五年級(jí)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
今天放學(xué),小豆豆端端正正地走著,還偶爾回頭看一下書(shū)包。平時(shí)她絕對(duì)不會(huì)這么規(guī)矩,要不就跑來(lái)跑去,要不就到別人家的籬笆下挖個(gè)洞拱來(lái)拱去,總之是沒(méi)有閑著的時(shí)候。知情人一看就知道;“又考滿分了吧!”
回到家,她對(duì)小狗洛基說(shuō):“嗨,洛基!我給你看一個(gè)小秘密,你猜是什么?”洛基聽(tīng)了,搖搖尾巴,打了個(gè)哈欠。小豆豆又小聲說(shuō)道:“猜不到吧?我考了滿分!”然后抓起卷子,像廚房沖去。
到了廚房,她先給媽媽看了看卷子,接著把她逗洛基的事嘰里呱啦地講了一遍,然后又把她考了100分老師如何如何表?yè)P(yáng)她的事也一字不漏地說(shuō)了,最后拿出老師給的獎(jiǎng)品交給媽媽,就腳底抹油——開(kāi)溜了。
媽媽想了想她平時(shí)的成績(jī),驚奇的看著卷子,經(jīng)過(guò)三番五次地追問(wèn),小豆豆終于露餡了,承認(rèn)這是一次作弊的滿分。結(jié)果那天晚上,小豆豆想起了老師的話,一邊哭一邊寫(xiě)“不能作弊”四個(gè)字,而且是100遍……
五年級(jí)的作文 篇2
大家好!我是人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的手機(jī)。哎,可是我最近可冤了,簡(jiǎn)直是竇娥的轉(zhuǎn)世。
我最早是從90年代出現(xiàn)的,但是,我的原形卻是古代的竹電話——就是一根線,兩頭有一個(gè)像小杯子一樣的東西。我經(jīng)過(guò)了許多年的改形、升級(jí),我從又厚又大的“磚頭機(jī)”到了現(xiàn)在又薄又好的“紙片機(jī)”。從一個(gè)一個(gè)按鍵的“麻煩機(jī)”到了現(xiàn)在的隨手可劃,一叫而啟的“智能機(jī)”……可以說(shuō)我現(xiàn)在已經(jīng)改朝換代了?,F(xiàn)在的我已經(jīng)今朝不與往昔了。有五彩繽紛的衣服,有可愛(ài)的紅粉色,也有美麗的玫瑰紅,有沉厚的大地黃,也有香甜的橙子橙……我的衣服是五花八門(mén),主人還會(huì)給我買衣服。我還可以看電視,玩游戲,買東西,打視頻電話……要多好有多好,啥都可以。
我變得越來(lái)越好,可是我的主人也越來(lái)越喜歡我。雖然這是一個(gè)好事,但是就是因?yàn)檫@樣,主人經(jīng)常用我玩大容量的游戲蠻王的身體極度發(fā)熱,就前幾天,我的鄰居也因?yàn)楸蝗送娑嗔?,爆炸身亡,它就被丟了。它的主人買了一個(gè)新的手機(jī)。真擔(dān)心我哪一天也會(huì)這樣。還有主人經(jīng)常一邊玩我一邊走路、過(guò)馬路,真擔(dān)心哪一天他被車撞了。許多人因?yàn)槲业耐樗懒嘶騻?,也就怪我們,還會(huì)把我們的“親生父母”告上法庭。
哎,當(dāng)一個(gè)手機(jī)真難。
五年級(jí)的作文 篇3
聽(tīng)!這是什么生音?轟隆隆的炸彈聲充滿了每個(gè)人的耳邊,而那一邊,嘩啦嘩啦的房屋碎片落在我們祖國(guó)的大地上。這究竟為什么?
繁華的上海火車站,一瞬間就改變了。呻吟聲,哭泣聲,仿佛充滿了整個(gè)大地。一個(gè)孩子,僅有五六歲,但他也很難逃脫戰(zhàn)爭(zhēng)的悲劇,他的眼睛充滿了血絲,他的衣服破舊不堪,他的爸爸媽媽為了保護(hù)他,失去了寶貴的生命,生命雖然短暫,但是,感謝卻再也無(wú)法回報(bào),這個(gè)孩子本該擁有一個(gè)美好的未來(lái),卻被那無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)無(wú)依無(wú)靠時(shí),他突然暈過(guò)去,一個(gè)意識(shí)使他不得不睜開(kāi)雙眼,他看見(jiàn)了什么?他看見(jiàn)一枚子彈向他飛過(guò)來(lái),他想要逃跑,卻不行,沉重的廢墟壓住了他的雙腿,于是,他絕望的閉上眼睛,等待死亡的降臨。就這樣,這個(gè)年僅五六歲的小孩就被日本侵略者殘忍的殺害了。
這個(gè)結(jié)局多么悲劇,因此,我代表那個(gè)小孩,所有的中國(guó)孩子,全世界的人們說(shuō):“我痛恨戰(zhàn)爭(zhēng),希望世界永久太平,不要再威脅那朵剛剛綻放的“和平之花”了”!讓我們維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),使這朵“和平之花”永久綻放吧!
