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關(guān)于行政管理論文的錦集

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  下面是小編整理整合的一些關(guān)于行政管理方面的論文范文,歡迎閱讀借鑒,希望對你有幫助。

  試論調(diào)動高校行政管理人員的工作積極性的相關(guān)問題

  一、高校行政管理人員工作態(tài)度及其原因分析

  結(jié)合當前的高校行政管理工作現(xiàn)狀特點,分析行政管理人員工作積極性不高的主要表現(xiàn),有以下幾個方面:一是辦事不利索,不能主動按時完成自己所應(yīng)承擔的任務(wù);二是存在大量的消極情緒,有很多的牢騷意見。三是業(yè)務(wù)能力不強,不熟悉自身分內(nèi)的工作,造成工作質(zhì)量低下,錯誤多;四是做事不主動,缺乏必要的探索精神。對于領(lǐng)導沒有交代的事情,往往不會主動去做,也不能積極處理工作中存在的難題;五是服務(wù)態(tài)度不好,在為學校的師生、院系服務(wù)的過程中,欠缺應(yīng)有的工作熱情。

  上述現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,有些是行政管理人員的個人內(nèi)在素養(yǎng)所致,有的則是由崗位特點造成,一般來說,綜合包括以下幾個方面的原因。

  1.“大鍋飯”的管理方式影響了行政人員工作積極性的提高。在具體的高校管理中,往往難以采用合理的方式,存在“大鍋飯”或“準大鍋飯”式管理模式,干多、干好和報酬、獎金、榮譽并沒有多大聯(lián)系,使行政人員工作積極性大大下降。

  2.開展的具體事務(wù)比較多,研究工作非常少。行政人員每天被各種瑣碎事務(wù)纏身,沒有過多時間來思考,不利于理論水平和實踐能力的提高。造成行政人?T成就感比較低,工作積極性不高。

  3.行政人員往往沒有相關(guān)的學習培訓機會,不利于自身視野的開闊以及能力的提升。由于各方面客觀因素的影響,行政人員的學習培訓交流機會并不多,這就會造成工作人員對于自身領(lǐng)域的知識信息發(fā)展不及時,缺乏必要的橫向交流。

  4.在部分高校的管理中,片面重視“教授治校”的理念。讓不懂管理的教師進行行政管理工作,往往會造成對于下屬比較嚴格,給予的批評和指責也比較多,而對于工作努力、表現(xiàn)優(yōu)異的同志,卻常常忘記表揚。

  二、解決對策思考

  在開展高校行政管理工作中,如何通過有效措施來調(diào)動管理人員的積極性,應(yīng)該考慮多方面的問題。在當前事業(yè)單位不斷深化改革的背景下,應(yīng)該進一步思考如何加強高校人事制度的改革發(fā)展,重視充分發(fā)揮人文管理在高校行政管理中的作用。

  第一,進一步加強團隊文化建設(shè),大力發(fā)揚合作精神。在具體的日常行政管理工作中,大部分都是通過部門形式開展,因此,應(yīng)該充分發(fā)揮好相關(guān)人員團隊精神的作用。應(yīng)該讓管理人員明確團隊的含義,進一步明確價值觀和團隊目標,確立每個人的近期以及遠期目標,并積極宣傳團隊價值觀,要求各個成員各負其責,建立通暢的信息溝通交流渠道。

  第二,進一步通過有效措施樹立管理人員的主人翁意識,加強對他們的主體意識的培養(yǎng)。行政管理人員是所在部門的主人,應(yīng)該為學校各項工作負責,積極推動各項工作的發(fā)展。同時,還應(yīng)該進一步調(diào)動應(yīng)有的工作積極性,培養(yǎng)良好的主體意識,樹立正確的責任意識和主體意識,切實把各項工作落到實處,在積極的情緒下推動工作的開展。

  第三,加強培訓工作,切實提升管理人員的綜合素質(zhì)與能力。行政管理工作事務(wù)繁雜,行政管理人員應(yīng)該在日常工作中培養(yǎng)對于事業(yè)的追求和熱愛,應(yīng)該進一步重視業(yè)務(wù)知識的學習,結(jié)合先進的管理理念,培養(yǎng)熱愛學習、熱愛生活的積極態(tài)度,重視個人綜合素質(zhì)能力的提升。

