-29℃B.13℃C.-42℃D.-13℃

7.烏蘭巴托白天的最高氣溫一般出現(xiàn)在

A.2時(shí)左右B.正午12時(shí)左右C.13時(shí)左右D.午后2時(shí)左右

8.從五帶劃分看,烏蘭巴托所處的溫度帶是

A.熱帶B.南溫帶C.北寒帶D.北溫帶

9.下列關(guān)于赤道的敘述,正確的是

A.最長(zhǎng)的經(jīng)線B.最長(zhǎng)的緯線

C.東、西半球的劃分界線D.東、西經(jīng)的分界線

10.任意兩條相對(duì)的經(jīng)線可組成一個(gè)經(jīng)線圈。與20°E經(jīng)線組成經(jīng)線圈的經(jīng)線是

A.20°WB.160°EC.160°WD.180°E

11.某地點(diǎn)的東側(cè)是東半球、西側(cè)是西半球,則可確定該點(diǎn)肯定位于

A.東經(jīng)度B.西經(jīng)度C.北半球D.低緯度

第Ⅰ卷(選擇題共50分)

注意事項(xiàng):第Ⅰ卷共25小題。每小題2分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)最符合題目要求。請(qǐng)將正確答案填入下面相應(yīng)的表格里。

1.人們對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí),經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。下列能說(shuō)明地球是球體的是

A.人造衛(wèi)星拍攝的地球照片B.天圓如張蓋,地方如棋局

C.春夏秋冬四季輪回D.天如斗笠,地如覆盤

2.下列現(xiàn)象中,由于地球不停地自轉(zhuǎn)而產(chǎn)生的是

A.白晝和黑夜B.晝夜交替C.四季變化D.晝夜長(zhǎng)短的變化

3.地球在自轉(zhuǎn)的同時(shí)也在圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn),就在我們考試的今天,地球位于公轉(zhuǎn)軌道上的

A.a到b之間B.b到c之間C.c到d之間D.d到a之間

4.下列關(guān)于經(jīng)緯線的說(shuō)法,正確的是

A.所有經(jīng)線長(zhǎng)度相等,所有緯線長(zhǎng)度也相等B.緯線有180條,經(jīng)線有360條

C.所有緯線相互平行,所有經(jīng)線交匯于兩極D.每條經(jīng)線和緯線都自成一個(gè)圓圈

5.地球上有一個(gè)地方會(huì)讓人“找不著北”,這個(gè)地方位于

A.赤道B.北極點(diǎn)C.南極點(diǎn)D.本初子午線

6.下圖是濟(jì)南不同季節(jié)正午南窗太陽(yáng)光線入射情況,據(jù)圖判斷

A.甲圖是冬季 B.乙圖是春季

C.乙圖是夏季 D.丙圖是秋季

7.正確選擇、使用地圖,可以方便我們的生活。有關(guān)下列四幅地圖使用的敘述,錯(cuò)誤的是

A.家住云南的'小明想去北京旅游,可從乙圖上查找乘火車路線

B.小明想知道世界甲型流感的疫情情況,可通過閱讀甲圖了解

C.小明來(lái)到北京后,購(gòu)買了丁圖以便了解旅游景點(diǎn)的分布情況

D.若四幅圖的圖幅面積相同,則比例尺大小應(yīng)是甲>乙>丙>丁

德國(guó)科學(xué)家魏格納提出了大陸漂移說(shuō),下列是不同時(shí)期大陸分布示意圖,讀圖回答8~10題。

8.以上哪一幅圖表示的是現(xiàn)代大陸的分布狀況

A.①B.② C.③ D.④

12.在一幅地圖上,量得甲地到乙地的直線距離為7.2厘米,兩地間實(shí)地距離為144千米,該圖的比例尺是

A.1:2000 B.千米

C.二十萬(wàn)分之一 D.圖上1厘米代表實(shí)地距離200千米

13.下列圖例中,表示長(zhǎng)城的是

14.下列地形類型中,符合“等高線閉合且四周高中間低”特征的是

A.山地 B.高原 C.平原 D.盆地

讀右圖,回答15~17題。

15.甲地的海拔高度是

A.500米B.1000米C.1500米D.2000米

16.甲地與乙地的相對(duì)高度是

A.0米B.500米C.1000米D.1500米

17.若乙地氣溫為24℃,則甲地氣溫約為

A.18℃B.20℃C.24℃D.28℃

18.蘇聯(lián)宇航員加加林說(shuō),從太空看到的地球是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球,這主要是因?yàn)?/p>