五年級(jí)的作文 篇4
教我們數(shù)學(xué)的孔老師是個(gè)不茍言笑的人。當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,她總是嚴(yán)厲地批評(píng)我;當(dāng)我得到了別人的夸獎(jiǎng),她總叫我不要驕傲。我覺(jué)得孔老師一定是不喜歡我,但有一件事改變了我對(duì)孔老師的看法。
一個(gè)寒冷的冬夜,我們正在上數(shù)學(xué)晚修課。我聽(tīng)著聽(tīng)著,感覺(jué)頭好熱,昏昏沉沉的,我覺(jué)得頭越來(lái)越暈,但是看到孔老師在講臺(tái)上滔滔不絕地給我們講解練習(xí)題,我又不敢舉手打斷老師的講課。我只覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]有精神,就迷迷糊糊地趴在桌子上睡著了。
我不知道自己到底睡了多久,當(dāng)我睜開(kāi)沉重的眼皮的時(shí)候,只見(jiàn)原本安靜的數(shù)學(xué)課已變得鬧哄哄的,同學(xué)們個(gè)個(gè)手忙腳亂地在教室進(jìn)進(jìn)出出,有的去裝溫水,有的去拿熱毛巾,有的給我蓋衣服,有的正焦急地圍在我身旁……看到同學(xué)們關(guān)切的樣子,我鼻子都酸了,沒(méi)想到他們這么關(guān)心我。
數(shù)學(xué)老師見(jiàn)我醒了,溫柔地摸摸我的頭,關(guān)切地說(shuō);“誠(chéng)誠(chéng),你發(fā)燒了,你先休息一下,我已經(jīng)打電話讓你媽媽來(lái)接你了?!苯又盐疑砩系囊路暇o了緊,我發(fā)現(xiàn)身上披的正是孔老師的外套。
我看到數(shù)學(xué)老師為我忙前忙后的,額頭上豆大的汗水一滴滴流下來(lái),我心里想:我原先還以為孔老師不喜歡我,沒(méi)想到她對(duì)我這么關(guān)心。這時(shí),同桌泉泉走過(guò)來(lái),只見(jiàn)他匆匆忙忙地把一杯暖水遞到我嘴邊:“誠(chéng)誠(chéng),先喝口水吧?!比獪厝岬貙?duì)我說(shuō),我頓時(shí)感覺(jué)一股暖流直流到我的心里。
此刻,窗外寒風(fēng)凜冽,但看到了數(shù)學(xué)老師慈祥的面孔和同學(xué)們的關(guān)切的眼神,我的心里卻溫暖無(wú)比。這件事改變了我對(duì)人的看法,讓我至今難以忘懷。
五年級(jí)的作文 篇5
從前,森林里開(kāi)展了個(gè)選拔:小演員選拔。有一只鳥(niǎo)叫小萌,他想當(dāng)一個(gè)赫赫有名的演員,之所以到處害人……
驕傲自大的小萌為了得到本次選拔的第一名,便用自己的魅力和美貌來(lái)迷惑全場(chǎng)。選手們不服氣,特別是雀兒,她們就想把這件事情告訴裁判……離裁判住的地方還有一段時(shí)間要走,所以他們帶了糧食和帳篷。在一個(gè)夜深人靜的夜晚,小萌偷偷溜到了他們住的帳篷的門(mén)前,小萌心想:“哎,他們害的我那么痛苦,還不如一把火燒了她們!”于是,小萌在樹(shù)林從中找到了許多的樹(shù)杈,圍在了他們的帳篷周圍,接著又找來(lái)了幾條毒蛇,放進(jìn)他們的帳篷,惡毒的小萌毫不猶豫地把火燒了起來(lái)。這時(shí)候,呆在帳篷里的雀兒驚醒了,看到周圍都是毒蛇的他,毫不退縮,他首先把朋友們叫起來(lái),然后冷靜地想辦法,有個(gè)人說(shuō):“哎呀,又是火又是蛇的,逃也沒(méi)用了,真可惜了這旁邊的那條小溪,我還想一大早的起來(lái)喝那清甜的溪水呢!”