  第四,在行政管理中進一步發(fā)揮賞識管理的作用。結(jié)合管理學理念,在表揚、認可狀態(tài)下工作,人們往往具有明顯的積極情緒,會在后續(xù)的工作中投入更高的熱情。同時,愉悅的心情也會大大提升工作效率,并有助于人們相關(guān)創(chuàng)造能力的提升。

  第五,應(yīng)該從人文關(guān)懷角度入手,做好情感關(guān)懷。除了工作方面的嚴格要求,領(lǐng)導還應(yīng)該在生活上、精神上處處關(guān)心下屬,充分體現(xiàn)人文精神的特點,結(jié)合個人的現(xiàn)狀特點,從實際的家庭背景以及困難出發(fā),盡量滿足他們對于進步的各種需求,積極解決他們在實際生活中存在的困難。在有條件的情況下,可以放手讓下屬進行創(chuàng)新性的工作,積極創(chuàng)造良好的工作氛圍。

  三、結(jié)語

  盡管當前我國的高校行政管理工作取得了一定的進展,同時,也存在一定的問題。為了進一步充分發(fā)揮高校的管理效能,應(yīng)該借助人文管理的優(yōu)勢,不斷加強高校行政管理活力,快速提升高校的管理水平,滿足新時期高校快速發(fā)展的需求。

  新時期圖書館行政管理工作的探討

  1 新時期圖書館行政管理工作的主要內(nèi)容

  1.1 對員工及人才分配的管理

  人作為靈活的社會組成部分,促進社會發(fā)展。在新時期圖書館行政管理工作中,人同樣是重要的組成部分。如何管理和分配人才,成為圖書館管理層需要深思熟慮的問題,同時也關(guān)系著圖書館的未來,是一個重要的問題。新時期圖書館行政管理工作的主要內(nèi)容之一便是對員工的管理和分配。

  1.2 對經(jīng)費的管理

  圖書館要正常運行,離不開財務(wù)工作。新時期圖書館行政管理工作包括了對經(jīng)費的管理,需要做到合理規(guī)劃、財務(wù)公開,接受員工組成的監(jiān)督團的監(jiān)督工作。

  1.3 對圖書館藏書、設(shè)備的管理

  圖書館為人們提供書籍或其他設(shè)備進行知識學習和教育,因此對圖書館內(nèi)藏書的管理和維護也成為了圖書館行政管理工作應(yīng)該關(guān)注的內(nèi)容。完好的藏書和設(shè)備能夠吸引更多的讀者,促進圖書館的發(fā)展。

  2 新時期圖書館行政管理工作的原則

  2.1 協(xié)調(diào)合作

  圖書館的行政管理工作以人為核心,而人作為一種社會性群體,需要有協(xié)調(diào)的精神。圖書館各部門、各崗位之間需要做到消息共享,這是協(xié)調(diào)合作的重要前提。缺乏協(xié)調(diào)合作的精神,往往導致行政管理工作進行的不夠順暢,受到阻礙,從而使得行政管理工作的效率低下,無法達到預期的效果。因此,新時期圖書館在進行行政管理工作時,應(yīng)堅守協(xié)調(diào)合作的原則,提高部門內(nèi)、部門間的協(xié)調(diào)合作能力,提高行政管理能力。

  2.2 以身作則

  在新時期,任何團體在進行管理工作的時候,都會制定一套相應(yīng)的管理制度。圖書館的行政管理工作也有一套對應(yīng)的管理制度。新時期圖書館行政管理工作的效率高低很大程度上取決于管理制度的執(zhí)行程度。因此,要使得新時期圖書館行政管理工作有效進行,必須提高行政管理制度的執(zhí)行力度。這不僅僅需要圖書館員工遵守管理制度、兢兢業(yè)業(yè),更需要圖書館領(lǐng)導層以身作則。圖書館領(lǐng)導層應(yīng)該帶頭遵守管理制度,不能因為自己為領(lǐng)導層的一員而不遵守管理制度。只有這樣,當員工違反了管理制度,他們接受懲罰的時候才會心服口服。從而提高圖書館整體的紀律性。同時,圖書館管理層應(yīng)堅持公私分明的原則。領(lǐng)導層應(yīng)該營造廉潔奉公的氛圍,以自身的廉潔行為作為員工的榜樣。

