語文學習方法與初三語文復習策略
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“語文”顧名思義，就是語言文字，或者說語言文學。學好語文就是要學好語言、文字、文學，就要提高聽、說、讀、寫的能力。這些能力的獲得，有很多的途徑和方法。小編在這里整理了相關(guān)資料，希望能幫助到您。
語文學習方法
一
常備工具書，學好字詞的音、形、義
語文學習離不開字典和詞典。每一個與語言、文字打交道的人，每時每刻都離不開人類這個無聲的朋友，無聲的老師。一個人的知識再淵博，他也不可能掌握每一個字、詞的形、音、義。當我們在學習語文的過程中碰到障礙時我們首先應該想到的就是向字典、詞典請教。對于中學生來說，一本《新華字典》已不能滿足需要了，最起碼應該有一本詞典，《現(xiàn)代漢語詞典》、《中華詞典》都可以。在初中階段我們一定要打好文字基本功，這是學習語文的
基礎。
二
認真預習、聽課、復習、作業(yè) 。
這是一個學生在各科學習中都要做到的本分，也是學好語文的重要方法。
三
博覽時文，與經(jīng)典同行。
好讀書，讀好書，是學習語文的另一重要方法。多讀一些富有時代氣息的美文，這樣的文章時代性、文學性、人文性很強。讀了這樣的文章，你的心靈會受到強烈的震撼，你會感悟到人生的哲理，學會怎樣做人。優(yōu)秀古詩文集中反映了中國人的思維方式、心性形式、審美情趣，是我國傳統(tǒng)文化的精髓之所在。閱讀經(jīng)典、吟詠古典詩文，會讓你沉浸其中，心思口誦，含英咀華，這是無比快樂、幸福的事，這將會不斷加厚和刷新你們的人生底色，提升你們的文化品位，陶冶你們的審美情趣。在與古代圣賢大師的對話中，汲其深厚學養(yǎng)，學習其高尚德行，你的人生境界也會超凡脫俗。你在語文學習上的閱讀能力、理解分析能力更會得到很大提高。
四
不動筆墨不讀書
馬雅柯夫斯基說：“你要把一個字安排妥當，就需要幾千噸的語言礦藏。”要學好語文，如果沒有知識的積累，是很難達到一個較高的層次。語文知識的積累，主要是語言的積累和詞匯的積累，多聽、多寫、多記這是豐富語言和詞匯的重要的途徑。對于中學生來說，做讀書筆記是積累知識的重要手段。古訓有“不動筆墨不讀書”的說法，從這句話可以看出閱讀中動筆的重要。有的同學，書雖讀了不少，令自己心動的文章看過不少，優(yōu)美的語句、新穎的構(gòu)思也時時見到，可就是沒有摘抄記錄下來，看過的東西，時過境遷就不再有什么印象了。所以大家都要備有一個精美的筆記本，把自己認為最精彩最值得自己學習的詞句、語段抄在本子上，然后再在旁邊批注，寫出自己的感悟與收獲。時間長了，積累的多了，寫起文章來就會得心應手。
五
把語文融入生活。
“語文的外延同生活的外延相等”，生活是最好的老師，我們要從生活中吸取營養(yǎng)，獲取教益，豐富人生經(jīng)驗，增長閱歷。只有熱愛生活的人，才會珍愛身邊的一切。生活經(jīng)驗的積累、沉淀、增加能加深對所學知識的體會與理解，形成知識遷移，情感體驗得到升華?？梢哉f，生活到那里，語文就到那里，“處處留心皆學問”。同學們，當你真正地融入生活時，你會發(fā)現(xiàn)語文的世界是多么的美妙。
學習語文的方法很多，以上只是從幾個方面闡述了學習語文需要注意的一些方法和要養(yǎng)成的習慣。我相信，只要正確掌握了這些，你的語文能力一定會有大的提高。
初三語文復習策略
一、古詩、名句是基礎中的基礎，也意味著不能丟分。那么，如何才能做到呢?多背誦多默寫無疑是最好的方法，這個基礎上又要注意辨別字形，理解語句在具體語境中的含義。如果實在沒有把握，可以在考試前幾天進行強化理解性默寫來增強熟練度。