A.地球表面大部分是海洋B.地球表面被云層覆蓋

C.地球表層被水汽包圍D.地球表面森林茂密

19.板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)認(rèn)為,火山、地震帶主要分布在

A.板塊內(nèi)部B.大陸內(nèi)部C.陸海交界處D.板塊與板塊交界處

20.下列詞語(yǔ)中,屬于描述氣候的是

A.風(fēng)和日麗B.暴風(fēng)驟雨C.四季如春D.陰轉(zhuǎn)多云

21.下圖所示天氣符號(hào)中,表示雨夾雪的是

22.下列選項(xiàng)中的數(shù)據(jù)為空氣污染指數(shù)。四大城市中,空氣質(zhì)量最差的是

A.天津126B.北京87C.上海70D.石家莊437

23.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,這一現(xiàn)象反映氣候受到下列哪一因素的影響

A.緯度位置B.海陸位置C.地形因素D.人類活動(dòng)

24.北半球海洋上氣溫最高月份通常是

A.1月B.2月C.7月D.8月

25.表示人口分布狀況通常使用下列哪一指標(biāo)

A.人口自然增長(zhǎng)率B.人口密度

C.人口數(shù)量D.城市化水平

26.世界人口主要分布在

A.兩極地區(qū)B.高山、高原和荒漠地區(qū)

C.赤道地區(qū)D.中低緯度的近海平原地區(qū)

27.城市人口迅速增加將會(huì)產(chǎn)生的現(xiàn)象有

A.就業(yè)機(jī)會(huì)增加B.醫(yī)療衛(wèi)生條件改善

C.住房緊張、交通擁擠D.受教育機(jī)會(huì)增加

來(lái)自中國(guó)大陸及港澳地區(qū)的部分學(xué)生代表,參加了2012年的“北京模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)”?;卮?8~29題。

28.關(guān)于右圖中學(xué)生體質(zhì)特征的說(shuō)法,正確的是

A.頭發(fā)黑直B.鼻梁高

C.膚色黝黑D.體毛較多

29.中國(guó)大陸及港澳地區(qū)使用的最主要語(yǔ)言是

A.俄語(yǔ)B.英語(yǔ)C.法語(yǔ)D.漢語(yǔ)

30.世界上三大宗教的發(fā)源地均位于哪一大洲

A.歐洲B.亞洲C.非洲D(zhuǎn).北美洲

31.鄉(xiāng)村聚落與城市聚落的根本差別在于

A.勞動(dòng)生產(chǎn)方式B.人口密度大小C.人口數(shù)量多少D.居民收入高低

32.下列條件中,不利于聚落形成與發(fā)展的是

A.資源豐富B.交通便利C.水源充足D.地形崎嶇

33.發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家的劃分依據(jù)是

A.自然條件差異B.政治地圖變化C.發(fā)展水平差異D.社會(huì)制度不同

34.發(fā)展中國(guó)家大多數(shù)位于

A.亞洲、非洲和南美洲B.南極洲、南美洲和歐洲

C.非洲、亞洲和北美洲D(zhuǎn).歐洲、北美和大洋洲

35.下列國(guó)家中,既位于亞洲又屬于發(fā)達(dá)國(guó)家的是

A.中國(guó)B.日本C.俄羅斯D.德國(guó)

選擇題答題欄

題號(hào)123456789101112131415161718

答案

題號(hào)1920212223242526272829303132333435

答案

二、讀圖分析題(共30分)