  2.3 獎懲分明

  為了激勵圖書館員工工作的積極性,圖書館領(lǐng)導層制定了一套獎罰制度。在執(zhí)行的過程中,管理層應(yīng)當堅持獎懲分明的原則。將獎勵落實到對圖書館工作作出了突出貢獻的員工個人,將懲罰落實到嚴重違章者個人,充分發(fā)揮獎罰制度的作用,推動員工工作發(fā)展。如果領(lǐng)導層沒有堅持獎懲分明的原則,沒有表彰突出貢獻者,也沒有嚴懲違章者,會嚴重挫傷員工的工作積極性,同樣會造成行政管理工作的低效甚至無效。

  3 新時期圖書館行政管理工作策略

  3.1 堅持人本思想,以人為中心

  3.1.1提高員工業(yè)務(wù)水平

  圖書館行政管理工作的重要組成部分是對人的管理。對于圖書館這類服務(wù)型的機構(gòu)和組織而言,提高員工業(yè)務(wù)水平進而讓圖書館提供更好的服務(wù),是圖書館發(fā)展的一項重要目標。同時,提高員工業(yè)務(wù)水平,能夠幫助他們更好地實現(xiàn)自我價值。

  3.1.2提高職工人際交往和處理能力

  現(xiàn)代社會人際關(guān)系已經(jīng)成為社會關(guān)系中的重要部分。如何提高職工人際交往和處理能力成為圖書館管理層的重要任務(wù)。在新時期,圖書館進行行政管理工作時需要堅持協(xié)調(diào)合作的原則。要做到協(xié)調(diào)合作,不僅僅需要做到各部門之間消息共享,更需要各部門職工之間關(guān)系和睦。當職工之間出現(xiàn)了矛盾而沒有被好好處理的時候,?⒒嵫現(xiàn)賾跋焱際楣菰誦械男?率,導致行政管理工作受阻。

  3.2 建立并不斷完善管理制度

  新時期圖書館要進行行政管理工作,需要事先制定一套管理制度。這套管理制度適用于圖書館全體人員,包括領(lǐng)導層和普通職工。并且,這套制度需要考慮到圖書館的實際情況,對領(lǐng)導層和普通職工有著同樣的約束力。同時,這套管理制度應(yīng)該包含合理的獎懲制度,對普通職工具有良好的激勵和引導作用。

  3.3 嚴格管理經(jīng)費

  3.3.1合理規(guī)劃預算

  圖書館行政管理工作的另一重要部分便是對財?shù)墓芾?。新時期,要做好圖書館行政管理工作,必須對圖書館的財務(wù)工作進行規(guī)劃和管理。圖書館應(yīng)該合理規(guī)劃預算,包括圖書的采購和維護、設(shè)備的采購和維修等等。同時,圖書館對于圖書和設(shè)備等的采購要嚴格把關(guān),讓經(jīng)費落到實處,不浪費一分錢。

  3.3.2嚴格監(jiān)督經(jīng)費去向

  合理規(guī)劃預算是嚴格管理經(jīng)費的第一步,圖書館還需要建立完善的監(jiān)督制度和體系。圖書館管理層應(yīng)當組織各部門員工組成監(jiān)督團,嚴格監(jiān)督、審查經(jīng)費去向,并督促財務(wù)部門進行財務(wù)公開工作,對財務(wù)部門進行有效的監(jiān)督工作。

  3.4 加強后勤工作和服務(wù)

  3.4.1營造圖書館安全的學習環(huán)境

  圖書館管理層在進行行政管理工作時應(yīng)該把安全放在首要位置,在考慮圖書館建設(shè)的時候也應(yīng)該把安全因素放在首要位置。只有這樣,才能讓圖書館為人們提供更好的服務(wù),進而促進圖書館行政管理工作。要營造圖書館安全的學習環(huán)境,需要切實做好安全建設(shè)。讀者是圖書館的生命,營造安全的學習環(huán)境能夠吸引更多的讀者,從而促進圖書館的發(fā)展和各項工作的進行。

  3.4.2做好圖書館藏書和設(shè)備維護工作

  這是圖書館提供完善的后勤工作和服務(wù)的體現(xiàn)。圖書館應(yīng)為讀者提供整潔安全的館內(nèi)環(huán)境,同時給予讀者擺放整齊、完整無損的書籍以閱讀。這樣能夠讓讀者處于一個舒適的環(huán)境內(nèi)接受知識教育,同時使得心情愉悅,還可以促進圖書館的發(fā)展,是雙贏的。圖書館內(nèi)的電腦等設(shè)備應(yīng)該定時檢查、維修,使讀者能在需要的時候及時使用這些設(shè)備,方便讀者。


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