“溪水!”雀兒好像想到辦法了,“沒(méi)錯(cuò),我們可以用我們的爪子把帳篷的一邊弄破,然后跳到那溪水中!”“歐耶!”大家說(shuō)到。成功逃出來(lái)的雀兒和他的朋友們急著跑去比賽現(xiàn)場(chǎng)“糟糕,比賽就要開(kāi)始了?!币粋€(gè)人說(shuō)。他們跑到現(xiàn)場(chǎng)時(shí),已經(jīng)開(kāi)始頒獎(jiǎng)了,雀兒他們很遺憾,不過(guò)有一只急急忙忙的烏龜說(shuō):“裁判,裁判!我昨天看見(jiàn)小萌把雀兒他們住的帳篷燒了起來(lái)!”雀兒的朋友又說(shuō):“小萌禍害他人是個(gè)冒牌第一名,真正的第一名是雀兒!”“嗯?!辈门兴坪趿私饬饲闆r,“小萌你禍害他人,不可能能當(dāng)?shù)匾幻?,真正的冠軍是雀兒!”“??!”大驚失色的小萌說(shuō),“我明明已經(jīng)把毒蛇放進(jìn)了帳篷,而且還燒了火,怎么可能沒(méi)事!”“果然是你。”一旁的警察說(shuō)道,“走,跟我去警察局?!贝藭r(shí)的小萌感到十分慚愧……
雀兒如愿以償?shù)漠?dāng)上了演員,不是憑著魅力,而是她聰明的頭腦!
五年級(jí)的作文 篇6
“怎么辦?怎么辦?”此時(shí),我正拿著77分的數(shù)學(xué)試卷發(fā)呆。一陣腳步聲傳來(lái),媽媽突然出現(xiàn)在我眼前,我趕緊把試卷往書(shū)包一塞。
“走,兒子,我們?nèi)コ曰疱?!”“好?。 蔽乙仓荒懿匾粫r(shí)算一時(shí)了!
沒(méi)一會(huì)兒,一家人來(lái)到了丹陽(yáng)正紅火的小吃一條街,我們走進(jìn)了一家自助火鍋店。一進(jìn)門(mén),一陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)便跳到耳里,稍緩了我剛進(jìn)門(mén)時(shí)的不安心情;暖色調(diào)的內(nèi)飾更讓我多了一份安心和舒適;火鍋店特有的香味更是誘人……頓時(shí),我有了大吃特吃的欲望!
媽媽看著我一副“口水直流三千尺”的樣子,笑著說(shuō):“別急,饞貓,先找個(gè)位子坐下來(lái)吧!”于是,我急匆匆地找了三個(gè)位子,趕緊掃視一番,原來(lái),所謂自助火鍋就是顧客每人一口小火鍋,由店內(nèi)服務(wù)員把所有火鍋食材放在傳送帶上讓顧客自己挑選,品種有葷有素,有點(diǎn)心有飲料,品種有五六十種。此刻,我的煩惱已拋到九霄云外……
顧不上形象,我這邊夾一筷,那邊夾一筷,放在火鍋里先煮為快?!肮距健⒐距健彼_(kāi)了!看著那紅的番茄、綠的生菜、白的豆腐爭(zhēng)先恐后地翻著跟頭,還有我鐘愛(ài)的雞腿、牛肉、小黃魚(yú)在鍋底慢慢烹煮,真是熱氣騰騰,香氣四溢??!
扭頭一看,爸爸已經(jīng)吃得滿面紅光,嘴角還沾著湯汁呢,媽媽正選菜選得不亦樂(lè)乎??吹竭@一幕,我不禁暗暗偷笑,美食當(dāng)前,不可辜負(fù),那我就正式敞開(kāi)肚皮,開(kāi)吃!
魷魚(yú)嚼勁十足,牛肚鮮美嫩滑,青菜鮮爽可口,豆腐香滑多汁,還有輕輕一咬就噴出燙燙汁水的牛肉丸……熱的菜、辣的湯,吃得我“齜牙咧嘴”的,趕緊來(lái)口冰鎮(zhèn)可樂(lè),再吃一勺冰激凌,入口即化的清涼安撫了舌頭大哥,呼,那叫一個(gè)爽!
吃了一個(gè)多小時(shí),我摸著肚子正意猶未盡呢,身為數(shù)學(xué)老師的爸爸突然問(wèn)我:“這次數(shù)學(xué)考試考了多少分?”