36.讀下圖,回答相關(guān)問題。(7分)

(1)①、②兩地區(qū)人口都很稠密,但形成原因不同,①地主要是;

②地區(qū)主要是因。

(2)③地區(qū)人口稀少,主要是因?yàn)樵摰貐^(qū):

。

(3)①、②、④三地區(qū)中,以黑色人種分布為主的是,人口自然增長(zhǎng)率最低的是。

(填序號(hào))

37.讀“等高線地形示意圖”,回答相關(guān)問題。(6分)

(1)丙、丁處分別表示的地形部位是:

丙;丁;

(2)甲山位于乙山的方向,甲山的海拔應(yīng)在米以上;

(3)學(xué)校利用暑假組織學(xué)生進(jìn)行登山活動(dòng),在從A點(diǎn)沿圖中虛線登上甲山頂?shù)倪^程中,山坡陡緩變化狀況是先后。

38.根據(jù)下圖,完成相關(guān)要求。(12分)

(1)A處為洲,B為介于兩大洲之間的運(yùn)河。

(2)①、②兩點(diǎn)所在的線為(經(jīng)、緯)線。①點(diǎn)的經(jīng)度為,按緯度①點(diǎn)位于(高、中、低)緯度地區(qū)。②點(diǎn)位于洋上。

(3)③地的氣候狀況如右側(cè)圖,該地為氣候(類型),其氣候特征可描述為:。氣候的兩大要素是和。

(4)甲、乙兩圖表示1月份兩地居民衣著的差異,這種差異主要與(海陸、緯度、地形)因素影響的氣候差異有關(guān)。此時(shí),乙地為季(季節(jié))。

39.讀世界年平均氣溫分布示意圖,回答下列問題。(5分)

(1)讀圖可知,全球氣溫分布規(guī)律是從緯向緯氣溫逐漸降低,造成這種分布差異的主要因素是(緯度、海陸、地形)。

(2)世界氣溫最低的地方是在

洲。

(3)南、北半球中,等溫線比較平直的是半球。

七年級(jí)上冊(cè)地理期末試卷答案

一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共70分)

題號(hào)123456789101112131415161718

答案CABBABDDBCBBCDCCAA

題號(hào)1920212223242526272829303132333435

答案DCBDCDBDCADBADCAB

二、讀圖分析題:(共30分)

36.(7分)

(1)工業(yè)發(fā)展最早,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)(2分);自然條件優(yōu)越,農(nóng)業(yè)發(fā)展較早(2分)

(2)終年嚴(yán)寒(1分)

(3)④(1分) ①(1分)

37.(6分,每空1分)

(1)陡崖山脊(2)(正)南900(3)緩陡

38.(12分,每空1分)

(1)歐巴拿馬(2)緯30°E低大西洋

(3)熱帶雨林全年高溫多雨氣溫降水

(4)緯度夏

39.(5分,每空1分)

(1)低高緯度(2)南極(3)南

七年級(jí)地理上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)

第一節(jié)人口與人種

1、在18世紀(jì)以前,人口增長(zhǎng)十分緩慢;18世紀(jì)以后,特別傷20世紀(jì)以來(lái),世界人口增長(zhǎng)的速度大大加快。2006年3月,世界人口已達(dá)65億。人口的增長(zhǎng)速度是由出生率和死亡率決定的。自然增長(zhǎng)率的是非洲,最低的是歐洲。

2、世界人口分布不均勻,有的地方稠密,有的地方稀疏,人口疏密程度可以用人口密度來(lái)表示。世界人口稠密地區(qū)主要在亞洲的東部和南部、歐洲、北美洲的東部,這些地方都是位于中低緯度近海的平原地區(qū),自然條件優(yōu)越。相反自然條件惡劣的地區(qū),如極端干旱的沙漠地區(qū)、氣候過于潮濕的雨林地區(qū)、終年嚴(yán)寒的高緯度地區(qū)以及地勢(shì)高峻的高原、山區(qū),則是人口稀疏地區(qū)。(圖4.5p66)

