2015年初一政治上冊(cè)期末試題及答案
2015年初一政治上冊(cè)期末試題及答案
進(jìn)入到初一，剛開(kāi)始要如何去學(xué)好政治這門功課呢?平時(shí)要怎樣做練習(xí)呢?別著急，接下來(lái)不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來(lái)做份2015年初一政治上冊(cè)期末試題，希望對(duì)各位有幫助!
2015年初一政治上冊(cè)期末試題
一、 選擇題
1. 有權(quán)選舉、決定新一屆國(guó)家機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)人員的機(jī)關(guān)
A.中國(guó)共產(chǎn)黨全國(guó)代表大會(huì) B.最高人民法院 C.國(guó)務(wù)院 D.全國(guó)人民代表大會(huì)
2. 下圖《惡作劇》中小河的行為侵犯了小江的
惡作劇
A.受教育權(quán) B.人格尊嚴(yán)權(quán) C.生命健康權(quán) D.人身自由權(quán)
3. 我國(guó)改革開(kāi)放、發(fā)展經(jīng)濟(jì)的根本目的是
A.提高人民生活水平和生活質(zhì)量 B.讓一部分人先富起來(lái)
C.實(shí)現(xiàn)人民共同富裕和同步富裕 D.實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化
4. 下面的宣傳漫畫(huà)說(shuō)明的道理是
?、偃祟愂巧澜绲囊徊糠帧、谌祟惿妥匀唤缰械钠渌⑾⑾嚓P(guān)?、廴祟悜?yīng)維護(hù)自然生態(tài)平衡?、苋祟悜?yīng)該征服其他生命、為我所用
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
5. 《核理生命之序》這篇文章告訴我們，合理利用時(shí)間要
A.用“分”計(jì)時(shí) B.區(qū)別輕重緩急 C.“一心二用” D.捉拿“時(shí)間竊賊”
6. 小明說(shuō)：“我是班里的學(xué)習(xí)委員，我要帶動(dòng)大家把學(xué)習(xí)搞好。”這是小明對(duì)的認(rèn)識(shí)
A.生理自我 B.心理自我 C.全新自我 D.社會(huì)自我
7. 下列觀點(diǎn)正確的是
?、儆赂业娜烁矣趹?zhàn)勝誘惑?、谟赂业娜瞬粫?huì)有不良誘惑?、勐斆鞯娜丝偰芟氤龈鞣N辦法抗拒不良誘惑?、苈斆鞯娜瞬粫?huì)拒絕不良誘惑
A.①② B.②③ C.①④ D.①③
8. 下列對(duì)吸毒的看法正確的是
?、傥緡?yán)重摧殘身體，影響健康?、谖臼沁`法行為，要受到法律制裁?、畚粳F(xiàn)象的蔓延將會(huì)引發(fā)一系列社會(huì)問(wèn)題 ④吸毒能刺激人的神經(jīng)，提高學(xué)習(xí)效果
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
9. 漫畫(huà)中人物的行為
A.必然要違法，應(yīng)受刑罰處罰 B.割裂了權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系
C.先享有權(quán)利，后履行義務(wù) D.堅(jiān)持了權(quán)利和義務(wù)的一致性
10. 小明將自己平時(shí)積攢起來(lái)的零用錢，買了一本《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》，送給了家庭經(jīng)濟(jì)困難的小蘭同學(xué)。小明的做法是在行使對(duì)自己合法財(cái)產(chǎn)的
A.使用權(quán) B.占有權(quán) C.處分權(quán) D.收益權(quán)
11. 小杰發(fā)現(xiàn)剛買的復(fù)讀機(jī)有嚴(yán)重的質(zhì)量問(wèn)題，但店主卻堅(jiān)持“貨物售出，恕不退換”。他應(yīng)該
A.自認(rèn)倒霉，不再追究 B.把店主打一頓泄憤
C.找人砸了這家店 D.向消協(xié)投訴，或向人民法院起訴
12. 據(jù)《星辰在線》報(bào)道：孫某是海南一高校體育系在校大學(xué)生，這時(shí)他本來(lái)應(yīng)該坐在教室里緊張地備戰(zhàn)期末考試，如今卻坐在被告席上，這一切都緣于自己沖動(dòng)的那一拳，他的同學(xué)因此而失明。這告訴我們( )
A.沖動(dòng)的行為是違法行為 B.要控制和調(diào)節(jié)好自己的情緒
C.人的情緒是不可控制的，我們要盡量保持內(nèi)心的平靜
D.人的情緒是變幻莫測(cè)的，既有積極情緒，也有消極情緒
13. 小王的期末考試成績(jī)很不理想，此時(shí)他應(yīng)該
?、俣ㄒ环莺侠淼膶W(xué)習(xí)計(jì)劃 ②責(zé)怪父母沒(méi)給自己請(qǐng)家教
?、勖刻鞂W(xué)習(xí)到深夜 ④冷靜分析成績(jī)不理想的原因
A.②③ B.①④ C.①③ D.②④
14. 麗麗平時(shí)貪玩，期末考試前她向媽媽許諾要考出優(yōu)異成績(jī)，為此她在后期的學(xué)習(xí)中正確的做法