果然,美餐過(guò)后,烏云又一次鋪天蓋地般襲來(lái),懷著忐忑的心情,我只能實(shí)話實(shí)說(shuō)。爸爸立即沉了臉,正要教訓(xùn)我一頓,媽媽看情形不對(duì),立即勸爸爸冷靜。爸爸讓我好好想想,回家表個(gè)態(tài)。
唉,其實(shí)我早已反思過(guò)了,這次仍是自己粗心造成的后果,真是不應(yīng)該呀。我暗暗思量:回到家我一定向爸爸媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取以后不再犯類似錯(cuò)誤!
就這樣,我奔著熱騰騰的火鍋而去,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回家認(rèn)錯(cuò)而歸……
五年級(jí)的作文 篇7
人們以前都說(shuō)20xx是世界的末日,可是實(shí)際上20xx以后的世界變得如仙境一般。
這是為什么呢?原來(lái)科學(xué)家們發(fā)明了空氣凈化機(jī)、無(wú)尾氣交通工具、折疊型購(gòu)物籃等等環(huán)保發(fā)明,再加上人類對(duì)環(huán)保的意識(shí)也增高了,環(huán)境污染對(duì)地球的威脅再也沒(méi)有了!對(duì)比一下,看看這些發(fā)明的威力有多大吧!
以前,馬路上經(jīng)??梢钥吹絹y丟的垃圾;墻上到處都有小廣告;小河變得很渾濁,也沒(méi)有小魚(yú);空氣也被汽車尾氣污染的發(fā)嗆;白色污染、一次性用品到處都有;氣候變暖,北極冰川融化;地震越來(lái)越頻繁;人們亂砍濫伐樹(shù)木,沙漠化越來(lái)越嚴(yán)重;大氣污染、水體污染、土壤污染;工業(yè)環(huán)境污染、城市環(huán)境污染、農(nóng)業(yè)環(huán)境污染……
而現(xiàn)在,馬路上和墻上干干凈凈;小河變得清澈見(jiàn)底,小魚(yú)游來(lái)游去;空氣清新甜潤(rùn);汽車也不排放尾氣了;人們?cè)僖膊挥靡淮涡曰蛴兄咨廴镜臇|西了;森林、花草、山水、小動(dòng)物都變得很常見(jiàn)了;氣候不暖不熱,冰川不再融化;地震消失了;綠洲越來(lái)越多,沙漠化沒(méi)有了;各種污染都遠(yuǎn)離地球……
未來(lái)的世界希望真的會(huì)變成這個(gè)樣子,因?yàn)椋@需要大家一起共同努力!
五年級(jí)的作文 篇8
一天,天黑得像被章魚(yú)的墨汁染過(guò)似的,北風(fēng)又呼嘯著而過(guò)。路上的人都趕緊往自己溫暖的家里跑去。我也不例外,收緊曲譜袋子往家里走。
突然,我發(fā)現(xiàn)在大南門(mén)沃爾瑪超市的一個(gè)小角落里有一個(gè)和我差不多年紀(jì)的小男孩。他臉色蒼白,身體瘦弱,衣服也顯得非常單薄。他身邊有許許多多草蔓,還有許許多多用草蔓做的小昆蟲(chóng),有勇敢的螳螂、有輕巧的蜻蜓……這些小昆蟲(chóng)惟妙惟肖,樣子十分逼真,給章魚(yú)墨一樣的天空添上了一點(diǎn)綠色的光彩,感受到生命的顏色??伤€在一個(gè)勁地編織,既不叫賣,也不招攬顧客,身體冷得還有點(diǎn)發(fā)抖。(因?yàn)楹渖眢w止不住發(fā)抖)
我要了一只5塊錢的螳螂,他就開(kāi)始編織一個(gè)新的螳螂給我。他一會(huì)兒打結(jié),一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,動(dòng)作熟練,一只螳螂在他手里漸漸成形了。無(wú)意間我發(fā)現(xiàn)草蔓堆里有一張小紙條上面寫(xiě)著:媽媽病了,我家缺錢,謝謝您的幫助。“哦”我恍然大悟,原來(lái)他一心想救媽媽的生命啊。于是我給了他一張20元的人民幣,這張20元的人民幣是媽媽給我買下午點(diǎn)心和曲譜的。我輕聲說(shuō)道:“不要找了。”就準(zhǔn)備離開(kāi)??墒切∧泻⑤p輕地說(shuō)了一聲:“等等,這是找你的錢?!敝灰?jiàn)他在口袋里掏了一會(huì)兒,硬是掏出錢塞給我。我心里默默地想著,多么有愛(ài)的生命,多么有尊嚴(yán)的生命。
又一次我路過(guò)了這個(gè)小角落。卻沒(méi)有再看到那個(gè)小男孩?;蛟S他去醫(yī)院照顧他媽媽了,或許他媽媽的病好了,或許有好心人幫助了他們…想著想著我仿佛又看到了那些螳螂,相信不管在陽(yáng)光照耀下,還是在烏云的阻擋下,他們活得一樣健壯。