3、人口數(shù)量過多和人口增長(zhǎng)過快會(huì)對(duì)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境產(chǎn)生影響,如交通阻塞、居住條件差、就業(yè)困難、饑餓貧困等,為了解決問題,人類必須控制自己,做到有計(jì)劃的生育,使人口的增長(zhǎng)與社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展相適應(yīng),與環(huán)境、資源相協(xié)調(diào)。

4、人口增長(zhǎng)的同時(shí),鄉(xiāng)村人口向城市大規(guī)模遷移。城市人口數(shù)量的增加,為城市的建設(shè)和發(fā)展提供了充足的勞動(dòng)力,但城市人口的過度膨脹,會(huì)產(chǎn)生交通擁堵、環(huán)境污染、住房困難等問題。鄉(xiāng)村人口向城市遷移的原因有:更多的就業(yè)機(jī)會(huì),更好的生活條件和教育條件等。

5、不同的國(guó)家有不同的人口政策。有些發(fā)展中國(guó)家,如中國(guó)和印度實(shí)行生育控制政策;有些發(fā)達(dá)國(guó)家,人口停止增長(zhǎng),甚至不斷減少,會(huì)帶來(lái)人口老齡化、勞動(dòng)力短缺等問題,如俄羅斯和日本,采取措施鼓勵(lì)生育。

6、世界的三個(gè)主要人種是黃種人、白種人和黑種人,他們的地位是平等的。歐洲、北美洲、大洋洲和非洲北部、亞洲西部、印度北部主要是白種人;亞洲和美洲黃種人較多;非洲中部、南部黑種人較多。(圖4.10p71,4.11p72)

第二節(jié)語(yǔ)言和宗教

1、世界主要的六種語(yǔ)言是漢語(yǔ)、英語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)、西班牙語(yǔ)和阿拉伯語(yǔ),也是聯(lián)合國(guó)的工作語(yǔ)言。使用人數(shù)最多的是漢語(yǔ),使用范圍最廣的是英語(yǔ)。(圖4.13p75)

語(yǔ)言主要分布地區(qū)

漢語(yǔ)中國(guó)、東南亞

英語(yǔ)歐洲西部、北美洲、亞洲南部等

西班牙語(yǔ)西班牙、拉丁美洲除巴西以外的國(guó)家

俄語(yǔ)俄羅斯、中亞、歐洲東部

法語(yǔ)法國(guó)、非洲中部

阿拉伯語(yǔ)中東、非洲北部

2、世界三大宗教是基督、伊斯蘭教和佛教。

(1)基督:信仰人數(shù)最多的宗教,形成于亞洲西部,主要集中分布在歐洲、美洲和大洋洲;

(2)伊斯蘭教:教徒稱為穆斯林,產(chǎn)生于阿拉伯半島,主要分布于亞洲西部和東南部、非洲北部和東部。在中國(guó)又稱回教或清真教;

(3)佛教:創(chuàng)始于古印度,主要分布于亞洲東部和東南部;

(4)在中國(guó)多數(shù)人不信教,維吾爾族和回族多信伊斯蘭教,藏族、蒙古族多信喇嘛教(佛教中的一派)。

3、認(rèn)識(shí)各宗教代表性的建筑。(圖4.15p77)

第三節(jié)聚落

1、聚落不僅是人們的居所,也是人們進(jìn)行勞動(dòng)生產(chǎn)和社會(huì)活動(dòng)的場(chǎng)所。分為鄉(xiāng)村和城市。目前全世界大約有一半的人住在城市,主要從事工業(yè)和服務(wù)業(yè)等。鄉(xiāng)村分為農(nóng)村、牧村、漁村和林場(chǎng)。不同地方鄉(xiāng)村差異很大,各地民居與環(huán)境密不可分。(圖4.18p79)

