正確引導(dǎo)孩子做家務(wù)的方法
現(xiàn)在大多數(shù)的父母都是十分的溺愛(ài)孩子的，都不會(huì)讓孩子去學(xué)做一些家務(wù)，害怕影響和弄傷他們，其實(shí)這樣是不對(duì)的，那么你知道該怎么去引導(dǎo)孩子做好家務(wù)活嗎?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的如何正確引導(dǎo)孩子做家務(wù)，希望能幫到你。
如何正確引導(dǎo)孩子做家務(wù)
一、想好有多少家務(wù)活要做,列出一個(gè)清單:如果你個(gè)人忙于工作的話,也就不會(huì)發(fā)現(xiàn)有多 少家務(wù)活要處理,但是這一列單子,把一周中所有要做的都記下來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn),要做的簡(jiǎn)直 是太多了。我想到時(shí)候你都沒(méi)有勇氣自己來(lái)承擔(dān)所有的家務(wù)了。試著把一些簡(jiǎn)單輕松的活交 給孩子來(lái)做,難以完成或是比較復(fù)雜的就由自己和愛(ài)人來(lái)完成。
二、要考慮好不同家務(wù)活所要花的時(shí)間與在什么時(shí)候做最合適:因?yàn)槟阋ぷ?孩子要上學(xué), 再加上多余的工作量,和孩子各種各樣的課外班,除去所有的這些,你們還有多少時(shí)間可以 用來(lái)做家務(wù)。況且,時(shí)間安排有沒(méi)有沖突?你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的這些都很難協(xié)調(diào)?；谝陨蠋c(diǎn), 你要從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出結(jié)論,什么時(shí)候干什么?誰(shuí)當(dāng)時(shí)有時(shí)間?考慮好一切后,再分配 工作。只有這樣,才能更好地完成所有工作。
三、要恰當(dāng)?shù)陌才?對(duì)于向孩子安排家務(wù)活這件事,不要你自己一個(gè)人決定,向你丈夫?qū)で?幫助,聽(tīng)聽(tīng)他是怎么想的,是否有更好的建議來(lái)達(dá)到更好的效果。你不要實(shí)行突然襲擊,在 很短的時(shí)間內(nèi)就給孩子安排一大堆的家務(wù)活,他們不僅接受不了,而且還會(huì)抱怨,做事就更 不盡心盡責(zé)了。也不要分配的亂七八糟的,孩子們一般都不喜歡太麻煩,有時(shí)就一次性的做 完。所以,對(duì)于孩子們的工作,你就集中安排到星期天,或者晚上他們有大量時(shí)間的時(shí)侯。以下幾點(diǎn)可能會(huì)幫助你:
a.給孩子安排的工作應(yīng)當(dāng)是可以短時(shí)間內(nèi)完成的,比如,把自己的碗洗了。如果你讓孩子把 所有的碗和盤子都洗了,孩子很容易產(chǎn)生抵制情緒。
b.給孩子安排的工作應(yīng)當(dāng)是他力所能及的。
c.確保你安排的工作不會(huì)影響孩子的游戲時(shí)間,如果孩子正玩的起興,你是很難使喚他的, 你強(qiáng)硬的讓孩子停止游戲,反而讓孩子討厭家務(wù)。
四、給孩子做家務(wù)的動(dòng)力:并不是所有的孩子都聽(tīng)父母的話,父母安排了家務(wù)活孩子不一定 去完成。為了讓孩子主動(dòng)承擔(dān)自己的工作,一開(kāi)始父母應(yīng)當(dāng)和孩子一起做家務(wù),這樣有兩個(gè) 好處:第一父母可以幫助孩子學(xué)會(huì)如何做家務(wù),家務(wù)雖然簡(jiǎn)單,但不是誰(shuí)都會(huì)做,如果孩子 從來(lái)沒(méi)有做過(guò)家務(wù),他們就會(huì)感覺(jué)毫無(wú)無(wú)從下手。第二個(gè)好處就是讓孩子知道這是給父母減 輕負(fù)擔(dān),他也便理解了做家務(wù)的意義。在孩子幫助你做完家務(wù)以后,你最好口頭上表?yè)P(yáng)孩子, 并表示感謝,孩子獲得強(qiáng)化以后,會(huì)更愿意做更多的家務(wù)。
五、也許你可以嘗試激將法。孩子通常很在意自己在母親心中的形象,如果母親說(shuō)“寶貝你 洗碗還沒(méi)有我快呢”,孩子一定會(huì)更加努力的洗碗,為的只是挽回自己的形象。