五年級(jí)的作文 篇9
人在成功的道路上需要很多穿針引線的導(dǎo)師。我人生第一位導(dǎo)師是父母,第二位是那陪伴我度過(guò)小學(xué)的老師。
我們的語(yǔ)文老師是王老師!他短短的頭發(fā),高鼻梁,小眼戴著副眼鏡。一張幽默的嘴,同學(xué)們都特別喜歡他。他教我那么久,他的種種優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí):老師做事井然有序,把學(xué)校打理的井井有條,學(xué)校里不論女教師,只要有工作上的不足,他都會(huì)“包公斷案——鐵面無(wú)私?!彼麄€(gè)子高的原因之一是堅(jiān)持鍛煉。每天早上7點(diǎn)30分以前到學(xué)校,在學(xué)校跑步。我們?cè)谒碳は潞退麖氐住翱干稀绷?!以前總是很遲才到學(xué)?!,F(xiàn)在甚至比王老師還早幾分鐘到學(xué)校。在跑過(guò)一段時(shí)間后,跑的氣喘吁吁,剛想放棄他就用激將法,激勵(lì)我們?cè)賵?jiān)持一下。
到8點(diǎn)左右,我們一起上樓背書(shū)。他的教學(xué)方式有點(diǎn)不一樣。獎(jiǎng)罰有度,是他的絕招哦!他似乎是個(gè)心里醫(yī)生,對(duì)班級(jí)同學(xué)的心態(tài)了如指掌,于是他就對(duì)癥下藥!哪位同學(xué)表現(xiàn)好他就以:小星星、糖果、小玩意兒之類作為獎(jiǎng)勵(lì),望她再接再厲。
中午,他還要為全校同學(xué)打菜??伤麉s在全校最后一個(gè)吃,但從不發(fā)怨言。吃過(guò)飯有時(shí)還要到中心校開(kāi)會(huì)。他很忙,也很累?;貋?lái)時(shí),我們還纏著他跟我們玩,他總慈愛(ài)地說(shuō):“走吧!一起去!”
王老師是個(gè)慈愛(ài),說(shuō)話幽默、獎(jiǎng)罰分明、鐵面無(wú)私,努力工作的好老師!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”贈(zèng)給您!親愛(ài)的王老師。您辛苦啦!
五年級(jí)的作文 篇10
我最喜歡的鳥(niǎo)是什么?你猜猜,不知道吧,還是我來(lái)告訴你,我最喜歡的鳥(niǎo)就是桃臉情侶鸚鵡。
我給它們?nèi)×藗€(gè)名字,一只叫淘氣,一只叫笑笑。它們的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像赤褐色的頭巾,繡滿黃色、橙色的花紋。背上的羽毛像深綠色的外衣。腹部的羽毛像翠綠色的襯衫。它小巧玲瓏,一雙靈活透亮的小眼睛下面長(zhǎng)著一張又紅又彎的嘴巴。
笑笑和淘氣早上醒了以后,就開(kāi)始吃早飯,然后開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。(在籠子里飛來(lái)飛去)。中午它們吃完午飯后,就跳起了世界上最可愛(ài)的“小鸚鵡木偶舞”,而且還啁啁地“唱歌”呢。下午等我們放學(xué)回來(lái)的時(shí)候,它倆好像很高興,一直不停地叫著,像是唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)歡迎我們。
有一天,笑笑和淘氣的食物吃完了,晚上我叫媽媽幫我放了些小米到食物盆里。鸚鵡們看到有食物了,就立刻飛了過(guò)去,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。它們一直埋頭苦干,居然連我撫摸它們都不怕了。但是過(guò)了一小時(shí)后,只有淘氣還在不停地吃,而笑笑因?yàn)槌燥柫?,就和我們玩起捉迷藏?lái)。我們往左邊摸它,它就跑到右邊(放水的盆子)去喝水;我們?cè)谟疫吤?,它就跑到左邊去吃食物。吃飽喝足后,它們?zhǔn)備睡覺(jué)了。睡覺(jué)的時(shí)候,笑笑和淘氣把頭依偎在一起,然后又把全身毛絨絨的羽毛包裹起來(lái),從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)圓球。
笑笑和淘氣聰明伶俐、可愛(ài)乖巧,我最愛(ài)我的小鸚鵡了。