A.刻苦努力，考出好成績(jī) B.我行我素，繼續(xù)玩耍
C.隨遇而安，考多少都可以D.發(fā)奮苦讀，累垮身體
15. 人民幣的票面上印有蒙古、藏、維吾爾等少數(shù)民族的文字，這體現(xiàn)了我國(guó)
A.加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié) B.堅(jiān)持民族平等 C.實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮 D.實(shí)行民族區(qū)域自治
16. 小亮平時(shí)很貪玩，期末考試前他向媽媽許諾要考出優(yōu)異成績(jī)，那么他在學(xué)習(xí)中應(yīng)該 A.隨遇而安，考多少都可以 B.我行我素，繼續(xù)玩耍 C.刻苦努力，考出最好成績(jī) D.發(fā)奮苦讀，累垮身體
17. 觀察下面的圖片，從左到右依次體現(xiàn)了人的基本情緒是
18. 下面漫畫(huà)給我們的啟示是
A.子女給父母洗腳都是假裝的 B.孝敬父母的方式有很多種 C.父母年老時(shí)一定會(huì)得到子女的回報(bào) D.孝敬父母應(yīng)體現(xiàn)在平時(shí)的一言一行中
19. 下列行為中，符合未成年人保護(hù)法要求的是
A.父母強(qiáng)迫七年級(jí)的女兒終止學(xué)業(yè)，外出打工
B.某中學(xué)明文規(guī)定不許學(xué)生進(jìn)入游戲廳、歌舞廳、酒吧等場(chǎng)所
C.音像店向未成年人出售淫穢光盤 D.班主任體罰違反班規(guī)的未成年學(xué)生
20. 對(duì)下面這幅漫畫(huà)《低能兒》理解正確的是
低能兒
A.青少年要增強(qiáng)自立意識(shí)，培養(yǎng)自理能力 B.青少年有家長(zhǎng)照顧，長(zhǎng)大了再自立也一樣
C.對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是主要任務(wù)，生活瑣事不用考慮
D.現(xiàn)在生活好了，這些小事可以雇別人做
二、 探究實(shí)踐題
21. 當(dāng)我們提及青春的時(shí)候，會(huì)想到很多美好的事物。青春意味著活潑的笑臉、蓬勃的朝氣、健美的身姿……運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)青春的看法。(12分)
22. 漫畫(huà)賞析 啟迪感悟
漫畫(huà)中的孩子從第一次撒謊到第一次殺人，這一系列轉(zhuǎn)變給我們哪些警示?(至少4點(diǎn)，8分)
三、 簡(jiǎn)答題
23. 公民合法財(cái)產(chǎn)的范圍
24. 如何看待偶像崇拜?
2015年初一政治上冊(cè)期末試題答案
一、選擇題
1、D 2、 C3、A4、A5、B 6、D 7、 D8、A9、B10、 C11、 D12、 B13、B 14、A 15、16、C
17、A 18、D 19、 B20、 A
二、探究實(shí)踐題
21、 (1)青春不僅僅是……全新的感覺(jué)。P42第一段 (4分)
(2)青春是活力的象征，它蘊(yùn)涵著智慧、勇敢和意志。(2分)有了這些，文明便擁有了克服怯懦的勇氣和……盡情享受人生競(jìng)賽的樂(lè)趣。 P42第二段(2分)
(3)材料還說(shuō)明，青春不僅僅是年齡帶來(lái)的身體變化，而在于人的心境(即P42相關(guān)鏈接第一句)。(2分)
(4)青春是幸福的，而這種幸福需要我們仔細(xì)去體味。(2分)
22、 (1)一個(gè)人走上違法犯罪的道路，往往有一個(gè)演變過(guò)程。(2)有了不良行為不加以改正，任其發(fā)展，容易導(dǎo)致犯罪。(3)知道法律規(guī)定的禁止行為，不做違反法律的事情。(4)防患于未然，自覺(jué)糾正不良行為。(5)熱情幫助有不良行為的同學(xué)。(6)自覺(jué)抵制“黃”“賭”“毒”等不良誘惑。(7)我們青少年一定要重視道德修養(yǎng)，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，防微杜漸。
三、簡(jiǎn)答題
23、1.公民的合法收入、房屋、儲(chǔ)蓄、生活用品、文物、圖書(shū)資料、森林、牲畜;
2.法律所允許的所有的生產(chǎn)資料以及其它合法財(cái)產(chǎn)。 本題考查公民合法財(cái)產(chǎn)的范圍。結(jié)合相關(guān)法律條文便可知。公民合法財(cái)產(chǎn)的范圍1.公民的合法收入、房屋、儲(chǔ)蓄、生活用品、文物、圖書(shū)資料、森林、牲畜;2.法律所允許的所有的生產(chǎn)資料以及其它合法財(cái)產(chǎn)。
24、很多人喜歡明星，將其奉為自己崇拜的偶像，這是正常的心理現(xiàn)象，但我們必須認(rèn)識(shí)到“人無(wú)完人”，偶像也不例外，我們應(yīng)善于從不同榜樣身上學(xué)習(xí)不同的優(yōu)點(diǎn)，不斷完善自我。
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