六、對(duì)于你丈夫的工作給予表?yè)P(yáng)。你可能會(huì)奇怪,讓孩子做家務(wù)為什么要夸丈夫?聽(tīng)我慢慢 講來(lái)。有時(shí)候你給孩子的家務(wù)活,他確實(shí)能做完,但是效果究竟怎么樣,就是兩碼子事了。 如果他做的好,你當(dāng)然就要表?yè)P(yáng)他。但如果做的不好,你也不能當(dāng)面批評(píng)他。而是旁敲側(cè)擊, 通過(guò)夸贊你的丈夫,讓孩子意識(shí)到自己做的還不足,應(yīng)當(dāng)向爸爸學(xué)習(xí),自覺(jué)地去改進(jìn)自己。
七、學(xué)會(huì)在一起協(xié)調(diào)工作。有時(shí)候你分配好任務(wù)之后,各干自己的,效果不好,也不利于加 深互相理解,也無(wú)法鍛煉孩子的合作精神。所以,要抓住機(jī)會(huì)進(jìn)行合作,比如你做飯,他摘 菜。你熨衣服,他疊衣服。在共同合作的過(guò)程中,不僅可以提高工作效率,而且有利于拉近 你們之間的距離。在這期間,你們可以聊一些話題,明白各自是怎么想的,以減小你們之間 的代溝。
八、要有耐心。估計(jì)你剛開(kāi)始讓孩子干家務(wù),他肯定不愿意,你需要不厭其煩的教導(dǎo)他承擔(dān) 自己應(yīng)該做的那部分家務(wù)。即便他答應(yīng)給你干活,也不一定會(huì)給你干好,甚至故意搗亂,讓 你放過(guò)他,所以,在這種情況下,你不要生氣,要平聲靜氣的跟他講道理。直到他做的很好 為止。
九、心理學(xué)家提醒你,口頭表?yè)P(yáng)要好于物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),如果你的孩子幫你做了家務(wù),你最好的獎(jiǎng)勵(lì)就是夸他。而物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)最好是當(dāng)做一個(gè)驚喜給他,也就是說(shuō),在送給他禮物之前不要告訴他,也不要有任何的暗示。
正確引導(dǎo)孩子做家務(wù)的注意要點(diǎn)
1.量力而行
按照孩子的能力范圍，選擇一定量的家務(wù)讓孩子完成。
2.共同參與
家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)與孩子一起完成家務(wù)活，在這過(guò)程中指導(dǎo)孩子并及時(shí)糾正錯(cuò)誤。
3.保持耐心
孩子在干家務(wù)時(shí)，難免會(huì)有脾氣，這時(shí)家長(zhǎng)需要去調(diào)節(jié)孩子的心情。
4.以身作則
孩子的有些行為可以折射出父母自身的問(wèn)題，因此父母要有一個(gè)好的帶頭作用。
5.注意安全
孩子做家務(wù)的時(shí)候，家中放置的東西很容易會(huì)讓孩子受到傷害，以此要格外注意安全。
6.經(jīng)常鼓勵(lì)
鼓勵(lì)孩子，這會(huì)讓孩子覺(jué)得快樂(lè)，就更加有動(dòng)力做家務(wù)。
孩子做家務(wù)的好處
1、有利于培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力。一個(gè)人的家務(wù)勞動(dòng)能力強(qiáng)，生活技能也高，獨(dú)立生活能力就強(qiáng)，從而對(duì)生活充滿自信心，能獨(dú)立面對(duì)各種困難，許多青年人生活能力差，缺乏自立意識(shí)和能力，所處環(huán)境稍有變化，就很難適應(yīng)，究其原因，其中主要是從小缺乏家務(wù)勞動(dòng)鍛煉。
2、有利于孩子養(yǎng)成勤勞的作風(fēng)和培養(yǎng)勞動(dòng)技能。懶惰笨拙的人，是不受人歡迎的。從小參加家務(wù)勞動(dòng)，不但能掌握一定的勞動(dòng)技能，而且會(huì)養(yǎng)成勤勞的作用。一旦走出家庭，走向社會(huì)，這些技能和作風(fēng)，就會(huì)在集體生活中表現(xiàn)出來(lái)，受到大家的歡迎。
3、有利于培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。孩子從小做力所能及的家務(wù)事，就會(huì)在不斷的實(shí)踐中逐步認(rèn)識(shí)到自己是家庭的一員，應(yīng)該而且必須完成一份家務(wù)勞動(dòng)，為家庭集體承擔(dān)一份責(zé)任，從而逐步形成一種家庭責(zé)任感。這種家庭責(zé)任感，便是今后社會(huì)責(zé)任感的基礎(chǔ)。
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