2、聚落形成與發(fā)展的主要因素:地形平坦;土壤肥沃,適于耕作;水源充足;交通便利;自然資源豐富。在一些河流中下游的平原地區(qū),工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)比較發(fā)達(dá),聚落分布比較密集;在高山、荒漠地區(qū),少有或沒有聚落。

3、世界各地自然環(huán)境差異很大,各民族的生活習(xí)俗、歷史文化、宗教信仰等不同,聚落在長(zhǎng)期發(fā)展過程中,形成了不同的建筑風(fēng)格。(圖4.21-25p81)

4、目前,全世界都在大力保護(hù)具有民族特色的傳統(tǒng)民居,被列入世界遺產(chǎn)名錄的見書的82頁(yè)閱讀材料。對(duì)北京四合院的保護(hù)和開發(fā)提出自己的建議。

七年級(jí)地理復(fù)習(xí)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

夯實(shí)基礎(chǔ)求能力;把握核心求聯(lián)系;依據(jù)大綱求拓展。

二、學(xué)情分析

地理學(xué)科期末總復(fù)習(xí)所涉及的內(nèi)容比較多,學(xué)生對(duì)地理事物又不夠熟悉,尤其是世界范圍的,就更加不知所云了。大部分學(xué)生對(duì)地理位置記不清,一些概念易混淆。對(duì)政區(qū)的劃分記不住。還有許多學(xué)生學(xué)習(xí)不用心等。

三、重點(diǎn)難點(diǎn)

1、地球的認(rèn)識(shí)及地圖的使用;

2、政區(qū)的劃分及位置;

3、氣溫及降水的分布;氣候的變化;

4、世界范圍內(nèi)的發(fā)展與合作;

四、復(fù)習(xí)方法

1、注重基礎(chǔ),提高能力。

期末考查的是學(xué)生的綜合素質(zhì),基礎(chǔ)知識(shí)的考查占了很大的比例。所以加大地理基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)與鞏固是十分必要的,我在復(fù)習(xí)中這樣做的:

2、整合地理內(nèi)容

3、加強(qiáng)讀圖與判圖能力的培養(yǎng)。讀圖、判圖題是地理試題中的一個(gè)熱點(diǎn)題型,幾乎是每題必圖,每圖必題總結(jié)下來(lái),圖像題的考查可以分為三類,

(1)一般性讀圖題,目視應(yīng)該知道,可獲得直接信息。

(2)分析解釋圖像題。可以目視分析獲得間接信息。

(3)動(dòng)手畫圖,志在考查學(xué)生的動(dòng)手能力和知識(shí)的.掌握與應(yīng)用的能力。我們的學(xué)生讀圖和判圖能力很差,為克服以上問題我在平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)讓學(xué)生動(dòng)手去繪制各種各樣的圖形。這樣做的作用是:

(1)可以記憶好多東西。

(2)增強(qiáng)空間想象的能力。

(3)增強(qiáng)學(xué)生的讀圖和判圖能力。

(4)可以增強(qiáng)學(xué)生的概括能力。從而可以解決了困擾我們的一大難題。

4、培養(yǎng)學(xué)生的概括能力與書面表達(dá)的能力。

五、強(qiáng)化訓(xùn)練,精講精練,講練結(jié)合。

對(duì)于該記憶的內(nèi)容我的做法是讓學(xué)生先把這一部分內(nèi)容背誦記憶,然后在此基礎(chǔ)上結(jié)合實(shí)例講授難點(diǎn),學(xué)生容易接受。在復(fù)習(xí)的過程中注意講練結(jié)合,不搞題海戰(zhàn)術(shù),總之。地理復(fù)習(xí)可以說(shuō)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要教師與學(xué)生的共同努力,需要教師的精心準(zhǔn)備和刻苦的鉆研。

六、復(fù)習(xí)時(shí)間安排

1、第一周:復(fù)習(xí)一、二單元

2、第二周:復(fù)習(xí)第三單元

3、第周:復(fù)習(xí)四、五單元

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