二、文言文也是必考的重點之一。課內(nèi)文言文仍然要注重背誦默寫，同時也要善于運用課堂筆記進行復習，正所謂“溫故而知新”，課外文言文則不僅要靠積累，還需要與課內(nèi)的進行對比閱讀，以此掌握更多文言文的格式和知識。
三、很多同學對課外古詩賞析頭痛不已，此時課外閱讀就顯得尤為重要。多讀古詩，不僅能讓我們領略傳統(tǒng)文化之美，還能讓我們熟悉詩詞表現(xiàn)出的意境，了解詩歌作者的生平和藝術(shù)風格，從而在賞析課外古詩時得心應手。
語文考試最大的拉分點在于現(xiàn)代文閱讀。想要拿高分，我認為離不開以下兩點：一方面要學會將各種知識點梳理與總結(jié)回歸到課本上,教材中的文章無論形式還是內(nèi)容都具有典型意義。我們可以通過熟悉課本做到舉一反三，融會貫通。另外在做課外的閱讀理解時，要善于使用卷點批注，邊閱讀邊將文章中的一些關(guān)鍵詞句圈劃出來。例如，一些標志著行文線索的詞句，能夠幫助我們更好的理清文章脈絡;一些體現(xiàn)著作者強烈情感傾向的詞句，往往可以濃縮為分析文章內(nèi)容問題的答案。由此可見，圈點批注有利于更高效地讀懂文章，能為后面的答題鋪平道路。
四、作文也是一個老生常談的話題。我認為，大部分高分作文都不是考場上的靈光一閃，而是來源于對生活中細致入微的觀察和廣泛的閱讀量。這不是一朝一夕就能成就的，多讀好書多看事物多聯(lián)想詞語多試著借用和融合。
語文學習原則
⑴循序漸進。語文學習應注重基礎,切忌好高騖遠,急于求成。每天,能認真的練幾十個字,每周能熟練的背幾首詩,仔細的讀幾篇文章;一個學期讀幾本名著,做幾本讀書筆記,語文水平就會大有長進。
⑵熟讀精思。就是要根據(jù)記憶和理解的辨證關(guān)系,把記憶和理解緊密結(jié)合起來,兩者不可偏廢?！笆熳x”,要做到“三到”:心到、眼到、口到?！熬肌?要善于質(zhì)疑問難,最終解決問題。
⑶自求自得。就是不要為讀書而讀書,應當把所學的知識加以吸收,變成自己的東西,做到讀寫結(jié)合。
⑷博研結(jié)合。堅持博研結(jié)合,一是要廣泛閱讀,二是精讀,二者不能缺一,又要有機結(jié)合。
⑸語文學習的外延與生活的外延相等。《紅樓夢》語云:事事洞明皆學問,人情練達即文章。語文學習,如果只局限于課堂是學不好的。
語文學習9大訣竅
能夠具備并熟練地運用聯(lián)想和想象能力:聯(lián)想和想象伴隨學習語文的'始終,聽說讀寫都離不開聯(lián)想和想象。
例如:
A,一個小女孩。
B、一碗湯。
C、一個破舊的玩具。
D、一輪朝陽。
請你根據(jù)這些元素描述一段故事
一、積極主動的參與課堂活動
養(yǎng)成自控式學習習慣
語文學習尤其要養(yǎng)成良好的學習習慣:
字要規(guī)規(guī)矩矩的寫,課文要仔仔細細的讀,練習要踏踏實實的做,作文要認認真真的完成;要用心聽講、作業(yè)書寫規(guī)范、獨立完成作業(yè)、主動制定學習計劃、多讀、多背、多思考、經(jīng)常練筆、看報等。
二、學會快速閱讀
閱讀技能并不是指能簡單的讀,而是指在閱讀的同時能思考,在思考的同時能閱讀的能力,是指能夠根據(jù)文章的不同的文體、內(nèi)容、表現(xiàn)形式迅速分清文章主次、把握書中內(nèi)容的一種技能
三、作好筆記
作筆記是一種與動手相結(jié)合的學習行為,有助于對知識的理解和記憶,是一種必須掌握的技能。初中生的學習筆記主要有課堂筆記、讀書筆記和復習筆記等。
課堂筆記應注意結(jié)合課文對老師所講內(nèi)容進行記錄,不能全抄全錄老師的板書,讀書筆記應注意做好圈點勾畫,所謂“不動筆墨不讀書”。復習筆記應注意做好知識的歸納整理,如經(jīng)常讀錯的字音、寫錯的字形,常用文言實、虛詞等,理清知識結(jié)構(gòu)和聯(lián)系。需要特別指出的是,不論哪種筆記都要做好疑難問題的記錄,便于集中處理。